为什么眼睛看老师讲课会走神
❶ 上课走神是啥原因
上课“走神”的原因一般有五种:
第一, 部分接受能力强的同学反映敏捷,理解教学内容快,常常处于吃不饱的状态,他们认为教师讲课的节奏太慢,内容太简单,听不听都无所谓,因此容易出现“走神”。
第二, 部分基础知识有缺陷的同学,上课总是跟不上老师的节奏,常常不知道老师讲到了哪里,因而出现“走神”。
第三, 有的同学总是凭兴趣听课,遇到不喜欢的学科和老师就不认真听课,久而久之,就会出现上课“走神。
第四, 有的同学过去养成了不良的学习习惯,上课注意力总是不集中,于是自己认为自己不可救药了,从而放弃努力,任随自己处于“走神”状态。
第五, 有些同学身体虚弱,作息时间安排又欠妥,大脑无法长时间运转,难于集中精力投入学习,因而不由自主地会“走神”。
如何克服掉“走神”的毛病呢?
原苏联心理学家普拉托诺夫说:“要想使自己成为一个注意力很强的人, 最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心!”
对于如何尽可能地上课、做作业集中注意,不“走神”,我们有以下一些建议,供参考。
1.在上课或做作业时,你要不断对自己强化这两件事的重要性。“这堂课的内容很重要啊!注意听!”又如“这本书很有意思呀!我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣,引发注意力。
2.当你发现思想开小差时,立刻把它叫回来。有位专家说:“专心本身并没有什么神奇,只是控制注意力而已。”有意识地控制自己的注意力,不许注意力涣散,开始有点困难,一旦养成习惯,反而感到集中精力干事或学习是件很愉快的事,当你有这种体会时,就说明你的注意力水平提高了。
3.培养注意重点的习惯。 有的专家认为,集中注意力就是将精力指向特定的对象,集中注意力就是专注地做一件事情,这件事情是当前许多事情中筛选出来的最重要的事情,比如上课时认真听讲、积极思考、及时做笔记就是重要的事情;做作业时需要完成的作业题本身就是重要的事情。当我们把精力集中于这些重要的事情上,我们对其他事情就能够听不见看不见,自己也就进入了忘我的境界。
4.训练自己能在各式各样的环境条件下,专心学习或工作。一旦确定了要干的事,你就有计划有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时代为了锻炼自己的注意力, 就常到繁华闹市去读书,而且能不受周围环境的影响。坚持无论读书学习,还是干事情, 都把它们当作锻炼注意力的机会和场合,久而久之,良好的注意习惯就逐步形成了。
5.上课会无缘无故分心,说明你有让你分心的事。一定要先找到什么事让你这么分心,才能让你把分心的事暂时放一放,高中学习太关键了,没有什么比你的前途更重要了,把其余的事都先放一放,不是放弃,只是暂时先搁浅,记住一点,高考不是性命攸关 ,但绝对是前途攸关,让所有的事情都为高考让路吧。
6.查查你是不是缺锌。可以在补钙的同时补点锌。
7.时刻都要有危机感。读高中肯定不是为了混张高中毕业证。既然读了高中,就要考大学。既然要才情大学,为什么不考个好点的大学?但大学每年招收的学生数量有限,只有达到相应标准地学生才能够进入大学。有了这个危机意思,估计你会告诫自己,努力一点再努力一点,否则自己大学考不上,自己后悔不说,父母也会失望的。
8.加强意志锻炼,提高自我控制能力。上课坐45分钟难免会辛苦,也难免会有内外的干扰,这时,同学们要凭意志力来自我约束、自我监督、自我控制。把注意力自始至终集中到听课上来。
9.课间放松,下课了,上个厕所,就算不憋也出去转转,放松一下身体和精神。
10.吃些干果比如核桃可以提高注意力的
11.除了“走神”的时候,你还有不“走神”的时候,就抓紧那点不“走神”的时间努力听进去一点。
12.数学听不懂,作业不会做?如果你态度端正,可以和老师商量下,作业你抄例题看行不?
13.建议你做课前预习,打好知识基础,扫除听课障碍。带着问题上课,跟着老师思路走,积极回答老师的问题,这样就不会“走神”了。
14.和同桌取得协议,当你开小差时,请他督促你。
15.要强迫自己集中注意力,因为高中的每分每秒时间都耽搁不起。
16.坚持记笔记,你时刻记住老师正在讲的就是以后要考的。记老师说的话,就能强迫自己听老师讲课。
17.要重视45分钟的听课时间。学生的学习主要是通过课堂教学来完成的,但是有些同学没有把握好这一重要的学习机会,他们往往寄希望于课后自己看书来解决老师所讲的问题。因而在这种思想支配下,他们上课也就没有要求自己集中精力去认真听课,结果将宝贵的时间白白浪费掉。
18.明确听课的具体任务。一节课刚开始时,老师往往会将本节课所要完成的任务和要求达到的目的明确提出。这时同学们一定要一一记住。并根据这些要求认真听好老师的课。这样,带着一定的任务听课。注意力就容易集中了。
19.生活要有规律,要按时作息,注意晚上睡眠的时间和质量,晚上应保证7小时左右的睡眠;中午的休息也要保质保量。不要让无聊的事耗费宝贵的精力,以保证有充沛的精力来满足学习的需要。
20.犯困的时候直接站起来听课,不困了再坐下。不要害怕别人说自己是神经病伤害到自己小小的自尊心。事实上,如果你找方法花费一年的时间倒不如让方法来找你。你知道最重要的是兴趣,之后跟上课程是关键,但基于这两点之前需要的是像个疯子一样的勇气。
❷ 为什么上课总是走神
关于学生上课走神的原因,与学生的身心发展规律有关,也和外部刺激有关。
首先,前者关乎人的注意力集中时长,通常,学生一堂课的注意力高度集中时长在十分钟左右,容易走神这是正常的。其次,后者在于课程的趣味、教师的吸引力、课堂氛围、课堂纪律、干扰等外部客观因素的影响程度。比如课程内容乏味、教师授课刻板无趣、课堂涣散无纪律、教室外过于热闹等……都会分散学生的注意力,从而走神,一堂课下来不知所云,老师讲的嗓子冒烟,学生思绪早已跑到九霄云外。