但是偷东西是为什么

A. 小偷为什么要偷东西

因为他们没有固定的工作，没有稳定的收入，整天靠通东西为生，所以说，他们有时候也是迫不得已的。

B. 为什么孔乙己不欠债但偷东西

《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说，接着又发表了《孔乙己》。
孔乙己这个人物比较复杂，他和阿Q一样，都是那个时代一部分底层人的典型代表。在鲁迅的笔下，孔乙己是个穷书生，什么功名都没有，最后自己养活不了自己，以致造成偷窃。
那么孔乙己为什么要偷东西呢？这是作家鲁迅安排的，是为表达小说主题服务的。我们应该结合当时的大环境来具体分析。
一、反映了文言文作为书面语言已经落后于时代，它们必然被新的白话文所取代
鲁迅只有安排孔乙己去偷东西，才能把这种新旧的语言文化的利弊，通过对比表现出来。
社会进步了，大家都在说现代白话语言，而书面语还是过去的文言文。这种书面语，已经跟社会现实脱节，人们要懂得书面语，要读写文章，中间还要通过翻译变成白话，这是极不合理的。
而孔乙己偷东西这样一个”偷”字，他偏要说文言词，偏要说成“窃”，偷书偏要说“窃书“。幸亏人们听惯了，如果突然听到，还不知道是什么意思。
另外孔乙己教伙计茴香豆的“茴”字的四种写法，这有什么用。还有什么“君子固穷”，之乎者也之类，人们听了都哈哈大笑。其实这都是鲁迅借此对不合时宜的旧的语言文字的讽刺。
二、通过孔乙己偷书，表达底层人的痛苦生活和善良性格的矛盾
说孔乙己偷东西，这个不是很准确。他除开书，没有偷过别的东西。孔乙己是读书人，他接受的是儒家思想教育，像那个时代的文人士大夫一样，富则兼济天下，穷则独善其身，也是他的目标追求。
所以孔乙己虽然穷困潦倒，条件只允许他穿破旧的长衫，但是他还不愿意脱掉，因为这是他文人的唯一身份。即使穷得不能维持生计，甚至快要饿死，他也不愿意违背儒家思想去做违背天地良心的事情，去偷人家的钱财。
他就是利用跟人家抄书打工的机会，偷几本书。而在他们读书人眼里，偷书和偷钱财是不一样的。表示孔乙己善良的地方还有很多，如给孩子们茴香豆，教伙计认字等。
像孔乙己这样的人，他已经陷进儒家思想的束缚里而不能自拔。鲁迅就是通过这个偷书的细节来表达孔乙己品质的善良，以及这种善良和痛苦生活的矛盾。
三、用人们对孔乙己偷东西的不同反应，表现广泛的社会画面
孔乙己所在的酒店是大社会的一个缩影，里面地位不同的各等人都有，即使有人物没有亲自到场，也通过人们的对话反映了出来。
有地位的是”何家”，是“丁举人”，算得上是社会上层。他们说孔乙己偷书，把他吊起来打，丁举人甚至打断了他的腿，剥夺了孔乙己生存的权利。
还有长衣帮、短衣帮。长衣帮慢慢地踱到里面的包间里去喝酒吃肉，对孔乙己不屑一顾。短衣帮则只能站在外头，虽然也是受苦人，但专揭孔乙己偷书的伤疤，拿孔乙己的痛苦寻开心，一点同情心都没有。
老板要赚钱，让往酒里掺水。而伙计也是高度紧张，平时不敢言笑，只有在大家奚落孔乙己偷东西时，才能附和着放松放松。
鲁迅通过偷东西这个细节，表现了各种人的心理状态，展示了广阔的社会画面。
四、孔乙己偷书，反映了旧的教育制度和科举制的危害
孔乙己是一个读书人，他的最低追求是通过参加科举考试提高自己的地位。但是他的理想落空了，最后沦落到自己养活不了自己。
被生活所迫，他只有去偷书。但是偷书能养活自己吗？鲁迅就是通过孔乙己走投无路去偷书来揭露旧的教育制度的罪恶。
一个好端端的人，如果不是去读书，而是一开始就做点别的，绝对不会落到如此地步。即使是种田，也不会被人打断腿。科举制让一小部分人发达了，一大部分人却掉入地狱。
总的来说，鲁迅先生的创作手法是非常高明的，在塑造孔乙己形象，揭露旧的教育制度对人精神和肉体的摧残方面，抓住“偷东西”这个细节，就是抓住了要害。

