理论与创新杂志为什么找不到
① 请问《教育理论与实践》杂志编辑部电话多少网上查不到呢谢谢
刊名: 教育理论与实践
Theory and Practice of Ecation
主办: 山西省教育科学研究所;山西省教育学会
周期: 旬刊
出版地:山西省太原市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1004-633X
CN: 14-1027/G4
邮发代号: 22-31
电话:0351-5604672。
中国知网可以查到相关信息。
② 有认知道科技与创新杂志吗
你想发表科技方面的文章吗?《科技信息》《科技风》 可以找我
③ 我发现了一些物理上的理论新想法,但自然杂志不给发表,能看看问题出在哪里吗
第一点,你说太阳作用在地球上的力和地球作用在太阳上的力不等,已经违反了牛顿第三定律,所以你后面都是屁话。
第二点,你说万有引力与密度有关,你说在某种条件下,当密度差异达到一定数量时,请问是在什么条件下达到怎样的数量差异?而且就算你这些条件和差异都说得清楚,你如何验证刚好是成正比关系?有没有数学的公式推导?爱因斯坦提出相对论也是通过理论计算才给出的公式,而不是随意提出一个公式。
第三点,当两个物体的距离无限接近时,我假设此时两个点的距离已经到了原子半径级别,这个距离已经很小了吧?但不好意思,在这个时候起主导作用的不是万有引力,而是强力和弱力。研究的对象请你搞清楚,牛顿运动定律本身只适用于宏观低速物体。
④ 投期刊,返回未达到收稿要求可能有什么原因
拒稿在学术出版中是常见现象。即使某领域的顶级研究者也有过被退稿的经历。
多项同行评审研究对期刊拒稿原因进行了调查。以下为这些研究所得出的最常见的拒稿原因。
缺乏原创性、创新性或重要性
结果无概括性
所用方法因新技术出现已过时
扩展或复制已发表成果的二次分析未补充充实的专业知识
研究只是报告已为人所知的知识,而未将其扩展至新的地理、人群或文化背景而使知识具有创新性。
非原创性、可预见性或无意义的结果
结果无临床、理论或实际意义
美国顶级报刊之一的《纽约时报》认为,“期刊编辑一般偏向于发表具有开创性的新研究。” 14学术期刊都在不断寻找着令人眼前一亮的创新研究。
很多作者都喜欢引用“以前从未被研究过”作为解释其论文具有重要价值的原因。这样做不是很好;研究需要放在更广阔的背景中。作者应提供研究具有重要性的具体原因,例如:研究可影响某项具体的医疗措施,可影响特定的政策讨论,或可改变传统的理论或观点。
与期刊不匹配
研究成果只针对期刊并不专门面向的极少数读者或专业读者
论文不符合期刊的规定目标或范围
研究课题不能引起期刊读者的兴趣
论文不符合期刊规定的格式(例如:将个案报告投递给明确说明不发表个案报告的期刊)
很多论文甚至在进行同行评审前就被完全拒稿处理,其原因是论文不适合期刊的读者群或不符合期刊的目标和范围。解决方法也很简单:在选择目标期刊时,花费一定的时间创建期刊名单并仔细斟酌自己的选择。
研究设计存在缺陷
研究问题不当
回答研究问题的方法设计不当
所选方法无效或不可靠
选择与研究问题不符的不正确方法或模型
统计分析错误
数据不可靠或不完整
所选仪器不当或不达标
样品量少或样品选择不当
即使写得再好的论文也不能掩盖研究设计中的缺陷。事实上,这是在研究的初始阶段即在研究的构思阶段必须解决的一个基本问题。防止这种缺陷的最好方法是进行仔细的文献查阅,以确定适合自己研究的最好方法和做法。
文字写作和组织差
方法说明不充分
论述部分仅重复结果而未进行解释
研究的原理阐述不充分
文献综述不充分
研究数据好像不支持结论
未将研究置于广阔背景中
导言部分未确立研究问题的背景
