为什么学霸们都混不好

❶ 学霸混的不如学渣这正常吗

很多学校里的学霸出了社会往往没有学渣混得好，近年成了一种普遍的社会现象，那这到底是为什么呢？

学霸为什么混的不如学渣好

1、差生更早进入社会，获得机会更多

衡量一个人的成功，最终标准是评价他在社会上的事业，而不是学校的学习成绩。“学渣”普遍比“学霸”早几年进入社会，可以说占尽先机，“先下手为强”，得到的机会自然更多。比起他们几年积累的社会资源和经验，“学霸”多读的几年书，并没有太大优势。

2、差生工作“稳定性差”，可塑性更强

由于在学校表现不好，“学渣”进入职场的起点普遍不高，从底层起步，从比较差的工作干起。为了过上更好的生活，“学渣”同学必须奋力求变，“树挪死，人挪活”，从这个角度来说，失败的学校教育，对之后职场生涯，反而起到了倒逼作用。

反观那些“学霸”，学历和成绩单都很耀眼，容易找到一个较好的工作，从而安于现状，难有变化。从最初的工作来看，“学霸”普遍比“学渣”起点更高，但是，几年之后，不甘现状的“学渣”，有可能厚积薄发，获得一个大成功。

为什么学渣更容易成功？

“差学生更容易当老板”，的确是曾经有过那么一个历史时期的，但那是有着特殊的历史条件的，以后很难再现。在当下及将来，“差学生”当老板，“好学生”打工的现象，还会继续出现，但绝不会成为一个“普遍规律”。并且，在最顶尖级的富豪、企业家中，已经越来越难看到“差学生”的身影了。

对比一下改革开放以来的几批企业家，我们就什么都清楚了。

上世纪七十年代末、八十年代初，改革开放刚开始，压抑已久的需求一下子释放出来了。由于市场供应匮乏，因此，基本上只要你能造得出产品，就能卖得出去，哪怕质量差一点也无所谓。

当时，市场上最紧缺的，基本都是一些低附加值的东西，不需要懂多高深的技术。而在当时，有知识的人，基本都在体制内有一份稳定而体面的职业，让他们放弃“干部身份”去做一件没有保障的事情，机会成本是巨大的；相比之下，那些没知识的人，他们本来就没有好工作，即便创业失败了，也没有多大损失，因此，反而更有魄力一些。这就是所谓“光脚的不怕穿鞋的”。

那个年代，鲁冠球、步鑫生、年广久的崛起，缔造了“不上大学也能有大前途”的神话。但总体上，这一批草莽英雄，他们的成功，主要得益于机遇和胆量，跟个人的知识没有多大关系。

到2000年前后崛起的互联网的一代，创业者们的教育背景就更好了，他们不少毕业于名校，有的还是海归；并且，他们在创业不久就接受了风投的专业辅导。因此，这是典型的知识引领创业实践的一代。

鲁冠球那一代企业家的知识，起初，主要侧重于“世事洞明”、“人情练达”；“92派”的知识，侧重于宏观视野，包括对各种政策、趋势的熟悉；而互联网精英这一代，因为行业的特殊性，从这一批中脱颖而出的大佬中，除了陈天桥、马云和刘强东，基本都是理工科生，他们的知识优势主要在于其专业性，甚至，他们自己就是这个领域的技术人才。对这个新领域的企业家来说，“关系”和资源并不那么重要，智商也许比情商更重要，你只要有好的商业模式、好的服务，就能取得成功。就如张朝阳和李彦宏，其实都是很内向的人，却照样能在这个领域内叱咤风云。

诚然，俞敏洪确实是个差学生，可人家是北大的差生。因此，这个时代的光环，基本上还是属于学霸们的。

三百六十行，行行出状元。确实有很多差生，学生时代不显眼，走上社会后飞黄腾达，混得顺风顺水。但不可否认的是，受过良好教育的肯定还是在社会上占优势。混得好的“学霸”比比皆是，比如在互联网领域呼风唤雨的大佬，李彦宏、马化腾、张朝阳等人，身价过亿，个个都是“学霸”出身。

