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教室混响时间为什么短暂

发布时间: 2024-11-20 02:06:45

‘壹’ 不同类型空间的混响时间和环境噪声要求

混响时间和环境噪声是确保室内语音清晰度的两大要素,对室内空间的设计至关重要。


1. 混响时间要求


根据《GB 50118-2010 民用建筑隔声设计规范》的规定,各类教室和会议室的空场在500Hz至1000Hz频率范围内,其混响时间有特定标准:



  • 教室/会议室: 提供了不同空间混响时间的具体数值

  • 国际通用的最优混响时间与空间大小之间的关系也需考虑


2. 环境噪声标准


同样遵循《GB-50118 民用建筑隔声设计规范》,对于不同场景的环境噪声水平有如下规定:



  • 学校建筑室内:设定了允许的噪声级别

  • 住宅环境:包括卧室、起居室、普通住宅和高要求住宅的噪声控制

  • 办公和会议场所:同样规定了室内噪音的接受标准


如需获取更详细的规范和指导,可直接咨询我们的专业团队,联系电话:400-870-8890。

‘贰’ 旁边教室里上课的师生却并没有受到影响这是因为音乐室里的墙壁是用什么的吸音

吸音是减少反射 · 避免声聚焦 , 减少或避免声缺陷等,所以吸音会是微孔 · 多孔或共振器原理等材料,如木质吸音板,纤维吸音板,吸声体,穿孔板,吸声尖劈等等。室内吸音首先要根据你想要的混响时间及你房间的容积 · 声功率的大小等来计算所需要的吸音系数及吸声面积。再根据你计算出来的结果来匹配相应吸声系数的吸音材料。市面上的吸声材料都会有检测报告,上面都有吸声系数的。其次室内要注意材料的环保性,阻燃性,美观性。当然还要跟你的装修风格搭配。

材料吸声和材料隔声的区别在于,材料的吸声着眼于声源一侧反射声能的大小,目标是反射声能要小。材料隔声着眼于入射声源另一侧的透射声能的大小,目标是透射声能要小。吸声材料对入射声能的衰减吸收,一般只有十分之几,因此,其吸声能力即吸声系数可以用小数表示;而隔声材料可使透射声能衰减到入射声能的10-3~10-4或更小,为方便表达,其隔声量用分贝的计量方法表示。 这两种材料在材质上的差异是吸声材料对入射声能的反射很小,这意味着声能容易进入和透过这种材料;可以想象,这种材料的材质应该是多孔、疏松和透气的,这就是典型的多孔性吸声材料,它在工艺上通常是用纤维状、颗粒状或发泡材料以形成多孔性结构;它的结构特征是:材料中具有大量的、互相贯通的、从表到里的微孔,也即具有一定的透气性。当声波入射到多孔材料表面时,引起微孔中的空气振动,由于摩擦阻力和空气的黏滞阻力以及热传导作用,将相当一部分声能转化为热能,从而起吸声作用。 吸音材料 吸声材料大多为疏松多孔的材料,如矿渣棉、毯子等,其吸声机理是声波深入材料的孔隙,且孔隙多为内部互相贯通的开口孔,受到空气分子摩擦和粘滞阻力,以及使细小纤维作机械振动,从而使声能转变为热能。这类多孔性吸声材料的吸声系数,一般从低频到高频逐渐增大,故对高频和中频的声音吸收效果较好。

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