为什么教资面试要手写手机号

‘壹’ 教师资格证面试结束后要交材料然后签字填手机号码，为什么同去的姐妹考官又没有让在备注栏填手机号码

你好，同学
一般教师资格证面试结束后，只要把你的备课纸教案交上就行，没有说电话号码,你可以根据当时的考官的规定实行，如果觉得有疑问，可以咨询相关机构，咨询一下这方面的问题。

‘贰’ 面试时被要求填写身份证号码 手机号码 还有手机验证码 可信吗

不可信手机验证码没有单位会要，有用请采纳

‘叁’ 教资面试时需要注意哪些细节

1.备课室里备课的时间只有20分钟，既要备课还要写教案，时间肯定非常紧凑，建议写简案，虽然是简案，不过框架一定要完整。

2.试讲就是上课，从上课开始要激情饱满的模仿课堂的模样，要喊“上课”、“同学们好”、“同学们请坐”等示意性话语。试讲中不用提教学目标的内容，但要在教案中书写清楚教学目标，因为试讲后，考官在答辩环节可能就教学目标进行提问。

3.进入备课室不能带手机等任何电子产品，没有教材，不能带资料，只有抽题纸和备课纸。备课纸：有姓名准考证号的表格，其他的部分为空白。

4.保持好的心态，千万不要慌，要对自己有信心，语言要流畅自然，不宜太过生硬，咬字发音也要规范，试讲流程语言表达能力是教师面试答辩的重要测评要素，如果你普通话都说得不标准，你以后怎么教学生?

5.没有学生的课堂全靠你的演啦，没有多媒体你就假装有多媒体，课堂提问时，假装有学生，不要问考官问题，考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。在提出问题后，停顿半秒，假装有学生已经回答完，然后就学生的回答进行点，比如“这位同学说的真棒”，尽量说一些鼓励学生的语言。在这个里面，过来人讲一句，一定要有互动，就当做自己完完全全是在真实的上课。

6.进去和老师问好，这是必要的礼貌，但是要注意，一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好。答题阶段一般考官会先说话，就是诸如欢迎您来面试，宣读时间规则这些。这时候就要调整心态，告诉自己别紧张，从容淡定。

7.板书位置要合理，板书的时候尽量侧身，且最好安排学生进行学习活动。例如写标题的时候可以布置学生预习课文，板书内容的时候可以和学生互动，板书一般标题写中间，补充和无关紧要的写左边，知识点的内容写中间或者右边。同时注意字迹工整大方，别慌乱中错字漏字。

8.注意要檫黑板，别走出去了被叫回来檫黑板，更不要让后来的人来擦黑板。离开时关门要注意，别反手就把门关上，声音特别大。应该走出去后面对着把门拉上。

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‘肆’ 教资面试编号没说清楚

没事的。教师资格证面试编号没说清楚没有关系，只要你对面试考官提出的问题能对答如流，表现出你很强的专业文化水平，突出你的业务能力，面试考官对你没有说考生号是不可能有很大意见的，教师资格证的面试，主要要看你的个人能力。

‘伍’ 我要参加教资面试，面试官都会问一些什么问题啊

教资面试一般会遇到如下问题：

1、 你觉得你个性上最大的优点是什么？
2、说说你的优点和缺点？
3、你对加班的看法？
4、你对薪资的要求？
5、你为何申请教师这个职位？
6、你工作经验欠缺，如何能胜任这项工作？
当然实际面试中还会有其他的相关问题，重要的是放平心态，从容面对。

‘陆’ 教资面试的流程

面试的内容分为三部分：结构化面试（5min）+试讲（10min）+答辩（5min）
结构化面试：结构化问题一般为两题：一般情况下不会太难，在面试之前先去网上找结构化问题，看看类型，大致知道怎么回答。
试讲：试讲环节当作真正在讲课，把考官当做学生，进行提问。（注意:一定不要把“讲课”当作“说课”）
答辩：试讲结束后，考官一般会问你问题，一般是两个问题。

面试考试流程：

考生将准考证、试题清单呈交面试考官。

1、结构化：面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。在评分表上填写面试开始时间。时间5分钟左右。（考务工作人员开始录音、摄像。）答题的时候要一次性记住2个题目，不要指望有老师会给你重新念一遍题目。面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。考生回答完毕或回答问题超时，面试考官提请考生开始试讲（演示）。

2、试讲：考生开始试讲（演示）。时间10分钟。这10分钟十分考验平时的准备情况，在没有考生的情况下自导自演出一节生动有趣的互动课程，这时候一定要内心强大不要尴尬，尴尬的只有考官。面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。考生试讲（演示）超时，面试考官提请考生结束试讲（演示），开始答辩（陈述）。

3、答辩：面试考官根据考生试讲（演示）情况，提问2道问题并要求考生回答。时间5分钟左右。面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。考生答辩（陈述）超时，面试考官提请考生结束面试。在评分表上（评语栏内）填写结束时间。（考务工作人员结束录音、摄像，按照规定格式保存。）答辩的题目都是老师根据刚才试讲的内容随机提问的，有可能是会温和有可能犀利。

考生将教案（活动演示方案）呈交面试考官，及时离开面试室。考试结束！！

‘柒’ 面试为什么要求带手写简历

因为有句话说：“字如其人”。通过你写的字可以看出很多信息。如可以判断出这个人第大概性格，性格会在他事情的选择上起到很重要的作用。
一个人字很好看说明他，1个可能是想要字好看，1个是也许他是很认真的人，或者也有可能是追求完美的人，或者对方是个学画画或者从事艺术工作的……等等。
一个人字不好看有可能是
他不在意字是否好看，这有可能是他对写字方面不认真，也有可能他懒散，或者可能他不喜欢拘束不喜欢条框。
不过是借鉴一下。
不过一手好字往往会加分。