尤其在当今信息化时代，社会资源分配日渐透明，各行各业专业化程度越来越高，再想获得成功，缺少足够的知识底蕴，显然更加困难。

❷ 为什么学校里的学霸，毕业后混的往往都不如学渣（深度好文）

讲这个问题之前先就题目做几个说明:

略微标题党，其实想说的是如下几个话题：

a)学校的学习和社会的”学习“，有什么不一样

b) 现在在学校打算以后面向社会的青年，如何开始准备进入社会

c) 有孩子的朋友，如何培养我们的孩子，学习好的同时还能够适应社会的发展和价值观

d) 已经身处社会身不由己的中年人，就当作我们一起沟通一下经验，展望一下”未来“（如果还有的话~~）

题目的所讲的现象也不是乱说，从托尼自身而言，经历了完整的小学初中高中大学本科硕士毕业也10余年，亲身体验，这个概率不是很低，而且托尼本身经常拜访初高中老师，从老师们那里经常会得知谁谁当年很调皮现在混的如何，谁谁当年很老实成绩挺好，现在如何如何，这些信息中得出来的样本数据，虽然没有统计，但是印象上总体来说，学校里老老实实学习的孩子，出社会之后混的不如一些那些调皮捣蛋学习一般的孩子”出息“，或者说，就现在中国的现象而言，”出人头地“的人物，小时候学习不太好的占比更高。最最顶尖人物不算，我知道现在互联网巨咖元老们都是当年学霸）

其实这个结论，在我们这一代两代中国人里面大家都是或多或少能够感觉到的，最近也有朋友一起聊过这个问题，所以索性想把观点写下来和大家分享讨论下。

首先我们分析一下学校学习好是怎么做到的：

1. 你有比较积极的主动学习意愿

2. 你的智商还可以。学习不错不能证明很聪明，只能证明挺不笨的，中等或者中高即可，智商的高低，可以明显表现在学习效率、拔高成绩上。我们讨论普遍意义上的好学生，不讨论小概率的逆天的存在~ 

3. 学校的学科是明确的（考试就那么几门课）

4. 每门学科的学习时间足够长，学习资料足够完备，有足够有经验和负责的老师带领你学习（包括大学和研究生甚至博士，都算有导师带着走）

5. 上面两条很重要（特地占用一条，来强调上面的重要性）

6. 前四条很重要（能体会我的幽默么）

我们试想一下，是不是只要满足了上述几点，如此这般地，基本上一个学霸就可以妥妥地养成了？（至少是大概率上）

如上图，说明一下，学神，如上所述，逆天的存在，不讨论。至于学弱，一种是小概率的，真的是智商低，同学神一样，不考虑；另一种学弱，可能是看似刻苦实则懒惰，即：老实巴交门头学习还学习不好的，那就是没掌握方法还用刻苦学习来自我掩饰回避家长老师和周围”嫌弃“目光的一群孩子，这不是学弱。

下面是重点：

一般学霸养成秘籍 = 一般学校的通关秘籍

这个等式大家都能理解对吧，能够养成学霸，就说明能够在学校里打通关！那么我们本文的问题就转化成：

社会上一般而言的”混的不错“的通关秘籍是纳尼？

注：这里不是大金链子小手表一天三顿小烧烤的”混的不错“，而是一般而言我们目前中国社会当下价值观中的”一般而言",也就是你我周围世俗眼光中的“一般而言”

有人会说，这不是很世俗的眼光吗？我清高，我有特殊理想，我的价值观不一样。这个没问题，那你还是属于小概率那边的“逆天”派，我们只讨论大概率哈~其实，我们分析一下这个学校通关秘籍，我们会发现，前两条数略微主观一些的因素，即：

第一条，你有意愿做。第二条，你有能力做。

那么后两条，就是稍微客观一点的外在条件：

学习什么（考什么）是固定的

怎么学习也是固定的，不但是固定的，还有人辅导和监督（老师的存在）

同时，时间也是充分的（那么多年啊~~~）

同时，连表示结果的分数标准都是固定的

（最模糊的作文的打分，标准也是挺严格的。

发现没有，这么多的 确定性 可能就是通关的法宝。而当我们迈入社会时，哪里能找到那么多确定性呢？

要做什么不知道

要怎么做没什么人一直能够给与指导

想做点什么也觉得没时间

很多事情，除非做的超级好，否则一点点成绩完全体现不出来成就感......

