为什么爱说的孩子学习都不好

⑴ 嘴上说的溜溜的孩子 为什么学习一般不好

嘴上滑溜的小孩子一般来说表达能力较好，人很机灵，但是另一面，往往是比较浮躁，浮滑，不本分，屁股坐不下来，喜欢走捷径，喜欢花花哨哨，成绩反而不如那些不算聪明比较踏实的孩子。 走上社会以后，这些夸夸其谈的孩子，往往业绩也平平，给人浮滑印象，不如那些踏实用功努力的孩子贡献大。 要纠正这些孩子的毛病，主要是教育他们多说还要多做，知行合一，不能夸夸其谈哗众取宠，特别是不能助长他们喜欢使用嘴上功夫、文过饰非的毛病，反而要他们踏实学习，拿出成绩来。

⑵ 孩子的学习为什么不好

寒假里很多家长因为自家孩子成绩不好，像孩子数学不好，就送孩子去补数学，英语不好，就送孩子去补英语，可补来补去，孩子的成绩还是一直提不上去。

可是家长和孩子都花费了不少的精力的时间，却没有什么太好的效果，让人不知道有多烦了。那这是什么原因造成贺备的呢？

其实，对于这种情况，往往由于家长们在孩子的学习过程中，没有及时了解蚂山孩子的学习状况，没有深究孩子这门科目没学好的根本原因，导致很多孩子养成了不利于学习的坏习惯，如此一来，补完课，孩子存在的问题根本没有解决，孩子的成绩自然没法提升！

常言道：“治标不如治本。”家长们只有了解了孩子学习成绩提不上去的真正原因，才能真正的把孩子的学习成绩提高。而如果你家孩子有下面这些坏习惯不及时加以改正，孩子的成绩将很难有所提升！

原因在于：

一、学习无计划，学习计划是实现学习目标的保证，但很多学生对自己的学习毫无计划，整天忙于应付作业跟考试。

二、不会科学利用时间。很多时候虽然学生很忙但很多都是忙不到点子上，学习的效果自然是很差。

三、不求甚解，只会死记硬背。死记硬背的作用呢只是让大脑留下印象而已没有理解，没有理解的学习都是无效的学习。

四、不能形成知识机构，很多学生在知识间的联系没有完全掌握，导致没有形成相应的知识机构。

五、不会听课，这主要表现在课前不预习上课时完全是懵的，没有带着疑问去学，听课时开小差，不做笔记等等。

这个寒假就不要再为孩子找什么补习班，没有良好的习惯，孩子没意识到自己的问题补再多都是没用的。

把孩子送到一统教育冬令营，我们来帮你纠正孩子的问题。我们通过思想品德和军营式的生活的养成教育；强调对营员进行体能和技能的训练；培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正行为习惯；架起父母与子女心灵沟通的金桥；组织丰富多彩的拓展游戏，开阔他们的视野，增强动手、动脑能力，激发户外运动兴趣。教育课程是基于“经历有趣、体验乐趣、引发志趣”“三趣”教育培训新理念，通过一系列精心设计的活动程序，使参加者在游戏或活动的过程中实现“知识传授、态度激励和能力训练”，达到素质教育、沟通技巧、激励技巧、聆听技巧等教育训练的目的。

