为什么没有时间学习英语

⑴ 想学英语可是又没时间，怎么办

可以从您感兴趣的地方入手，比如你工作还有生活中常常会遇到的可以用英文表达的东西，就可以自己查自己练，少量多次。经常进行汉语和英语的转换。
其实英语入门后基本上都是自学，看电影听歌什么的，自己找点英文报纸，听读训练天天都要坚持。
既然是已经工作的人士精力主要不在学习上，就更应该制定适合您的学习计划；有经济实力也可以去报班，入门的时候有老师带着总比自己闭门造车效率高很多。

⑵ 为什么学英语总感觉没有时间

我的英语水平比较烂，单词基本记不住。不过我后来慢慢发现，许多单词量比我多得多的人是不太敢说的。我的感觉来说，应该是我初中遇到了一位好的英语老师，她逼着我们背单词短语课文，但是同时逼着我们去用,每个学期两次主题报告不能少于十五分钟，要有ppt，不准少于多少页，要学习唱英文歌曲，带着我们参加英语口语技能比赛什么的。基本来说，是不仅仅告诉我们英语这个工具是什么原理，还有这个工具怎么用，虽然还是避免不了我是个学渣，不过那年中考我们班很多满分以及大部分都只丢了个位数的分还是可以说明问题的，虽然英语水平不仅仅反映在试卷上，我是觉得每天三十分钟都可以提升英语能力的。背单词很必须。其实这是个熟悉语言的过程。我建议用一本大字典来熟悉，别用单词书。这个谁用谁知道。放在早上十分钟吧。然后就是朗读一些文章，最好是应用文吧，我觉得应用文比较有趣。这个可以晚上二十分钟。单词量不够的话，继续看单词或者初学课本的文章什么的。然后就是坚持啦，有一天你发现那些大街上出现的英语不是天书，网页上的新闻也能看个大概的时候，发现英语学习so easy。兴趣就起来了。后面就要尝试写和说啦。把之前累计的文章尝试默写，然后写作，最后空口说一说，放在原理朗读的那二十分钟就好了。

⑶ 现在我想学英语,可是没有时间,也没有很好的学习条件,怎么办

学英语是永远有时间的，我们少的是压力感。至于环境，是可以自己创造的。

坐车的时候不要只是神游千里，拿个单词本，或者背几句对话。
可以把单词贴在的床头，写字台，甚至是洗手台上面的镜子上。每天一词也行呀。专挑自己记不住的贴，增加它们的曝光率。眼熟了慢慢就记住了。
看电视的时候注意多看英语频道。听不懂就当听音乐。反正闲着也是闲着，听什么不是听啊。就算听不懂听不清，也培养语感。
这样抬头是英语，低头是英语，听得也是英语，环境就出来了，而且不用整段的时间。
也可以约个朋友定期去英语角。有人陪容易坚持些。但是总不能总站着不说话吧，就会自觉地准备了。几次下来会发现自己的对话能力有很大提高的。

如果想再进一步的提高，就要占用平时的娱乐时间了。不过也不会很多。可以每天半小时单词，半小时听力。听力内容选择自己需要的。比如想锻炼对话就选择听对话，想针对考试什么的就听些新闻。
开始可能有些难，但进步会很显着的。

我们一起加油！！！

⑷ 小孩子在上小学，平时都在上课，周六周日休息，没有时间学习英语

不持之以恒，英语就学不会，这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点，那你就要持之以恒，否则学习无效………………我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理：英语很差不可怕，可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”！！！！！虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别。

⑸ 想学英语，总是没时间，怎么办

想学英语，总是没时间？首先要问自己，“我真的想学英语吗？”如果是，解决办法在于时间管理。

《高效能人士的7 个习惯》将要做的事分四类 ：紧急且重要（第一象限），不紧急但重要（第二象限），紧急但不重要（第三象限），不紧急不重要（第四象限）。第一象限的任务如危机，迫切问题，等。第二象限的事情与我们的长远目标有关。处理好了，第一象限的事情就会大大减少。第三象限是琐事，却常常占用大量时间。 高效时间管理是以第二象限的事为生活中心，即习惯三：要事第一。

学英语出于真正需要，就属于第二象限的任务，需优先安排。 做每周的时间安排表时，先将学英语放进表中，然后才安排其他事项。每天或每周在计划好的时间学习，就不会没时间。

如果第二象限事情太多，不能安排时间学英语，要权衡精简。 仔细考虑每件要放在第二象限的事情，是否确实与自己的长远发展目标密切相关。如果不是，就不用放在第二象限。如果都是，那么要考虑所定目标是不是太庞大，参考《高效能人士的7个习惯》中的习惯二，以终为始，调整目标。

科学合理安排学习，提高时间利用率。 学习一段时间（比如25分钟）后，休息一下，这样学习效率才会高（参看《学英语，怎样实现flow？》）。休息的方式多种多样。适当地将英语学习与不同的学习或身体锻炼交叉进行，不仅使大脑得到休息，而且使我们能做更多事情。

利用碎片时间复习、运用所学。 无论多忙的人，总是可以在日常生活中找到可以善加利用的碎片时间。比如利用等车的间隙复习新学的、或难记的单词，利用电脑或页面打开的片刻复习拼写或发音易错的单词，利用吃饭的时间练习英语泛听，利用走路或慢跑的时间练习说英语，等等。

最后，警惕偷时间的贼。 手机、电视、游戏是偷时间的贼。看手机、看电视、玩游戏，不知不觉时间就过去了。很多人每天花不少时间在这些上面。控制花在这些上面的时间，用来学习英语，或做其它和自己的长远目标紧密相关的事情，我们的进步会大很多。还有，最近研究发现，将看手机作为休息方式，大脑实际上没得到休息，也就是说，达不到我们希望的休息效果。

总之，真想学英语，就肯定有时间。通过科学合理安排、善用碎片时间，可提高学习效率；要时刻警惕偷时间的贼。

小结：

● 真想学英语，就优先安排时间学习。

● 科学合理安排、善用碎片时间，可提高学习效率。

● 时刻警惕偷时间的贼。

（完）

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学英语，怎样安排时间才高效？

怎样提高英语写作? 口语？ 阅读？ 听力？

学英语，如何选择难度适当的听、读材料？

其他： 完形填空 ， 改错

写： 看图写作 ， 命题写作 ， 写概要 ， 读后续写（1） ， （2） ， 翻译

说： 对话（1） ， （2） ， 看图描述

听： 教材配套听力（1） ， （2） ； 听写 ， 泛听

读： 阅读（1） ， （2） ， （3） ， （4） ； 朗读（1） ， （2） ， 复述 ， 背诵

要想学好外语，须尽量撇开母语中介

学外语：为什么学？学什么？怎样学？

要想外语学得好，基础必须打得牢

⑹ 小孩子在上小学，平时都在上课，周六周日休息，没有时间学习英语

可以在家营造合适的英语环境
首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。
其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。
最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

⑺ 我很想很想学英语，可是没有时间，该怎么办啊，我也不知道该怎么学

其实学习英语没有什么捷径，只能说多听，多读，多说，多写，多背。
多听：听录音，好的音像材料，一些外国人的演讲稿等等，掌握语音语调；
多读：多看书，多开口读，跟着录音读，同样掌握发音，和一些技巧；
多说：能用英语说的地方尽量用英语说，大胆的说；
多写：抄写一些范文，为自己的写作积累素材；
多背：学英语不能不背单词，所以有空就多背背单词，有好处，扩大词汇量。