C. 孩子为什么会偷东西

本来来讲，孩子们都是善良纯真的，但是有时候，他们会做一些出格的事情，甚至会犯错误，比如说偷东西。如果你发现七岁的孩子偷东西后，你会怎么做呢？
首先，我认为最重要的是冷静下来，不要惊慌失措。孩子偷东西的原因可能有很多，是由于他们的好奇心，或是因为他们的攀比心理，甚至是因为他们缺乏其他方面的满足感。因此我们需要从字面上扫清除一切的恐惧和疑虑，皆因这些情绪会让我们做出错误的带困决定。
接下来我们需要与孩子交谈，但是不能过于苛求。我们需要清晰地说明，偷东西是错误的，是不应该做的事情，但是我们会继续和他们交流。我们需要关心他们为什么要偷东西？ 他们是否需要我们的帮助？我们需要听孩子的解释并放心他们能够接受我们的训练。
我们应该避免责备孩子，过度负面的言论可能会伤害到他们，变得更加难以处理。我们应该让他们明白，偷东西会造成什么影响。如果我们愿意，我们可以建议孩子们为自己的行为负责，例如拿一些自己的零用钱购买他们偷走的物品，或者适当地向其他人道歉。
更重要的是，我们需要检讨自己是否对孩子们尽力地给予关注和爱，是否给予孩子们足够的时间，以及是否为孩子们提供足够量的经济支持。如果我们把孩子们给留在家里，不进行照顾，只留下一些玩具, 曰式是不是温柔呢？只要我们适当地分配我们的时间和精力，就可以为孩子们提供足够的关注，并建立强有力的亲子关系。
最终，我肢世们需要确保孩子们明白他们做出的行为会有后果，我们要帮助蠢饥念他们解决问题，而不是把所有的责任都推给孩子们。我们希望能够为孩子们提供强有力的支持，从而帮助他们建立正义感、责任感和尊重他人的观念。
总之，如果孩子偷东西，我们需要冷静地对待这个问题，并正确地解决它。我们需要和孩子们进行沟通，建立好亲子关系，尽量避免斥责孩子，让孩子明白偷东西的错误性，并为他们提供所需的支持和帮助。通过这一过程，我们可以帮助孩子充分地理解那些规则和价值观，并且使他们为自己的行为负责。最终，我们应该以呵护和爱为主，而不是礼赞的态度。

D. 为什么小偷要偷东西

第一：他是小偷，不偷东西怎么能称作小偷。。
第二：他小的时候娇生惯养好吃懒做，偷东西是生存的捷径，所以上面两条是小偷为什么要偷东西。

E. 为什么小孩子会偷东西是出于什么心理

表面看，它是孩子一种错误的行为，实际上都藏着孩子的物质需求和心理需求。有的孩子是因为渴望，有的孩子是因为好奇好玩，还有的孩子是因为得手的成就感。

总之，孩子偷东西偷钱有着各种各样的原因，父母必须了解这一点，才能更好地教育孩子。

比如孩子是为了买喜欢的玩具而偷钱，父母可以适当地给些零花钱，并且告诉孩子，你的要求是合理的，但不能靠偷拿父母钱来解决，你可以将零花钱慢慢存起来或者自己赚取零花钱。了解孩子偷的原因，我们才有可能杜绝这样的行为再次发生。

1.缺乏“物权意识”

孩子偷东西的行为是因为他的物权意识没有得到充分发展，孩子分不清什么是我的，什么是别人的。在他们的脑海中，认为只要是自己喜欢的就都是我的，我只是想把它拿回家而已，并没有别的意思。

2.道德意识处于“无律阶段”

前道德阶段也被称为无律阶段，是皮亚杰道德发展的其中一个阶段。通常四、五岁之前的孩子处于前道德阶段，在这个阶段孩子是没有道德意识的，由于认识的局限性，他们不能对行为的道德价值作出自我判断。

规则这一问题对孩子来说还没有约束力，他们只愿意按照自己的想法去执行规则，所以这个阶段被称为单纯的个人规则阶段，看到喜欢的东西就拿回家，就是孩子自己的规则。

F. 为什么有些人有钱却依旧偷东西呢

有钱人的商品偷窃行为是通常由某种“损失”引起的，实施偷窃的人大多是想填补心中的空白，通过真实的或者是感受上的方式去补上某些空缺。这种偷窃给他们一种猛烈的快感，使他们得到短暂的宽慰，就算被抓到的后果是非常严重的。例如，一位顶级律师基粗慎曾从药剂师处偷取了一支牙膏。尽管他自己不知道自凳稿己这样做的原因，但是当天他的孩子在医院里进行化学治疗的事实似乎能解释他的行为。