一统教育提醒家长：教育不是灌输，而是启蒙；教育不是被动接受，而是主动体验；教育不禅物毁是提供标准答案，而是探索无穷的可能性。

一统教育冬令营，专业的团队，实惠的价格，欢迎家长前来咨询！

⑶ 父母为什么总是说孩子学习不好、在日常生活里也不听话,还老是拿自己小时候来比较,而且有时说的话也很伤人

我先回答一些(可能和问题有些偏离了):在我们90后、00后这个时代,科技如此发达,周边的会引诱孩子的因素很多,比如电视、电脑、平板、手机、动漫……而在父母的那个时代,是没有这些东西的,就算有,也没有现在的那么多功能,自然不会吸引他们。而这些诱因少了,学习自然也认真了。在他们那个时候,大多都不是独生子女,身上背负的东西也没有现在的独生子女那么多,就算自己达不到还有兄弟姐妹。现在的独子独女要背负着家长的希望,考大学,找工作……2个甚至更多的长辈的希望在孩子身上,孩子自然就感到很多压力。父母小时候因为生活条件没那么好,所以得帮他们的父母做好多事情。而现在的独子独女被父母宠着,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,有多少父母会舍得让孩子做事呢?当他们觉得孩子年龄已经蛮大的了,想让他们帮忙着做些事,可是孩子早已被惯坏,就不帮父母做事,这时父母就会抱怨,经常会说:“爸爸妈妈小时候多么辛苦,要帮爷爷奶奶(外公外婆)做事是多么多么累,你现在帮忙做一点事也不行……”而我想说,如果你们的孩子生在你们那个年代,也会像你们一样做事的。是你们把孩子惯坏了,就不要总是怨孩子,应该从自己和孩子两个角度共同看问题,与孩子一起努力,才能找到办法。可是有的家长说与孩子不好沟通,那么看下一条。不好沟通有时并不去全是孩子的错,家长有时突发奇想想与孩子谈心,可那么多年了,你都没有这么跟孩子沟通,孩子自然会回避你的一些问题,比如“你对爸爸(妈妈)有什么意见,提出来,我们改。”而孩子大多是不会说真话的,因为你平时在生活中扮演的角色就是那种不懂孩子心灵、还喜欢给孩子雪上加霜的父母,导致孩子也不愿意和你交谈,而你也认识不到自己的错误,导致一个恶性循环。很多父母认为自己是最懂孩子的,孩子进入了青春期,他们的思想就和小时候比起来发生了很多变化,而这时父母就不该以以前的眼光看孩子,要重新审视孩子,认识孩子。而不是以为自己的孩子只是原来的那个小孩。
麻烦采纳，谢谢!

⑷ 为什么有些家长总是爱跟朋友说自己孩子的缺点

这个我觉得，只要是孩子不在身边，有些家长喜欢跟朋友说孩子的缺点，应该对孩子没有太大的影响。当然前提是这些谈话不能够被孩子知道，否则有孩子的自尊心来讲他认为自己的父母不喜欢自己，会产生非常自卑的想法，或者心生怨恨。

实际上在中国这个社会有些家长跟朋友说自己孩子的缺点，是有着很深重的社会背景的。

其实小孩子最愿意得到来自父母方面的认可，所以在平常的沟通里，要多给孩子正面的鼓励。让他们获得在家庭里的安全感，更加安心的学习，发展自己的兴趣和爱好，以更加自信的姿势走向未来！

⑸ 为什么我的孩子学习成绩不好（一）

孩子的学习成绩不好，原因是多方面的，第一个可能小孩自身的原因，比如说他的学习态度不端正，不用心学，上课开小差，回家不认真做作业，这样家长应该能够分辨出来，还有就可能孩子皮闷芹的学习方法和技巧不对死学，硬学，虽然他用心去学了，但是方法技巧不对，从而是被而公办，所以成绩老是不好。也有可能孩子的老师的方法不适合燃毕孩子，孩子不适应老师的教学方法，这也是有可能的，总罩滑之孩子成绩不好的原因都懂，这样最好和孩子以及孩子的科任老师相互沟通，这样了解原因之后，我们对症下药，才能够提高孩子的成绩。

⑹ 有些母亲为什么总说孩子学习不好 又说什么都不是

一方面是谦虚吧，如果是在别的家长面前说，就是想要谦虚一点，不然别人会觉得这个母亲很傲，也是人际交往方面的一个受较多人追捧的原则吧，抬高别家的贬低自家的。
还有一个原因就是这个孩子的学习在她眼里可能真的不够好，她不够满意孩子现在的成绩，所以她总说孩子贬低孩子希望孩子进步，获得更好的成绩。
还有也可能是她因为某些个人原因或者外界的原因，不喜欢这个孩子。比如说我妈妈就不喜欢我，因为她是17岁生的我，所以总会把我当成一个她失足的证据，恨不得没有我。这样类似的原因也是小孩无法理解和避免的，不是这个小孩的错。

⑺ 为什么大人总是说自己的小孩不好，即使学习成绩很好，也说不太好，总是夸别人的小孩

就是

⑻ “爱说话的孩子成绩一般，成绩好的孩子大多不爱说话”，挺有道理

“你家的孩子很文静，学习一定很好”，这句话是在日常的生活中，很多人经常能够听到的一句话。

那么，为什么人们对于文静的孩子都有“学习好”这种先入为主的印象呢？

其实就是因为不太喜欢说话、比较安静的孩指判子专注力较强，而专注力是学习的一个重要影响因素。

一位 育儿 专家曾表示，嘴巴贼溜的孩子，成绩都比较一般，而不吭声的孩子一般学习都很好。

确实，我们在生活中也能够发现， 学习成绩比较优秀的孩子，大多数都是不太喜欢说话的， 这是因为他们在学习的时候，将注意力全部都放在了学习上，不容易被一些其它的事情所干扰，所以就不会说太多的话。

