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努力但成绩不好是为什么

发布时间: 2023-05-10 04:57:35

Ⅰ 有些人学习很努力,但成绩却不太好,这是为什么

有一部分学生,平时比别人更加努力,但是成绩却没有别人好。其实影响学生学习成绩的因素有很多,努力很重要,但是还有其他因素影响一个人的学习成绩。

四、可能与学生智力要素有关。

这或许就是我们说的学习天赋吧,有的学生头脑灵敏、记忆力好、反响快,学习成果也拔尖,而有的学生,学习天赋不高,以至有愚钝的状况,再怎样努力什么,学习成果也不理想。

智力开展的上下快慢是学习效果差别大的一个十分重要的缘由。关于一个人的胜利起决议性作用。假如一个学生天资不聪明,智力有限,那么随着年级的升高,科目越来越多,学问难度越来越大,只凭非智力要素的努力也很难有较大较快的开展。当然一个人的智力程度开展也有快有慢,有些随着年龄的增长,智力程度才开端显露,此时开端学习效果会好些,只不过是学习的内容会有所变化。

Ⅱ 有些学生学习很努力,成绩却很差,这是怎么回事

有些学生学习很努力,成绩却很差,这是怎么回事?

一、有可能是基础比较差,所以导致学习非常吃力。

同一个班的学生,学习成绩有好有坏,影响成绩的因素有很多,学生的基础知识相差也很多,有的人基础比较牢固,学新知识就相对轻松一些,而有的人刚开始没好好学,再学习新东西自然会很费力,而且还不一定能学会。因为学习就像是盖房子,基础打不牢固,上面的也不会稳固,很多情况下,即使当时记住了,也不一定能够理解,这就会导致往后的学习会更加吃力。

Ⅲ 明明学习很努力,但成绩依然不理想,这可能是哪些原因造成的

在我们身边,有一些同学明明看着很勤奋也很努力学习,但是几乎每一次考试成绩出来后,成绩并不理想,大多处于班里中游甚至中下游水平。这些同学心里也郁闷,“为什么我付出了这么多,却只得了这么个结果?”


难道是“苍天不公”吗?不!仔细想想,你是否被自己的“假勤奋”、“假努力”欺骗?





9.考完试对答案时,你发现自己竟然错了那么多。然后花很多时间去整理错题,很熟练地剪切粘贴,错题本上密密麻麻,别人看着好像你很认真。事实上,你真的只是“剪切粘贴”,直到下次考试,你也没有翻过你的错题本!


10.付出了那么多“努力”,依然考不好。这时,你觉得自己的学习方法有问题,于是上网浏览别人介绍的学习方法,看到好的就赶紧收藏,然后继续下一篇。你感觉别人的经验好像很有道理,自己“收获颇多”,暗自下定决心要醎鱼翻身!事实上,过了一段时间,你以前咋样现在还是咋样!

Ⅳ 为什么有些人明明很努力,但考出来的成绩很差

因为有的人的努力浮于表面,有的人的努力只在于盲目跟从,而有的人更是分不清主次。无效的努力只是在白费功夫罢了,最终也只是感动了你自己,觉得自己的努力不负青春,其实不过自己骗自己。

所以总的来说,有的人确实看着很努力,一旦努力一旦偏失了正确的点,就是在白费工夫。所以与其盲目地去努力,不如总结出自己的一套方法,然后进行有效的学习,而不是一味地做无用功。

Ⅳ 为什么很努力成绩却上不去

很努力成绩却上不去的原因有以下几点:

1、没有讲究效率。在学习上不要错误的以为时间花得越多就越好,成绩就一定会有所提高,不注重效率和效果,有可能是在做无用功。

比如当时我每天晚上学习到很晚,而且因为没有人管,一个人做题和看书都比较慢,效率也不高,并且因为晚睡导致第二天总是昏昏欲睡,没有精神,听课效果也不好,所以这其实是一件得不偿失的事情。