讲到这里，大家可能已经发觉， 学校环境的“确定性” 与 进入社会后所要面临的诸多“不确定性”， 可能是导致在学校比较适应的孩子们，在社会体现出的那种不适应性的根本原因了。或者说，有些在学校表现不好的孩子，可能恰恰有些就是不喜欢被确定性束缚的那一类人，反而在社会当中”自由“的海洋里，会闯荡出一番成就。

所以，我们现在有两种方法来帮助已经适应确定性的人群，去学会在不确定性当中生存：

第一，要么在不确定性当中找到确定性

第二，要么让他学会在不确定性中生存，即：进化成两栖动物

其实，我们的最终目标，当然是进化成两栖、甚至三栖四栖动物，才会有刚强大的生存能力，但是这种转型往往是痛苦的，甚至多数人无法完成的转变。所以，让我们从自己适应的舒适区，一点点地往外扩，才能逐渐完成转变。

所以，我们的任务就变成了

如何在社会中找到一些能够尽可能明确下来的事情，让习惯确定性的童鞋们，能够用他们既有的”学霸模式"，在充满不确定性的茫茫海洋中，找到方向，实现突破

我们比照学校秘籍，来尝试写一个社会秘籍的草稿，就可以推导出来了 ~

1. 先写客观的：哪些学科学好了就意味着“社会上比较成功”？（很重要）

2. 这些学科，有没有讲怎么学的？有没有老师？会不会有监督机制？我有没有时间学？

3. 我主观上愿不愿意为这种学习而继续做点努力?(还是把时间用在逛街打游戏？）

4. 我进入社会有是否有能力/精力去做这些事情？

好了，把这些答案找到，就算是完成了社会通关秘籍了。

其实这个答案每个人都可能有自己的答案，我们社会也鼓励多样化发展，我这里只是分享一下我的想法：

必修学科，即社会一般价值观认可的几个大方向

我们就说三个：

1. 财务 。我们不说财富，那个太俗（其实大家能否感觉到：财务，是动态的过程，财富，是静态的结果）。财务，即个人和家庭的财务是健康的，来源是合理的、多元的、被动收入大于主动收入的，等等。（被动收入可以理解为不靠体里和时间换得的收入，即使停止工作收入也不会停止，主动收入可以理解为拿时间换钱，比如上班，一旦停止工作就没有收入）。这里所说的财务，是一门学科，即：如何保证财务安全，到财务健康，最后到财务自由。

2. 健康 。都说健康是1，其他都是后面的000000，所以健康很重要，这里所说的健康，是一门学科，也就是说：如何理解健康的各种要素和实现，懂得如何维持自己的健康，家人的健康，老人的健康，孩子的健康。

3. 家庭 。都说一个成功的男人背后有XXX，一个成功的女人背后有OOO，嗯，也就是说，家庭甚至整个家族的和睦安定团结，也是我们评价这个家庭中的人是否“混的不错”的重要因素。这门学科主要研究：如何与爱人、父母这种“紧密关系”保持良好的关系，如何带娃，高情商如何培养，等。

好了，就先说这三门学科。我们用想象来验证一下，如果你身边的人满，足了这三个条件，也就是说这三门学科不偏科，成绩都挺不错的，那算不算是一个社会大学的“学霸”呢？

”哎哎，我跟你说啊，我大爷家二舅的小儿子，家里条件不错啊，工作稳定还经常出去旅游，还有房有车有保险，一家老小身体都不错啊，成天精神头杠杠的，没见生啥病，人家小两口就没见吵过架，那小孩可懂事儿了，对爹妈可孝顺了，人家在学校里就是好学生，小学霸呢！”