作者在论文中 提供具有说服力和充足的论据非常重要。你应该通过论文表达使读者相信你的研究兼具完美性和重要性。
论文准备不当
未遵守期刊对作者的规定
句子表达不简练明确
题目、摘要及/或投稿信无说服力
冗长及过度使用专业术语
大量的粗心错误,如错误的文法或拼字
图表设计很差
非英语母语的作者通常面临另一个问题:同行评审员不一定能明确区分论文内容和写作风格。因此,即使是高质量的研究,其论文也可能会获得负面评价。15
但是,通过寻求英语母语的朋友或同事对论文进行审查或对论文进行专业的编校或排版,就可很容易地解决这类问题。
与论文质量无关的期刊拒稿原因
低质量的论文并不是期刊拒稿的唯一原因。某些重要因素也会影响期刊的决定:8,11,16,17
1. 空间限制
期刊拒绝高质量论文并非少见,其主要原因是空间不足。期刊都希望发表能代表期刊整个范围的各种主题。纸本期刊只能发表有限数量的文章,因此其编辑尤其需要精心选择可发表的论文。开放获取期刊受这种限制相对较低,因为空间对他们不是什么大问题。
2. 同行评审员的水平和经验
根据评审员的专业经验、教育背景和研究方向等,同行评审的质量也有很大的不同。
3. 投稿量
由于众所周知的原因,投稿量越大的期刊退稿量也越大。例如:《自然》杂志每年的投稿量 为10,000篇,因此,即使是高质量的论文也难免遭到拒绝。
4. 期刊的决策策略
各期刊的决定策略各有不同。例如:某些期刊会拒绝所有需要进行重大修改的的论文,而某些期刊则在不能确定论文的质量的情况下重新进行一轮同行评审。
5. 期刊编辑在特定时间段内寻找特定主题的论文
有时,期刊编辑可能要出版一期专刊或只对当前的热门主题感兴趣。在这种情况下,编辑可能更倾向于接受更多论述特定主题的论文。
6. 期刊收到多篇同一主题的论文
在这种情况下,期刊可能经过仔细选择后只发表其中的一篇而拒绝其它论文,其理由就是期刊已发表了一篇相同主题的论文。
结论
期刊拒稿原因有很多,有些是因为研究或论文的质量,有些则是完全可避免的原因:如与期刊不匹配。另外,期刊因空间限制或其它问题而拒绝高质量论文也不罕见。上述为期刊拒稿的某些最常见原因,但未涵盖所有的退稿原因。其它原因还包括腊肠论文、不符合伦理政策及剽窃等。
⑤ 《教育理论与实践杂志社 》编辑部电话网上找不到
0351-5604672
⑥ 如何找到论文的创新点,求教
创新难,难创新,首先就是要找到创新的点,才能想实现创新的途径和方法。我觉得可以从如何几个方面:
1。科研扫盲,这是创新的第一步也是必要的一步。
首先是把导师,师兄,师姐的文章和学术论文,科学基金的申请成功报告,没中的申请报告,结题报告,横向课题的报告,咨询报告等全部浏览一遍,知道自己在什么领域,这个领域你的导师和前几届做什么,这个对于硕士来说,我觉得很有必要。这相当于给你科研扫盲,对于那些博士跨学科的来说,也是很有必要的。
2。寻找问题和分解问题,创新的源头。
如连问题都找不到或不知道如何分解问题,科研的基本功需要加强和科研思考的方式需要转换。 多参加知名专家或者基金委或者部委的讲座。这个可以听到很多现实问题的描述,不一定是怎么解决,可能是抛出了问题。问题导向,往往就是我们研究的出发点。还有有的虫子可以走捷径,就是关注当年国家基金(自然、社科、863,973等)申请指南和已经中标的基金项目,这些都有网站,上面都有每年中标项目和项目列表统计,多去看看。如果2007年,有个基金项目你正好赶兴趣,这时你正好处于选题时候,就可以选他,等那个基金结题了,你的博士论文也差不多了。尽管处于两个地方,但是肯定结果不一样。还有就是多观察和对经常见的问题问个为什么?不要相信任何权威,敢于对一切质疑。