‘捌’ 教资面试该注意些什么

教资面试有很多细节需要注意，我简单整理了一下，内容如下：

两大误区：

误区一：试讲是一节课的压缩

试讲并非10分钟讲一节课的内容，而是选择某一个内容片段来进行教学。这个教学必须是具体的、丰富的，包括教学方法的使用，师生活动的安排，教学环节的完整。

因此考生尽量要在有限的时间里，将一到两个知识点讲授清楚，简要概括导入、巩固的环节。

误区二：试讲流程讲完就可以

试讲并非按流程讲完即可，必须要体现教师如何“教”，学生又是如何“学”的，还应注意教学方法的选择，教学环节的安排，教学氛围的营造等，这都是考生在试讲过程中必须注意的地，不可自顾自的讲。

十个易扣分点

（1）主动提及个人信息：面试过程中，如果考官没有进行明确提问，考生不要主动透露个人信息，例如姓名，所在院校等，否则可能会被考官判定为考场违规。如果考官主动提问，则是确认考生信息，是可以回答的。

（2）试讲开场语速过快：考生普遍在考场上会处于极度紧张的状态，尤其是刚上台试讲的时候，很多考生会不自觉地开场语速过快，这样考官易产生不悦的情绪，降低好感。而且有些考生前期太紧张说的太快，后面很容易遗忘就会说话不断重复啰嗦，这就导致考官更加不满意。为解决这一问题，建议考生适当降低语速，面试过程忘记的地方稍稍停顿，想好再说，这样既能保证思路完整，也能让考官听得明白。

（3）有太多小动作：挑眉、瞟考官、手压着讲台、抖腿、不停看时间等小动作会让考官觉得此考生态度不端正，藐视考场，不尊重考官，印象分会降低。在平时的练习中，考生可以录像，或者让同学朋友帮自己纠正。有些问题自己可能很难发现，通过录像或者旁人帮忙的方式，可以很好地纠正自己存在的一些问题。

（4）全程零互动，没有课堂氛围试讲肯定就是模拟课堂，即便没有学生也要表演出来有学生的样子，把考官当成学生，注意调节整个课堂氛围，带动起来学习的积极性。

（5）试讲全程站着不动，试讲是讲课，又不是站着背书，所以一定要适当的走动，但是不能过于频繁。

（6）试讲导入设计的不够及格，新课导入是试讲的第一步，很重要，开场的好坏决定了学生接下来会不会认真听你的讲授，因此考生一定要提前设计好导入的问题。

（7）试讲过程或者回答问题错了，重新再来。回答问题前一定要先想好，有理有据。试讲过程某个知道点说错了，不能重新再讲，本兜的建议是装作故意讲错的，然后引导学生来思考，进行提问。

（8）板书不正确。板书也有一定的要求，要整洁和有重点突出，记住课题写在最中间部分，小学要注意画图，一定要稍稍侧身板书，边写边讲。在试讲时，由于太紧张，板书容易忘记书写。当考生讲完知识点后，发现板书没写，可以立刻提问“同学们，刚才的知识点记住了么？刚才我们说了……”，也可用总结的形式说“我们总结一下刚才说的内容……”。考生通过提问或总结的方式，边说边把知识点补充完整。

（9）对学生的反馈都是“回答的很好”试讲过程与学生的互动，主要在于提问问题，但是不能设计学生评价都是很好，也要有回答错误的，比如说“这位同学的想法很好，但是这道题正确的解题思路不是这样的...”，或者说“你说的非常准确，不仅点出了....也指出了....”，因此建议设计的提问和反馈都要提前做好。

（10）没有逻辑思维，整个面试过程，考官很看重考生是否有逻辑思维，这是做老师的一个职业匹配要求，不管是回答还是试讲过程的设计，都要符合逻辑，有论点论据。

‘玖’ 教资面试手机放哪儿

在进候考室的时候，工作人员会要求交手机。考完凭号码，你去找他拿
纸质的材料可以拿在手上看，候考室随机抽号码，有可能很后面，有可能很靠前， 接着等待工作人员叫号数，轮到的时候，工作人员会带着你们这一批的考生到一间教室，工作人员会根据你的身份证号码在电脑中生成一篇课文，也有可能是古诗，打印出来给你，在这篇课文下方有讲课的要求，例如根据这篇课文给生字组词。讲出文章的大意。（注意按A4纸上的要求写教案、讲课）

‘拾’ 教资面试是不是一定要写标准的手写体

教资面试不是一定要写标准的手写体。

板书是教师必须具有的基本功之一，板书肯定要写的，而且还要写得工整美观，部分科目比如体育可能不用板书，视情况而定，幼儿园也要写板书，需要将板书具体化，方便小朋友理解;考试结束记得把黑板擦掉。

字迹要求：一定要书写正确，不能有错字，注意笔画顺序，组合结构。好的板书是对课堂教学内容的精炼和深化，而不是对讲解内容的机械重复，所以板书内容的呈现一定更加系统化、提纲化，形成知识脉络。

教资面试注意事项

面试和笔试不一样，面试是考生和考官面对面的交流，整个过程中考官可以看到我们的一切肢体动作，听到我们的声音的，因此我们一定要提升自己的外在表现力。

首先要把话讲清楚。我们是一名老师最重要的是能够讲清楚。因此，在讲课时一定要注重自己的咬字，清晰地表达出自己的想法。并且要注重清晰逻辑严谨，思维清晰等。

其次，要注意同考官的眼神交流。有些考生在面试时全程低头看着地面，这其实是不自信的表现。一定要与考官有眼神交流，面带微笑，注视着考官，让考官知道我们在用心答题。