怎么样，这样算不算混的不错呢？

这里说明一下，我没有说事业。其实如果搞定了财务这一关，事业、工作其实是水到渠成的，而且事业还有一点不可控的因素，就是可能在你学校选择专业的时候就已经很大程度上确定了行业选择的范围，或者家庭、家族有某些行业的基础，比如金融圈、医疗圈、政府圈等，而本文所说的时间点应该是从接近择业开始，而不是接近“选”专业，所以暂不考虑这一条。其实关于这一条我也有很多想聊的，有空跟大家再分享。

下面，就该说，是否能够找到这三个学科的”教材"、“老师”了。

其实，如果真的是有意愿这样做，就凭着"不笨“的脑袋，一定能够找得到”教材“，至于”老师“，要么报那种短期辅导班参加学习，或者同身边的各行各业的朋友学习也是可以的。（好吧，这一段有点应付差事，我承认）

关于这三门“学科"的具体细节， 我可能也会在接下来的文章中陆续有提及， 如果这方面感兴趣的朋友， 可以i给我的号写留言、我朋友圈的可以私聊我， 如果这方面的朋友比较多， 我会找一个方便的形式组织大家一起学习

好了，以上就是我想与大家分享的“人在社会之通关秘籍"。

托尼的宗旨，就是愉快地分享所学所想所感，让看上去复杂的、高高在上的”理论“，脚踏实地地接上地气儿，让大家都能运用、理解，为日常生活所用

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❸ 为什么在社会上，学霸反而混不过学渣

这么说吧，学习成绩差不多的人，有的吃不上饭，有的年薪百万。
学渣学霸本就没有界限。
有些人初中学习很好，但考上高中后，成绩都倒数第一第二，因为凡是能考上高中的，都是跟他们一样，学习很好的，都是学习前五的。初中学习前五，高中学习垫底之人，算学渣算学霸？高中学习前三，但没考上大学之人，算学渣算学霸？
比如说，山东某高中的一个班，就两个人考上大学，剩下的都没考上，那你说，第三名到第十名，算学渣算学霸。
现在社会，学渣学霸划分依据本身就不对。
同一所大学，有的毕业后吃不上饭，有的毕业后年薪百万。同样是学渣或学霸，也是有很大差别的。混得好不好，跟学习成绩，无必然关联啊。

❹ 为什么不少“学霸”风光无限，步入社会却庸庸碌碌

又到一年高考季，考生家长都盼望着孩子能够超常发挥，考上985或者211等名校，上了名校仿佛就踏上了通往成功的大道。但现实情况却并不尽如人意，考上名牌大学并不等于人生成功。

很多“学霸”在学校时风光无限，老师喜欢，同学崇拜，家长也为之骄傲，但步入社会后反而失去上学时的光环，变得庸庸碌碌，无所作为。这究竟是怎么回事呢？

3）家长要表达出爱，给予孩子安全感

所有的父母，正是因为深爱，希望孩子过得更好，所以才对孩子有了更多更高的要求，让孩子在今后的竞争中有立足之地，不被社会所淘汰。

但不能把这份爱变成伤害，使彼此处于对立面。而是要让孩子认识到，“我希望你能做得更好，但无论怎么样，父母都爱你，你是我们的宝贝”。给孩子满满的安全感，有问题才会向最亲近的父母求助，整装继续前行。

❺ 已经毕业几年了，当初的学霸并不是混得最好的人，为什么

因为你要是出了社会的话，你并不是学习好就能干好一切的，在社会上你也是发的情商以及商商如果，这两个你要是不怎么高的话，所以如果你要是想取得一个比较不错的成绩的话，我认为你这两点一定是不可缺少的，你必须把你的这两点也搞上去，那么你才能成为一个比较优秀的人。

综上这就是为什么很多的学霸在出了社会以后就比较的一时无成或者是取得的成绩比较小，最主要的原因就是因为他们在情商和商商并没有那么的高。这就是他们出了社会不行的一些原因。