导师不一定是对的。许多重大创新都是建立对权威的挑战,这样的例子数不胜数。这个问题如果延伸到医学,你看那些得胃病的人,往往是饱一顿饿一顿,或者经常吃的很饱(据说经常吃的很饱容易变傻),其实如果我们让得胃病的人吃饭的时候“适度亏缺”不就容易了吗?接下来的问题就是:那么为什么适度亏缺就可以了?我们可以发明什么药物让这个人吃了这个药胃还没吃饱情况下就产生饱意或者适度亏缺呢?所以,问题就是要平时多观察一些细致的问题或者已经发生的问题,我们往往对我们习以为常的问题,不问为什么,建议大家看看每年搞笑诺贝尔奖的情况。
3。看文献——获取创新灵感或者解决问题方法的路径依赖。
看文献,不是看书。这个很多虫子也贡献了很多经验。但是我周围的人也知道小木虫,但是很多人看了那么多经验,可是看完了还是很困惑?原因何在呢?我观察了很周边的同学和同事,我发觉一个重要的就是动手太少,看纸质期刊太少。这个我想小木虫很多发SCI的,一般看国外期刊,但是现在很多图书馆的国外学术期刊也有纸质版本,看纸质版本,你可以浏览到你的这个领域顶级期刊相关的研究,一些人为什么没有找不到创新,有可能就是根本不知道自己研究的领域到底有那些方向。随便浏览纸质版本,或许一个并不相关的问题,你无意中看到了,给了你启发,电脑搜索的电子文献往往我们是按主题或者关键词搜索的,请问,你能保证你提前设置的关键词是最新的吗?创新要看不同主题的文章,很多来源于交叉和其他学科。当然有的学科即使要创新也要需要实验设备支撑,这个也是不断磨合的过程。要想找到自己创新点,我觉得看文献很重要。如何看呢?首先,准备好一个不大不小的笔记本(可以命名为科研灵感本),最好有个厚重封皮,准备一支笔。去图书馆期刊阅览室,带着前面1,2想到的问题和听到的问题(也要记在你那个专门的科研灵感本上),静下心来,加起来的时间至少2个月,边看期刊的时候,如果闪现什么灵感,马上记下来,切记,一定要记下来,好记忆不如烂笔头,注明出处,你的灵感是解决什么问题的,这个文献给你的启示到底是什么,如果你当时沿着这个灵感还有其他想法,就沿着这个思路下去,直到你不知道写什么,那么就停止,看第二篇。看期刊,最好是从目录看起,稍微沾边的都要浏览一下。对于做实验的科研来说,一般中文期刊比较少,也比较专业,所以很快能看完。对于社科的来说,往往创新不容易,我这里特别提醒一下,由于我原来学工科的,现在学管理,我觉得社科类的研究生一定要去浏览下工科类的杂志或者理科类的杂志或者交叉学科的杂志,一般会有大收获。
4.利用网络——创新帮助的好助手。
网络当然有很多专业论坛,数据库等,我都将其归类为电子文献。 如何看电子文献。按照上3,这样你从纸质期刊得到很多灵感,那么现在你把你的这些灵感关键词或者主题,从电子文献中去索取,也要按照3的办法,看的时候,马上记下来,或者建立一个WORD文档或者专门的软件,把感兴趣的截取下来,并在旁边注明给你得启发是什么,它有什么用处?这个很重要,有的人看了文献,就丢在一边,看得多,丢得多。另外,在看电子文献的时候,一定要关掉QQ和论坛等东西,不要让这些断了你灵感的来路。
5.积累——创新的技巧和关键手段。
按3,4步骤,这样你就积累了很多灵感了。厚厚一个本子或者一个长篇word文件,这样重温一遍。请记住,没有积累,是没有创新的!这个积累不是说把文献从数据库下载下来,放在计算就里面,而是你看了文献,你的随时闪光点或灵感的用笔记下来的看得见的积累。这样,你把你这些闪光点,找了相关文献,觉得可以写一篇小论文,就马上动手写,不要拖,不要找借口,要知道写作的激情会失去的,找不回来的。把小论文写好了,放在一段时间,再看,可以的话,修改后就投,如果觉得可以,那么可以将论文投稿一些杂志,觉得一般,投一般核心,觉得实在不咋样,就投哪些不是核心的。这里,我周围一些同学和同事,有个观念就是要发就发好的,我觉得这个不好,即使是一篇非核心的,看到自己的东西变成铅字了,心里还是会高兴的,这会给你极大的精神动力。
