幼儿为什么会不认识颜色

‘壹’ 女儿三周岁三个月了，还不认识颜色，怎么办

父母是最好的老师，要考验你们的耐心了

‘贰’ 18个月不会认识颜色

18个月不认识颜色也是很正常的，你不要太心急了，也许他在颜色这一块开窍得晚一点，小孩要慢慢引导他的。

‘叁’ 1岁的孩子忍不认识颜色呢

不认识，因为一岁孩子还没有颜色识别能力，一岁培养（给玩具）

‘肆’ 为什么小朋友不认识颜色

一开始要让孩子理解颜色并不容易，建议借由配对的方式，像是找一些外观相颜色对孩子来说是抽象的，即使是天天接触还是很容易忽略，因此孩子需要家长的引导才会留意到颜色。同，只有颜色不同的物品，让孩子观察并发现颜色的存在，再进一步跟孩子做颜色的命名。例如：在一堆款式相同的碗，跟孩子说：“这是红色的碗”，并指出另一个颜色的碗说：“这个不是红色”，再拿出另一个红色的说：“这一样是红色的”。类似上述的引导，孩子可以慢慢观察到各种不同的颜色，并且学习理解不同颜色有不同的名称。

除了游戏之外，也可以利用绘本故事增进幼儿对颜色的认知。而在生活中到处充满颜色，家长可以多利用机会告诉幼儿，例如：红灯停、绿灯行、红色车、黄色出租车、绿色小草、红色花、蓝色袜子等，以实际的物品来链接颜色，增加视觉与听觉间的链接，降低颜色的抽象感，相信对幼儿的颜色认知学习是很有帮助的！

‘伍’ 我女儿三岁七个月了，但不认识颜色，可以把各种颜色分开，这是色盲吗

不认识颜色是因为没有教她色彩认识吧？ 只要能分清红绿蓝就不是色盲。 如果不放心带去医院做个检查。 色彩慢慢教她从平时生活中的颜色开始，不要太难的认色谱，平时的颜色就可以了。

‘陆’ 孩子总学不会认颜色怎么办

在宝宝的视线内还可以摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具等，充分利用色彩对宝宝进行视觉刺激，对宝宝认识颜色有很大的帮助。 二、宝宝如能盯着某种颜色或转动头部看到别的颜色时，成人可以指着这些玩具对宝宝说：“这是红气球”，“那是小白兔”，“这是黄花”等用语言加以描述，加深宝宝对颜色的感知。 三、当宝宝长到1岁多，咿呀学语时，成人和宝宝可以一起做“我说，宝宝指”的游戏。例如：你指着几种颜色的气球问“哪只是红气球，哪只是蓝气球?”让宝宝用手去指，指对了就亲亲宝宝，并说：“宝宝真乖，这是红气球。”如宝宝指错了，就说：“再看看，哪只是红气球?”宝宝还是指不出，成人就要反复指着红气球说“这是红气球。” 宝宝认识红以后再认识绿色。也可变换说：“这是红气球呢，还是绿气球?”让宝宝学发“红、绿、蓝”的音。还可放上各种颜色的玩具，让宝宝按成人的要求拿出同颜色的玩具。 四、宝宝到1岁时，成人可用各种颜色笔画些宝宝熟悉的植物、动物、水果等。如：太阳、草地、花朵、树叶、苹果、小鸭等，并边画边说：“这是红太阳，这是绿色的草地，这是小黄狗”等等。也可把各色蜡笔放在一起，让宝宝帮助拿颜色，如画红花，成人可说“请宝宝拿红蜡笔给妈妈画红花……” 只要反复训练，方法得当，循循善诱，宝宝到3岁时，完全可以认识“红、黄、绿、黑、白”五种颜色了。

‘柒’ 儿子四岁了上小班 最近发现他不认识颜色 当时教还会 过会就忘了 图形分类 分颜色都会 可是过会就

孩子认识颜色的顺序为0-3个月能感知黑白
3个月之后能逐渐感知红 黄 蓝等基础色

教孩子认识颜色必须是一个阶段只认识一种 不断巩固
忌讳几种颜色同时教育 那么孩子会混乱

是否视力有问题可以带去体检
早发现早矫正。，

‘捌’ 孩子4岁还不认识颜色怎么办，正常吗怎么教孩子识别颜色

4岁的宝贝，正在学习各种词汇，新的刺激很多，要学习的新词也很多，所以，妈咪不要操之过急。如果妈咪的要求太多太高，宝贝自然不可能达到。你只要顺应着他的学习能力，在情绪愉快的游戏玩耍中，同时在他可以接受的情况下给他认识一些新事物，学习一些新词汇，宝贝会很自然地学会很多新词汇。
颜色属于比较抽象和比较难的词，不像妈咪、爸爸、兔兔这样具体生动，宝贝需要多次反复，而且借助于更具体的颜色刺激物，比如蓝色的天空、红色的苹果，他才能慢慢理解颜色的词汇，建立颜色的概念。
4岁的宝贝对认颜色可能还没有兴趣，他对爬、跑、跳、玩水、玩沙、玩玩具更感兴趣，所以，可以先不着急让他认颜色。让他快乐地玩，玩他喜欢的东西，这就是很好的早期教育！
希望对您有帮助啊！亲，有时间还是多学习学习育儿经验啊，这样能更好地教育孩子！有空可以上快乐岛网站，亲子乐园里学习啊，期待认识你，以后一起探讨！

‘玖’ 2岁多的小孩对颜色老是分不清，会有问题吗叫孩子认颜

你好！一般小儿在2岁开始对色彩斑斓的世界充满好奇，两岁半的宝宝一直分不清红黄绿等颜色，如果不是色盲的话，可以逐渐培养。教孩子认颜色时一般最先教的是红色，然后是黄色、蓝色和绿色，还可以教白色、黑色。开始时，先告诉他颜色的名称，如妈妈指着孩子的衣服说：“**穿的是红色的衣服，真好看！”然后反复强化。孩子脱下衣服后，问他:"**的红衣服呢？”让孩子找出来，以后让孩子说出物品的颜色，如“**的衣服是什么颜色？”一步一步使孩子认识更多的颜色。在孩子已认识几种颜色的基础上，可以借助颜色对简单的形状加以识别。

‘拾’ 小孩子对颜色分辨不清

只要能识别出颜色 就是很正常的了 要想全面记住 需要长期培训 孩子的听力记忆力比视力记忆力要早 1岁每天听纯音乐 培养孩子的听力注意力 2岁每天听美声歌曲 国语的 英语的 培养孩子的语言分辨力 记忆力 3岁每天听语言类 国语的 英语的 培养孩子的语言模仿力 表达力 4岁每天看影音 图书 国语的 英语的 培养孩子的观察力 阅读力 5岁每天看文化基础 培养孩子热爱科学文化知识 学习是一个不断攀升的过程 培养提高孩子的学习习惯和学习能力最重要