三年级看书时间不少为什么

① 小学四年级的学生觉得看书时间不够怎么办

我家儿子今年上五年级了，从孩子爱看书到后来没时间看书，再到后来划出专门时间读书，我们也是颇费了一番功夫！今天各位分享一下我们的心得：

现在我们一直还在继续，过程当中当然没有写出来这么简单，个别时候，因为作业量大，也会因为读书而导致作业很晚才会完成，甚至有几次我们看时间太晚，让孩子先休息，第二天早上早早起来又补的作业，但是不管怎么说，跌跌撞撞的，我们好歹坚持下来了，而且更重要的是，我们相信增加的这40分钟读书时间只会对他未来的学习形成促进而不是拖累，我们也期待孩子能通过这每天的40分钟，有更大更长久的进步！

② 小学生阅读时间最佳为多少

小学生阅读时间具体根据自己的时间和精力来制定，最少不小于15分钟，半小时至1小时内最佳，需要每天都坚持。

阅读对于孩子的好处有以下几点：

1、课外阅读丰富学生的生活，有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。

学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名着缩编本等，内心世界很容易产生震荡，促进小学生独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。

2、课外阅读开拓学生视野有助于在读中积累语言。

课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。

通过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

3、课外阅读陶冶了学生情操有助于理解和运用祖国语文。

学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。

为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。

4、课外阅读提高了学生的写作能力，让学生形成了能力。

读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去。

阅读扩大了学生的阅读面，开拓了学生的视野，增强了学生思维的敏捷性，丰富了学生的知识储备，使学生从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使学生的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。

5、培养学生的阅读习惯，有助于培养自主学习的良好习惯。

课外阅读可以提高学生的理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理；课外阅读可以使学生的知识得到积累；课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量；课外阅读能使学生明白事理，增强能力，让学生学会做人，学会做事。

③ 三年级孩子一次阅读多长时间合适

摘要 你好，很高兴为你服务 三年级一还很小哦，读时大概在半个小时左右就可以了，一方面是为了缓解眼睛的疲劳 另一方面孩子还小 没办法承受那么多的知识点 需要慢慢来的 家长

④ 小学生每天课外阅读多久比较好

我认为小学生一天阅读量1-30页左右最合适，一月阅读量1本书（1-200页左右）。
一年阅读量12本书左右（1-1200页左右）小孩子还是要读书的，养成好习惯。多读书才能多学知识。

不是有名言说——读书破万卷，下笔如有神。

⑤ 孩子三年级，语文阅读能力比较差，该怎么办

孩子才三年级阅读能力差可以现在开始慢慢培养，提高阅读能力，最基本的就是多读、多练习。但三年级的孩子很少能坚持阅读的，甚至有些孩子对阅读完全就不感兴趣。遇到这种情况，家长可以考虑给孩子报个补习班，培养一下孩子的阅读习惯。像我女儿三年级时阅读能力也不好，而且我管不好她，就给她报了东莞这边的语文补习班，里面老师还挺有趣的，教学生很有自己的一套方法。进班后老师针对孩子现阶段的阅读表达能力和情感心理，引导女儿养成良好的学习习惯，培养女儿对学习语文的兴趣。经过近一年的学习，孩子语文的阅读和写作能力进步了不少，也积累了不少古诗词等课外知识，三年级的孩子还小，自控能力低都需要老师和做家长的共同监督。

⑥ 儿童每次看书多长时间合适

看书是非常用眼用脑的，儿童少年神经系统发育不成熟，不能长时间地集中注意力，每次阅读应以30分钟为宜，最多不要超过1节课40分钟的时间。

看书看一段时间后应起立活动一会儿，或者向远方眺望，使紧张的眼球和大脑得到缓和。

⑦ 我家孩子三年级了，但是阅读量一直跟不上来，我给他讲了不少故事，但是听了就忘也不爱看书

兴趣是孩子最好的老师
小学低年级的孩子阅读困难或者阅读量少，主要有两个原因
一是孩子识字量少，很多字不认识，所以需要靠家长讲或者领读，如果家长没有足够的耐心和时间的话，光靠孩子自己阅读，阅读量肯定是上不去的
二是兴趣，低年级的孩子对纯文字的东西不会太感兴趣，他们比较喜欢哪种有趣的或者颜色丰富插图的绘本，这样能帮助孩子形象地理解文字的意思。
所以如果要让孩子喜欢上阅读，能积极主动地阅读，就要选那种娃娃感兴趣的书本，家长互动陪读，而不是单方面的讲故事灌输，这样孩子才会觉得有参与感，才会有主动性

⑧ 孩子每天都在看书，还是没有效率，原因是什么

那是因为孩子在看书学习的过程当中，根本没有理解书中的知识点的含义，所以每天看似都在看书，但是并没有任何的效率的。

我相信很多人在学习的过程当中都犯过这样的错误，每天把更多的时间用来消耗在学习上，但是自己的学习成绩没有任何的提高，一方面是因为自己的学习方法出现了问题，另外一方面是自己根本没有静下心来学习，在没有理解知识点的情况之下，做题的时候肯定是做不对的。

正确的学习方法其实并没有抓住

正确的学习方法其实是非常重要的，对于那些学霸来说，之所以能够在很少的时间之内抓住很多知识的重点，就是因为掌握了正确的学习方法，所以他们才能够达到事半功倍的效果，对那些没有着正确的学习方法的人来说，肯定不会获得更好的学习成绩的。

其实每一个孩子的学习方法都会存在着一定的缺陷的，对于家长来说必须要找到适合孩子的学习方法，而且也必须要在能力有限的情况之下，让自己的孩子获得更多的学习资源，才能够让孩子真正的获得效率的提高。

⑨ 目前孩子上三年级，课外书读了不少，为什么写作文还是很困难

如果孩子正在上三年级，课外书也读了很多，但是在写作文的时候依旧很困难，有可能是因为孩子在读了这些课外书之后只是用嘴巴朗读了一遍，完全没有将这些知识记忆在自己的脑海当中，所以孩子在写作的时候依旧不会运用，所以家长要让孩子养成记录好词好句的习惯，要让孩子将这些东西转化为自己的东西，在写作的时候灵活运用。

⑩ 孩子很喜欢看书，将大量的时间用来阅读，以至于把时间消耗学校里作业总是急急忙忙的赶，质量不高怎么办

阅读是一件好事情，但是一定要处理好，做作业和时间的关系，不认真完成作业，学业肯定会退步，大量的时间用来阅读，这也是不合理的