6.走向大自然——获取一颗创新的生态心。
现在其实我们很多解决的问题来源大自然,大自然是生命的来源,也是创新的生命起源。不管你是理论研究还是社会研究,保持一个生态心很重要,过于功利,浮躁,布满灰尘的心都是创新的杀手。走向大自然,不要逛什么街和超市。这点,估计有的人会说,这与找创新点有何关系?登高而望远,试问,你在那么喧闹的超市,那么多帅哥美女从你前面经过,你的神经会得到休息吗?你的思维会有闪光吗?所以,如果在实验室或者宿舍呆烦了,不知道怎么做。不如带上自己科研灵感本和笔,去郊外或者爬山,让自己的心胸开阔起来,说不定心中的苦闷气出去了,灵感就进来了。
总结:注意看交叉学科和其他学科的杂志,多记,心静,多动手,贴近大自然。
文章转帖 论文格式网 qikanyun,里面还有其他一些论文格式方面的东西,有兴趣的话可以去看下。
⑦ 为什么有的杂志在知网空间找得到,而在知网的数字出版物超市找不到不都是中国知网办的吗
刚刚问了知网的客服人员,两者的数据库是不一样的,知网空间的数据库是总库进行搜索,而出版物超市新版期刊分为学术期刊总库与高等教育、基础教育、经济信息等特色期刊库,方便各行业类型用户使用。学术总库中的文章不包含高等教育、基础教育期、经济信息类等期刊。
我们一般默认在学术总库中进行文献搜索,所以如果文献在其他库里面就无法搜到了,而知网空间不分库进行搜索,所以范围更大,直接在总库中查的。
合适采纳啊
⑧ 中国科教创新导刊停刊的原因
什么文章都发太杂了。
《中国科教创新导刊》旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播中国科教工作中的新理论、新方法,合理构建中国科研教育学术交流平台。
什么是中国科教创新导刊:
《中国科教创新导刊》创刊于1972年,是由中华人民共和国科学技术部主管,中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的学术期刊。
据2014年第15期《中国科教创新导刊》显示,《中国科教创新导刊》编辑委员会有顾问委员会6人、主编1人、编辑部3人、学术部主任1人、学术部6人。
据2020年8月14日中国知网显示,《中国科教创新导刊》共出版出版文献量59273篇,总被下载3592538次,总被引76095次。
据2020年8月14日万方数据知识服务平台显示,《中国科教创新导刊》共出版文献量55881篇,总被引74548次,总被下载912110次,基金论文量3675篇。
⑨ 为什么在CNKI库找不到《中国科教创新导刊》
你首先得明白一下几个数据库:
中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
中国学术期刊综合评价库来源期刊
中国期刊网全文收录期刊
都是跟中国知网有关的。
你说的CNKI库,应该是中国学术期刊综合评价库。
但《中国科教创新导刊》杂志却是:
中国学术期刊综合评价库来源期刊
中国期刊网全文收录期刊
另外,你也可以从万方的核心遴选数据库,龙源期刊数据库,维普科技引文数据库查找《中国科教创新导刊》
欢迎投稿《中国科教创新导刊》。投稿请选择我们。
网络搜索“山东期刊采编中心”,因为专业,所以值得托付,因为信誉,我们拥有现在成就。
⑩ 哪里可以买到 党的创新理论与实践 国防大学出版社
淘宝上没有,北京应该能买到