有时，被偷的东西也有搏敬其自身的象征意义。例如有一位女士选择偷取的物品，与她曾经捐赠给慈善商店的物品，是一模一样的。另一位女士选择偷窃扳手，而与此同时，她身为机械师的丈夫正饱受癌症的困扰。她们都不懂得如何处理生活中所发生的一些“损失”，因此采取了偷窃的做法去弥补这些损失。

G. 孩子为什么喜欢偷东西呢

一天，亮亮突然拿着一款新的游戏机回到家，并且向妈妈解释说这游戏机是自己换购得来的，“只需要十块钱就可以换购！”虽然孩子的语气很确定，可是这却让亮亮妈妈有了怀疑。“天底下哪还有这样的好事儿？”于是在亮亮妈的再三追问下，亮亮承认是自己在商场里偷拿的。
听说孩子偷玩具，亮亮妈十分生气，当即表示要带孩子去派出所自首。妈妈的反应把亮亮吓坏了，亮亮当即表示自己再也不敢了。不过最后亮亮妈还是把孩子带去了派出所旅烂，民警了解来意后给亮亮上了一堂生动的教育课。看得出来，亮亮妈在孩子偷东西这件事上真的是用心良苦了。
一、孩子偷东西的原因有哪些？
对物品的占有欲过强。在生活中，孩子会有很多想要的东西，如果他们不能够管住自身的占有欲，那么很有可能就会出现偷拿东西的行为举动。另外，如果家长们在平时对孩子“有求必应”的话，那么也很有可能会让孩子内心的占有欲过度滋生。
内心的基本需求没有满足。如果父母在日常生活中对于孩子过于“小气”，尤其是在孩子有了社交之后，那么这种过于苛扣的生活状态，会使得孩子内心最基本的需求得不到满足。这也会使得孩子会想一些其他的办法来满足这些基本需求，于是偷东西的行为便成了孩子的亏辩无奈之举。
受到他人错误行为的误导。如果孩子看到他人有偷拿东西的行为，并且没有为此付出代价后，孩子们就很有可能会误以为，偷东西只要不被发现就不必承担后果。于是在这种他人错误行为的误导之下，孩子很有可能会产生偷东西的念头，并且付诸行动。
二、发现孩子偷东西，家长要避免这三种错误的教育方式
当众羞辱孩子。虽然父母这样做的目的是为了让孩子长记性改善偷东西的习惯，但是不得不说这种当众羞辱孩子的做法，却有可能会让孩子的自尊心受到伤害，甚至因此而产生心理阴影。在公共场合被父母指责是小偷，这对于孩子而言显然已经超出了他们内心所能承受的压力范围。此衍生出的负面效果会与父母教育的初衷销镇缺背道而驰。
给孩子贴上小偷的标签。有的父母希望能够通过贴标签的方式提醒孩子不要犯同样的错误，但是不得不说这样的行为却使得孩子在潜意识中强化了偷东西的行为。在这个过程中，孩子不仅会备受煎熬，而且还有可能会忍不住再犯同样的错误。
忽视孩子偷东西的行为。有的家长认为孩子偷拿东西并不算是什么大事儿，毕竟孩子还小，他们的物权观念不是很清晰明确。但是不得不说父母们的这种选择性忽视，很有可能会导致更严重的问题出现，比如说孩子偷拿东西成了习惯。
所以在孩子偷拿东西的问题处理上，家长们的处理方式非常彰显情商。高情商的父母并不会对此置之不理，同时也不会对孩子强加指责。
三、家长应该如何引导孩子？
首先，父母要让孩子明白偷拿东西是错误的。当家长们发现孩子有偷拿东西的行为时，一定要及时地指出这种行为的错误性，让孩子意识到偷拿东西是非常不对的。在明确错误性的时候，家长们一定要注重场合，尽量不要在公开场合给予孩子指责，在私下里跟孩子讲明道理，说清利弊，更加能够让孩子接受。
其次，父母要引导孩子对错误进行弥补。当孩子为错误所付出的代价过小时，孩子很有可能会认为这种错误行为的代价成本较低。那么在遇到同样的情况时，孩子很有可能还会再犯，所以家长们有必要让孩子承担错误行为后的后果，并且引导孩子进行弥补。
最后，父母在生活中适当地满足孩子的需求。对于孩子而言，他们的需求是非常直接的，所以在日常生活中，家长们本着勤俭持家的原则的同时，也应该适当地满足孩子的需求。过分压制的欲望，很有可能会促使孩子做出一些错误的行为。适当地满足才能够让孩子更加能够收敛内心的欲望。
总之，在父母发现孩子有偷东西的行为，是先不要忙着把这件事上升到道德高度，从自身教育的角度进行反思，找到恰当的引导方法，这远比羞辱孩子更加有益。大家对于孩子偷东西的行为是如何应对的呢？

