为什么小学放学时间改为三点半

1. 小学生几点放学

小学生放学时间各地不一样。

小学放学时间争端

为减轻小学生课业负担，解决一些学校开办课后补习班乱收费等问题，目前大多数小学都实行“三点半放学”。然而，却给上班族家长们带来了新的难题：孩子放学太早，家长下班太晚，根本无法准时接孩子。

由此延伸，“三点半难题”多指课后服务问题，不仅是三点半放学后的托管服务，还包括午休期间的服务等。但“减”出去容易，“加”回来却不易，从地方两会到全国两会，“三点半难题”多次成为备受关注的议题。

近两年来，在全国两会的“部长通道”上，小学生三点半放学问题屡屡被提及。当下，一二线城市紧张的工作节奏和较晚的下班时间，让年轻父母们对于接送小孩上下学这个问题头疼不已。尽管各类托管、培训机构应运而生，但其服务质量却不尽如人意。

目前，北京市实行全市统一的延时班方案，时间也基本统一，由全校老师轮值看管，兴趣班的活动经费和材料费都由社会活动实践费承担，不向学生收费。湖南省、河南省等多地的课后服务费用由财政补贴和家庭共同分担。

课后服务的课程设置如何更接地气、贴合学生需求，提供课程教学的校外师资队伍是否稳定，以走班教学还是固定班级的形式开展活动，这些都是推行中小学生课外活动时所面临的问题。

以上内容参考人民网-小学生三点半放学问题何解

2. 小学生放学时间改了吗

之前根据减负的要求，文件说学生在校统一学习时间不超过6小时，所以目前小学生放学时间一般都在下午3点半到4点。前不久省教育厅发文件表示学校将提供延时服务，正在考虑将学生留在学校至傍晚6点。为什么会出台这样的文件？那是因为不少家长都苦恼于小学生下午放学太早，无人接送的问题。有的家庭花钱请人接送，有的家庭直接把孩子送到托管班。很多家长的精力和金钱都有点吃不消了。
根据课程规范，相关管理限制了学生周课时数。现阶段不少学校尚未提供延时服务，据说将在今年四月全面铺开。如果要延长在校时间应该不会增加课时和学业负担。教育行政部门明确要求学校不能在延时时间段上课，目前将考虑以兴趣小组模式，比如体育锻炼、阅读、天府文化、艺术、科学、音乐等小组活动。
延时时段的时间如何安排？初步考虑三种模式：
一是购买服务，让有能力的社会机构参与。当然这个必须征得家长同意，可能后续会有比选招标等事宜。
二是学校自己做。具体学校怎么自己做，方案很多，有的是安排体育锻炼，有的是安排看书，还有的是安排校内老师组织社团活动。
三是请志愿者进入学校开展服务。这个操作难度有点大，虽然目前志愿者组织比较多，但是真正愿意长期免费来做教育的人还是少，学校体量那么大，这个人员是很难保证的。注意：该项规定因为处在义务教育段，所以原则上不收取费用！也就是说不需要家长掏钱，就算掏也只需要很少的成本费。

3. 小学生下午几点放学，到底该由谁说了算

小学生下午几点放学，到底由谁说了算？关于小学生放学的问题，这些年一直在调整改变中。80后、90后的记忆之中，应该都是下午5点之后再放学；到了95后、00后，由于减负又调整到了下午3点半放学；近两年又开始增加课后服务恢复到了下午5点放学。

放学时间为什么一变再变？到底是由谁说了算呢？很多人对此都有疑问。

放学时间是根据社会需求来的，对于80后、90后的孩子来说，当时父母基本都是在工厂上班，特别是双职工家长，下班时间都是固定的。放学如果早了则根本没有时间接孩子。于是，放学时间就定在了家长下班之后。后来调整到3点半放学则是因为要大力发展经济，早放学可以有利于各类培训类教辅类娱乐类经济的发展。现在又调整到5点则是因为社会老龄化严重，在教育内卷的影响下，大家的生育欲望都降低了，所以不得不减负！

4. 为什么现在的学校三点多就放学了，这谁规定的，这时间点也太那个了吧

并未说明是谁规定，“三点半”放学表面看是为了减轻学生负担，但其最直接的负面问题是，大中城市多数家庭存在接孩子和托管孩子的现实困难。

有相当数量的家庭，老人不在儿女身边，不能帮忙接孩子，家长只好将孩子送到托管机构，下班以后再去托管机构接孩子。虽然孩子无人接的问题解决了，但是很多孩子由此陷入了被动参与课外学习的怪圈。

“三点半”放学问题的解决：

1、有关部门和社会各界要为解决“三点半难题”提供支撑。比如，学校延长放学时间，提供相关服务的教师应该有相关待遇跟进，由政府提供补贴的同时，再由家长支持一部分。同时，积极丰富放学后的服务内容，让大多数学生能在学校享受到普惠式服务。

2、此外，还需刚性规定延长放学时间，让家长心里有底，实现课后服务与下班时间衔接。就目前来看，要达到给学生和家长减负目的，教育部门与学校理应承担起责任，甚至是主动“增负”。让学生在校期间完成足够的学业进度之余。

还可以为学生提供一些有益身心健康的体育、艺术等课后兴趣类服务，使家长和学生不再额外求助校外补课机构，才有望进一步疏解难题。