2、没有去查漏补缺。尽管准备了错题集,可是花费了太多的时间来整理错题,真正去看、去弄懂的时间却少之又少,这是比较忽视的一个问题,同样有点得不偿失。

3、没有进行一定的思考。学习一段时间后应该要停下来思考一下,自己的方法哪里是有问题的,学习效果是如何的,然后有哪里是需要调整的,多思考一下对学习应该是有帮助的。

4、低质量的勤奋,表面上很刻苦,实际上却刻意回避了真正需要解决的问题。此时可以调整方法,扎扎实实,把每一套自己做过的题全部学会,碰见不会就问同学、问老师,不留任何漏洞。做过的错题经常翻看、总结,加深印象,构建自己的知识体系。

5、短时间内依旧没有很大的进步,或许只是因为时间还未到而已。学习是一个需要长期坚持的过程,不可能立马收到回报。不必急功近利、不必追求立竿见影,只要每天能比前一天有一点突破、一点改善,而且朝着正确的目标。

Ⅵ 有些人很勤奋但学习成绩依旧很差,是什么原因

很勤奋但学习成绩依旧很差的情况时有发生,究其原因,大多数是自身原因。

一、表面勤奋。许多人在学习过程中只是表面很努力,比如一直坐着看书可以盯很长时间,但不一定是心思用在了学习上,旁人眼中的自己和实际的自己完全不是一个状态。只有做到专心致志,才是真正的学习。

学习很勤奋,通常来说都是好事,但在学习时也需要结合自身特点,灵活找方法,灵活运用。学习是自己的事,多从自身找原因,那么才能更好地提升自己。

Ⅶ 有些学生学习很努力,成绩却很差,这是为什么

不否认智商对学习成绩有着至关重要的影响,但在智商之外,还有很多主客观因素,它们与智商一起被称为学习能力。
“孩子努力的学习,成绩踏步不前”,其实就是孩子的学习能力出了问题。在这位家长的孩子身上,这个问题表现得尤为严重。
“无效率”的努力在侵蚀孩子的学习能力

孩子可能并没有搞清楚努力的含义,只是觉得自己花了足够的时间,用了足够的力气,成绩就一定能进步,事实并非如此。

学习是一个思考的过程,不仅要把书本上的知识记在脑海里,还要理解这些知识,并能熟练运用这些知识。学习还要讲究效率,重复机械式的劳作不一定能取得很好的学习效果,应该学会在较短的时间内坦游搭掌握、理解较多的知识。
时让拿间是宝贵的东西,把它浪费在一些无意义的事情上,会大大增加学习负担,并降低孩子的学习能力。
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学习方法是提高学习效率的关键因素。每个人在学习上的悟性不同,对知识的理解力也不同,所以学习方法也有区别。

不能认为学习成绩好的同学,他的学习方法就一定适合自己。找到一套适合自己的学习方法不是一件容易的事情,需要花较长一段时间去反复琢磨、试验。
“作秀式”的努力让学习成为一个笑话

借用网络上非常流行的一句话:“你只是看上去很努力”。这句话很有道理,有些孩子好好学习只是为了讨好家人、老师,他们对并没有领悟到学习的内涵,也不明白努力学习是为了什么,对以后的生活会有什么影响。一旦学习的出发点纯粹只是为了“表演”,向别人展示自己有多努力,结果必然会成为一个笑话。

某小学一位六年级学生身上就有类似情况。他上课时看上去非常认真,家庭作业也完成得很好:字迹工整、正确率很高。据他的家长介绍,每次一回家,他就独自在房间写作业,不需要家长费神。