H. 现在的人为什么喜欢偷东西，偷鞋子，偷银手镯，偷银耳环，偷钱，偷手机

一种是崇尚物质而又好逸恶劳的人，不能通过合法所得去换取，急功近利的去偷盗，获得自己喜欢的东西。

原因是缺乏道德观念约束，缺乏荣辱观、羞耻感。缺乏头脑，思想短浅，分不出短期利益和长远利益。

不去考虑一旦失手，毁灭的是自己的名誉，丧失的是人品和周围人的信任。“一次偷盗，十次无信”，我身边就有小学同学偷盗，现在已经中年，同学中间依然记忆犹新。人设崩塌才是最大损失。

一种是心理疾病：偷窃癖

偷窃癖和孟乔森综合征一样都算是一种心理疾病，这种人忍不住想去偷东西，即使被抓住了下次还会忍不住继续难以改正。他们和一般的小偷不一样，一般小偷偷东西是为了钱财，他们只是为了获得心理满足感。所以对待这类人群不能简单粗暴避免出现其他严重后果。

根据大量的研究资料了解到，有偷窃癖的人一般心理都不太健康，可能从小就比较倔强自私等等，有着比较强大的报复心理，不管是亲人还是朋友的批评都让他们心理不爽从而想要报复和发泄出来。这类人群往往会通过偷窃发泄，虽然似乎两者没有多大的联系，但是对他们来说算是固定的模式。

偷窃癖有哪些具体表现

1、这种偷窃行为没办法控制，而且是反复出现的，假如长久这样下去最终可能会导致心理变态。

2、偷窃之前没有任何预谋都是一时冲动开始的，一般都是单独行动不会团伙作案。

3、偷窃癖是逐渐形成的，而且会愈演愈烈，而且很难矫正改正，需要耗费更多精力时间。

4、很多患者伴随着人格缺陷等等。

偷窃癖应该如何治疗

一般来说偷窃癖和家庭教育个人经历等等很多方面都有关系，其中在女性身上比较常见，一般17-20岁时候表露比较明显。偷窃癖和家庭生活条件文化水平等等没有联系。

作为一种心理疾病，目前是没有药物可以治疗的，只能通过催眠等办法进行改善。或者说让患有偷窃癖的人群无法从偷窃这件事情获得快感，最终偷窃行为就会逐渐消失了。

I. 为什么有人要去偷东西

你好！有以下几种可能性：
1 想非法占有，不劳而获。他以为偷东西是收益大的事。因为无成本。但是其实犯罪成本是很大的。我国法律规定的盗窃刑事犯罪的金额是500元可判三年以下有期徒刑，拘役或者管制。意思就是，假如你去偷500块钱，可能最低限制人身自由的时间都是1个月管制。并且在公安留下案底的话，很多地方找工作都有限制。但是，我想问的是，现在一个月赚500块很难吗？
2 心理性犯罪。有些人心里不健全，觉得偷东西很刺激而与东西的价值大小无关。需要找心理医生治疗。
3 实在是家里穷，没办法。连吃饭都成问题。这种情况很少见，我想你就是每天在市中心拿个碗讨饭吃，也不会饿死的。实在不行，就去寺庙，做义工，做不多的事，三餐，住宿都可以解决。
4 从国际性来讲，盗取情报之类的就不在此类了。

人还是要保持一颗向善的心，一日不作，一日不食。每天都应该三省吾心，这样这个社会才会好起来。构成良性循环，才有希望。

不知道你满意吗？

J. 为什么孩子会偷东西什么原因导致的

朋友和我说，她家宝宝现在三岁了，最近发现带她去超市的时候，孩子总喜欢“顺手牵羊”，把自己喜欢的物品放进口袋悄悄带回家。朋友严厉的批评过孩子几次，但孩子的这种偷窃行为却并没有任何改善，这几天又把幼儿园的玩具带回家了，这让朋友特别恼火，不知道该如何纠正孩子的坏毛病。

孩子偷东西是故意的吗？背后的原因父母一定要知道。

01.为什么孩子喜欢偷东西？

在生活中父母要尊重孩子，尤其要尊重孩子的维权。孩子的东西不要给孩子收拾，让孩子自己做主。有朋友来家里做客时，能不能和别人一起分享玩具，要征求孩子的同意。父母要让孩子明白，物品对一个人的所有权，这样才不会偷偷拿别人的东西。

若父母强行要求孩子分享物品给别人，就会让孩子觉得物品的归属权是可以随意侵犯的，这样不仅不利于孩子维护自己的权益，也能让孩子学会尊重他人物品的所有权。