为什么花费时间总比预期多
㈠ 为什么有些初中生学习上花时间比别人多，成绩却不理想呢
有些初中生每天陷入在不同的学习任务之间，还要挤出时间针对弱势学科进行额外的学习，但是刻苦的学习却没有换来应有的成绩。而有些优秀的学生，成绩特别优异，平时的学习看起来也感觉很轻松，吃喝玩乐样样精通。他们的差别在哪里？就州仔世是学习效率的不同。
学习效率怎么样才能提升呢？
一、统筹安排学习任务
初中生把那些微不足道的零碎时间充分地利用，必然能在学习中会有所收获。在合适的时间里，对当天的所学知识进行总结，对错题的分析与整理纳，反思自己的学习计划。就是一种高效率的学习行动。零碎的时间适合进行与记忆和积累相关的学习任务，巩固英语单词、背诵语文古诗词等任务。把零碎的知识写在小纸片上，在零散的时间记忆是很有效率的学习安排。合理利用零碎的时间，把它们融入到系统的学习中，集腋成裘，能快速地提高学习效率。零碎时间虽然短暂，但日复一日地积累起来，时间的总和将是非常可观的。一个善待时间的学生，总会得到时间老人的回报。
初中生将自己所有的学习时间进行划分，兼顾自己精力，根据自己每日的学习任务和精神状态进行灵活的安排，就可以让自己的每一分每一秒都学习得有意义，就可以在时间过去的同时，迎来收获，这样就可以保证学习效率、提升学习成绩。
㈡ 工作中，为什么总觉得时间不够用原因出在哪里
这是因为你没有做好时间管理，同时也没有合理分配自己的各项工作事宜。
从某种程度上来说，我们不仅需要把大部分精力投放到自己的工作当中，同时也需要正确管理自己的工作事项。特别是在我们同时处理各项工作事务的时候，我们需要合理分配工作的权重，同时也需要在工作前制定好相关计划，这样可以避免我们在工作的过程中手忙脚乱。
你需要做好时间管理。
在你执行工作事务之前，你首先需要合理规划自己的工作内容，一定不能在没有任何规划的前提下直接参与工作。对于你个人来说，如果你需要同时处理多线工作，你要分清楚工作的孰轻孰重，同时也需要优先处理那些权重比较高的工作。你可以通过这种方式快速找到工作的重点，这样就不会产生工作时间不够用的原因了。
㈢ 为什么拍摄电影总比拍摄电视剧花的时间要多得多
电影的拍摄中镜头都是后期剪接而成的,不但排的时候所需时间长而且比较废胶片,后期制作的时间也比较长,成本相对就要高一些.而电视居的拍摄就要轻松许多,尤其现在都是同期声的,再后期声音处理上也就比较简单.
㈣ 为什么感觉时间越过越快
年纪越大，时间过得越快，这是普世感觉，不管你属于什么种族，有什么样的文化背景，这种感觉总是同样的。那么，为什么人年纪越大时间就过得越快呢？有什么科学的解释吗？让我惊奇的是：至今还没有人对这个现象作出确定的答案，不过，科学家们对此有三种理论：
第一种理论是从人的生理变化上来解释。随着人年纪的增长，人的大脑时钟渐渐放慢了。科学家们做过这样一个实验：在大街上挑选两个年龄组的行人，一个是20几岁的年轻组，另一个是60岁以上的老年组，让他们闭上眼睛，等他们觉得一分钟到了时，再睁开眼睛。年轻组的人大多等50几秒到60几秒后睁开眼睛，对时间的感觉与时间实际的长度很接近；老年组的人却常常等80-90秒钟才睁开眼睛，对时间的感觉比实际时间长度慢。科学家们认为：当人们大脑时钟放慢时，感觉就会反过来，觉得实际时间过得飞快，一年一年似乎飞一样地就过去了。
第二种理论是从时间在人的一生中所占的比例上来解释。对年轻人来讲，一年在他们的一生中占的比例非常高，对一个6岁的孩童，一年就是她（他）一生的六分之一，所以他觉得长；但当你逐渐长大时，一年在你一生中所占的比例越来越低，一年对你来讲就变得越来越短，等你到了60岁时，一年不过是你人生的六十分之一，就显得有点微不足道，感觉一年的时间太短了。
第三种理论的解释是：当你第一次体验事物时，你的大脑需要记忆处理很多细节，时间就显得长；而当事物对你来讲不再新鲜时，时间就过得很快。每个人可能都有这样的经历：当我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时路却似乎要短得多。原因是，去时走这段路对你来讲是崭新的经历，所有景象和路标都是你第一次体验，你的大脑需要对这些新事物进行处理记忆，时间就好像过得很慢，路似乎挺长。回来时，景象和路标不再是第一次体验，一切变得熟悉起来，大脑需要处理的事物少了，就觉得时间过得快了，路就似乎短了很多。人生也一样，当我们是孩童时，几乎每天都要学习体验新的东西，时间过得就很慢；随着我们年龄的增长和生活经历的增加，我们生活里的新东西新事物越来越少，时间也就过得越来越快。
㈤ 为什么感觉休息时的时间过得比工作时的时间要快
时间是一个度量单位，但是每个人对于相同时间的感受性是不一样的，比如当你觉得快乐的时光过得太快了，实际上你只是希望能再玩一会儿！
同理，当你害怕下班后时间过得太快
也是因为自己没有很好的利用好时间
心理学家认为，紧张是一种有效的反应方式，是应付外界刺激和困难的一种准备。有了这种准备，便可产生应付瞬息万变的力量。
紧张的情绪也可予以升华，专用于学习或工作。当情绪突然紧张起来时，往往精力特别集中，有时候把事情做得更好。而随着任务的顺利完成，内在的紧张也得以渐渐消失，因此紧张并不全是坏事。
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㈦ 为什么总感觉假期过得很快
心ˇ理ˇ学ˇ家哈蒙德指出：一般人在放长假或尝试新事物后，都会觉得时间过得比较快。因为在这期间所有的经历，都会转化成大量记忆，比日常生活要多，因此会令人产生错觉，以为时间过得特别快。相反，上班或上学便会觉得时间过得特别慢。哈蒙德将此现象称为“假期迷思”。
她指出，人们放假时，一天内起码有六至九件经历值得记住，产生的回忆数量，日常生活两周才可能达到。
在平时工作学习中，如果形式机械化，内容重复，一天下来，大脑受到的刺激较少，容易处于“划水”状态，带给我们的最终感受就是“度日如年”、“怎么还不下课/下班”……
而到了假期，大脑在一天中突然增加很多新内容，记忆的存储空间被各种各样的讯息很快填满。
这种感觉会产生涟漪效应。你可能会改变原定的计划，比如不太想安排额外的活动，因为感觉时间太紧凑，但也有可能你会花大钱饱餐一顿，想充分利用你认为拥有的短暂时间。