这位学生家长还说,孩子从小就是亲戚们夸赞的对象,被说成是一个“学习认真,将来一定能光宗耀祖的孩子”。不过,这位学生的成绩一直不好,在班上也只能排到中下等。
为了找到原因,老师把他之前做过的题拿过来让他再做一遍,竟然有很多做错了。老师又问了一些上课的知识点,他根本就不理解。
老师还发现这位同学竟然有很多科目家庭作业的答案。这位学生自己也承认,他这么“装”是为了让老师、同学和父母认为自己很努力。
其实“作秀式”努力就是一种懈怠,是借着努力的壳,干着懒散的事,终会成为一个笑话。
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“没有专注力”使孩子在学习上难有收获
做任何事,想取得成功就必须要专注。在学习上尤其如此,一个没有专注力的孩子不可能取得学业上的成功,也可以被认为以后做任何事都很难成功。
有些学生“很努力”的在听课,其实心思早已不在课堂上,飞出了窗外,遨游在虚幻的世界里。上课“神游”的孩磨迹子,就算表情很认真,眼神也会出卖他,这个时候若老师喊他起来回答一个刚刚讲过问题,他会不知所云。
有些孩子在房间里“很努力”的写作业,其实早已沉浸在自己的小天地里,编织着属于自己的“美好”,等到回过神来,发现已经很晚了,该睡觉了。“不专注、易分神”会让孩子失去学习竞争力,最终在学习上一无所获。
对于大多数人来说,大家的天赋没有太大区别,那么如何努力就成为了制胜的关键。所以,学习成绩不好,不一定是不够努力,或许是努力的方式不对而已。

Ⅷ 为什么明明自己很努力学习了,最后的成绩却不理想呢

对于很多孩子来说,他们平时学习也是非常的用功的,因为他们也是非常的努力,首先我们学习也是需要找一些方法的,如果自己学习的方法不对的话,光去用功的话,它的效率肯定也是不高的,所以我们在学习的时候,也是可以给自己做一些笔记,而且自己不熟练的题目,我们也是需要去多刷题,多看题,这样才能够掌握住更多的知识。

在学习的时候,我们也是需要认真的去听老师讲课,也是需要认真的,多去看例题,让自己更加的熟悉学习这一块儿的技巧,掌握技巧了自己得学习才能够如鱼得水,自己才能够有更好的进步,对于学习也是不可以盲目的去用功。

Ⅸ 为什么努力了还是考不好

为什么努力了还是考不好?