但是那些喜欢说话的孩子，很明显在学习的时候，容易被一些与学习不相干的事情所干扰，或是自身根本就做不到专心学习，所以才会无法获得良好的学习成绩。

确实，如果孩子上课特别爱说话，将会分散孩子的注意力，影响学习的进度，学习成绩自然也会受到影响，那么，对于这些特别爱说话的孩子，家长应该怎么去教育呢？

家长该如何教育爱说话的孩子？

首先，我们需要知道一件事， 爱说话并不是孩子的缺点，而是因为孩子缺乏专注力 ，从局逗梁而导致孩子容易被一些事物干扰，继而产生一些有用没用的话题。

所以，在对待这类孩子的时候，家长不能够本着“孩子犯错”的态度来看待孩子，而是需要以引导教育的态度来进行干涉。

与孩子进行有效互动

爱说话的孩子，可能和家长有关。有人可能会问了，孩子爱说话，和家长有何关系？难道是家长也爱说话么？

其实，并不是这样的，家长爱说话固然会让孩子慢慢变得爱说话，但是孩子爱说话更大的原因是家长“不爱说话”，也就是家长平时和孩子的交流互动很少，这就会导致 孩子缺乏安全感，心里极度空虚 ，所以只能够使 用多说话这种方式来引起家长的注意力 ，让家长能够注意到自己。

所以，如果你的孩子经常喜欢说话，尤其是见到你之后就叨叨个不停，那么家长就需要注意了，很可能是因为自己平时陪伴孩子的时间太少了。

如果真的存在这种情况，建议家长在平时下班的时候，或是周末休息的时候，把时间多分配一些给孩子，有空就多陪陪孩子，比如下班回家之后可以和孩子一起去看看书，也能够和孩子一起做做孩子感兴趣的 游戏 等等，增加亲子互动，提高孩子的安全感与幸福感。

着重提高孩子的专注力

孩子说话最大的原因，还是因为孩子的专注力不够，无法将精神全部集中到一件事上，因为孩子如果能够全身心地投入到某件事上，那么，话自然不会太多，所以，要想让孩子变得不再经常说个不停，最好的办法就是增强一下孩子的专注力。

我们都知道，专注力是最影响孩子学习效果的一种因素，它不仅仅影响着孩子的文化知识学习，还影响着孩子的行为习惯、技能经验等方面的学习。

那么，家长该如何提高孩子的专注力？

首先，要注意保护孩子的专注力

很多东西，其实在孩子出生之后，随着孩子的成长会逐渐地形成，比如孩子的专注力。孩子成长时，自身会因为各种因素而逐渐地形成专注力，但是很多家长却因为错误的教育方式或行为，导致孩子的先天专注力被破坏，这种情况就会逐渐导致孩子的专注力变差。

举个例子，比如孩子在家里做家庭作业的时候，家长心疼孩子，所以经常给孩子端茶、送水、送水果等，这样的行为看起来是家长在用心关爱孩子的身体，桐运但其实是在严重地破坏孩子的专注力，因为孩子专心做作业的时候，总是被打断，导致孩子的注意力分散，长此以往，孩子的专注力就会越来越差。

其次，要注意对孩子进行有效的专注力训练

有些孩子的先天专注力不强，或是已经被家长破坏了专注力，这时候就需要家长注重孩子后天的专注力培养了。

而培养孩子的专注力要从三方面出发，第一：孩子的接受性；第二：实施正确且有效的训练方式；第三：主动性。

有些家长可能犯难了，感觉自己“不够专业”，可能会培养不好孩子的专注力。确实，很多家长都不是专业教育人士，这时候我们可以借助一些“工具”来帮忙提升孩子的专注力，比如这本《神奇的专注力训练 游戏 书》就非常不错。

这套书一共四册，包含400多个趣味 游戏 ，各式各样的迷宫、数字猜想、图形、找不同、连线等 游戏 。从不同的角度、采用不同的主题和领域，结合不同的 游戏 方式，充分地引起孩子的兴趣，并且有效地帮助孩子提高专注力。

更重要的是，这本书除了能够提高孩子的专注力，还能够用作提升亲子关系、培养孩子阅读能力的工具书，是家长对孩子进行全面教育的理想工具书。

而且这套书是英国童书巨头联合教育专家打造的，非常值得家长们的信赖，目前活动价，4本只需79元，非常超值。