因为其实对于这个问题,我也是感同身受。当初在高中的时候,明明自己很努力,但是成绩就是不理想;但是有些特别聪明的人明明在课堂上睡觉,但是他的成绩就是特别出色。在当时,我也是特别怀疑自己。其实,这本来就是很正常的事情,有些人就是特别聪明,根本不用发力就能够获得·不错的成绩,我想和你说的是,这就是天分,这一点不必特别强求和自己心里过不去。其实成绩与学习是两码事,成绩并不能代表你的真实实力。高中的时候,我是一名文科生,理科的学习方法我实在不太懂。不过根据高一的经验,理科的东西也是多做题,但是说这种做题并不是漫无目的地去做,现在我们更喜欢买很多的资料去填充我们难以前进的成绩,但是买了很多的参考书,但是里面真正地看过做过的少之又少。你在买参考书的时候,只要认准一本参考书就行了,买回来以后,对照着书本去学习,去扩展,去复习,只要你能够坚持下来,你的成绩就肯定能够获得极大提升。我不知道你是什么身份,如果你是大学生,其实你只需要在课堂上按部就班地学习,不要在期末时再临阵磨枪,利用这种方法,你只需要在期末前温习一下就有不错的成绩,还有就是你能够和老师打好关系,你的成绩就更没有后顾之忧了。高中文科和初中是我想要特别要说的,至于小学,我感觉在小学应该多看一点书,这对于你以后的语文特别有帮助,只要你在小学积累很高的文学素养,你在初高中的语文就没有太多的问题。初中现在也是流行题海战术,但是一样那你要选择一本参考书一以贯之,就会不错的。成绩没有提高,但是平常却很努力;这本身就是你的知识体系出现问题了;我感觉你现在不要特别焦躁,稳下来,将自己的心理提高到特别稳定的状态,心态素质其实很影响你的学习态度与成绩的。我感觉很多人出现这种心理状态大都是高(初)二、三。现在你学习特别吃力就代表,你过去某段时间没有认真学习,或者是方法不太对。现在的话,你还是要买一本参考书,认认真真的做下去,看下去;而且,不要太过于关注自己的成绩提高或退步;一张卷子并不代表什么,考的好说明这张卷子正好是你特别熟悉的知识点;考的不好就是说明这张卷子里面都是你不会的知识点,这就需要注意点了,但是不要抓住这张卷子不放,最为重要的你还是学会知识点与做题方法,就是利用参考书与课本稳扎稳打。数学是很多人烦恼的问题,当初我们的老师提倡题海战术,其实我感觉这种方法还是很糟糕的。数学是不能刷题感的,数学就是利用参考书的那些方法,找类似的题,多做几道,彻底掌握。英语的话,其实多做卷子还是有一定作用的,事实证明确实能刷出题感的,这对于那些英语基础薄弱的人还是很管用的。其实英语还是需要多读,多看;找一些英语杂志或者英语书籍来读来看。对于,语文我真的不知道能够短时间内提高分数的方法,我但是是通过看小说,找一些名着来看,我感觉自己的语文确实提高了;就看你有没有这个胆量和精力,如果你需要我倒是可以提供给你一些建议。文科的话就是串知识点,,闭上课本,能够理清知识结构你对于书籍就很了解了,接下来就是做真题,一定要做真题,你就能够掌握他的出题习惯。对于模拟题,文科真不用太费力去做他。这就是我的方法吧,希望对你有帮助吧!我确实说了很多,因为确实是有感而发。我想说最后一句,在现在状态,你不要急,稳定好自己的状态,不要放弃,任何事情坚持会有成果的,你一定要即坚持到高考(中考),才能自己放松。加油,我相信你一定能够有一个好的未来。
首先,你的努力是不容置疑的,你和我以前很像。但是如果每天都起早贪黑的读书可能会有影响,例如百分之七十的人记忆力最好在7点至8点。如果4点多钟就起来背书的话,第一会耗时间,虽然记住了但很容易忘。第一可能会没有精力,甚至影响到上课。但你说你让课很认真,那么你是否有觉得都听课了,但没听进去,做题不会?说明早上咱的体力消耗太多了,很难集中全部精力,虽然听了,但大脑细胞还有一部分属于休息状态。就好比玩游戏,每个游戏人物体力都有上限。然后你会发现你越在意成绩就越考不好,你总是一味在意这次考试,又担心下次,这样永远考不好,会形成恶性循环。从心理学来讲就是消极会使人记忆力减弱,会造成隐形压力。所以你想逆袭,必须要有时间概念,你可以列计划,一般对某学科有兴趣,那科就会好,因为花时间较多,学起来有快感,所以每一学科都这样保持总会有进步。最后,健议你实在不行的话,就去询问老师,让老师告诉你该怎么办,这是最有效的了,我曾经也这样。

回答

您先稍等,这边正在编辑答案哦

你好,您很努力却学不好,主要有三种原因:

第一:你的学习方法不科学,学习效率太低,做了太多的无用功。第二:你可能天天在假努力。第三:掌握科学的时间管理方法,不要熬夜学习。

您是学生还是要备考等等,属于哪一种情况呢

提问

第一种情况,高中要开始选考,学校要根据在校成绩来决定,尽管每天拼命学习,结果越来越差,在接下来的时间应该要怎么改变一切的命运

回答

您做出的努力和刷题,这些是不可以拼了命的去做的,因为您越是埋头苦干,虽然刷的题多了,看的资料多了,但是这样的话会导致学习效率的变低的

您是要学习一段时间,休息一段时间,劳逸结合才会有更大的动力

您现在有没有一种,就是发现自己很努力,本来应该是获得

明明很努力吧??可能还是不够。也许还可能是你根本是自以为在努力哦。更也许你天生就不适合走这条路呢,考不好应该不是全部吧?偏科也不要紧啊?没必要纠结这种问题。我顶上面的。我觉得你要么就是不喜欢那个,干嘛还要逼自己累。

Ⅹ 努力学习但成绩依然不好,是哪里出了问题

学习很努力,但是成绩依然不好这种现象主要会在高中阶段出现,也比较普遍,主要是学习方法不对,成绩提升不上去,主要是以下方面出了问题:

总之,建议同学们一定要找到适合自己的学习方法,这样才能做到事半功倍。

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