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为什么要练眼睛对视

发布时间: 2022-06-21 22:32:38

Ⅰ 说话时 怎样练 用眼睛对视别人

你只要增强自信心,就能大胆地看着对方了
如果不能看着对方的眼睛
可能是因为自己可能感觉状态不是最佳
或者太在乎他人的看法或想法
但是别人的看法或想法往往存在片面性,引起你不必要的自卑感。
要有自信心,认为自己干什么事情都能行,只有认识到通过自己的努力,自己一定能达到目标的。从心灵上确认自己能行,自己给自己鼓劲
。也可以从身边的小事做起,认真的对待。
其实归结一句话
要喜欢自己
呵呵
真的~

Ⅱ 眼神对视训练方法

在人际交往中,眼神是表达感情交流的基础,它能传递出与内心情感或需求有关的大部分信息,同时也是我们训练孩子注意力的首要条件,所以眼神交流很重要。而现在很多妈妈们发现孩子不看人,缺少与他人的眼神交流。那我们应该怎样去帮助孩子呢?下面将介绍几种训练的方法。

一、强化物吸引眼神

家长可根据孩子喜欢的玩具、零食或者一些能吸引注意力的物件(比如揉搓塑料袋发出声音),以此来选定强化物,运用强化物吸引孩子目光,再引导孩子与我们对视。比如,我拿着一个孩子喜欢的小球在空中移动,最后让小球快速消失在孩子视野范围,在孩子投来寻求的目光看向我时,表扬孩子看了我的眼睛,并将小球奖励给孩子玩一会。

二、遮挡强化物

孩子在专心玩着他喜欢的东西的时候,我们可以用手将其遮挡住,或拿走来吸引孩子的注意力。比如,孩子在非常认真玩着他的小球,我用手遮挡住小球,在孩子将目光投向我时,将小球还给孩子,表扬孩子并告诉孩子因为你看了我,我把小球还给你。

三、适时暂停

家长陪同孩子一起玩耍的时候,我们可以选择一个合适的时机,突然停止进行的游戏,在孩子将目光看向你时,就要立刻继续这个游戏。比如,我和孩子一起玩推车,当孩子玩的正开心的时候我突然不动了,等待孩子看向我,向我求助的时候立刻继续一起玩推车,表扬孩子并告诉他你看我了,我们继续玩吧。

注意事项

1. 我们需要注意眼神训练的时候,家长尽量与孩子视线保持同一水平。

2. 训练过程中,只要孩子目光看向了我们,我们就要及时地给予表扬及奖励,进行一个及时强化。

3. 眼神训练是一个长期的坚持的训练,除了训练外,日常生活交流中也要及时运用。

Ⅲ 如何练眼神

首先每天晚上睡觉前,对着镜子,双目要刻意睁大一点(不要太夸张,微微睁大就可以,根据自己的的美观而定吧,强调:美观很重要,一定要选择一个最佳表情),然后找一个聚焦点,就在你两眼之间处,盯着那一点。在脑海里可以想象你和你情人的浪漫往事,某感人电视情节..等等,把自己置身于温柔乡的意境中。。。需要注意一点,就是尽量不要眨眼,因为一眨眼很容易把自己刚建立起来的意境给破坏掉。。。每晚练习5分钟左右,练完后最好做次眼保健操。平时工作学习之余也可以对着某一点进行眼神练习。如果你觉得你的眼睛太死板不灵活,可以尝试正反转动眼球,来达到眼神灵动的效果。。(小提示:为什么我说要双目刻意睁大呢? 你在习惯对着镜子放电后.这种潜意识会刻在你脑海中,以后对MM放电很自然就双目微睁进入状态)

一个月后你会发现,你的眼神比以前更生动更传神了。。。然后开始第二步吧:学会眼神交流。
你可以在街上练习,与MM目光接触...并猜想此刻MM看到你是什么感想?MM的心情怎样? 你还可以和你的朋友,家人来进行练习。。。接触多了你会懂得其中奥妙,这不仅锻炼了你的勇气,更重要的是你也可以练到察言观色很厉害的地步,一眼就能洞察别人的心思。

Ⅳ 对视恐惧症究竟怎样对着镜子练习对视或者和他人对视练习

其实说话时看着别人眼睛是对人家的尊重,平时说话时可以有意无意的看对方眼睛,如果对方是女的,你就想你的眼神那么温柔,温柔的看着对方,对视一下又没什么,反而会增加人家对你的尊重,对方如果是男的,那你就当做很认真的听人家说话,时不时对视一下,这样人家也觉得你有在听,也很好啊。。慢慢就自然了

Ⅳ 请问怎么练习和别人对视,我总是会眼神躲闪

要练习对视,首先要从内到外练习。1,你说你眼神躲闪,其实那是不自信的表现,就是说第一步要做的事是要有自信。你要想想自己什么事情最拿手,做什么事情的时候很自信满满,这样当你下一次对视的时候想着这些事情,你的嘴角自然会上扬,整个人的神采都一样了,这样别人得到这样的回馈也会不自觉地笑,互相感染就很好对视了;2,对视要分男女。一开始学习的时候要先从女孩子开始。你找那些喜欢笑很有自信的女孩子,爱笑的女孩子眼里会有星星,同时爱笑的女孩子会感染到你,然后你也会笑,这样你放松了之后,就很容易对视了。接下来就可以用同样的方法和男孩子对视;3,刚刚说的是内,现在到外。基本学会了和女孩子对视之后,加上自信,只要每次对视的时候保持微笑就好了,记住微笑是一种捷径。

Ⅵ 为什么人说话要对视

眼睛和大脑关系密切,以至于有的科学家甚至称它是大脑的的一部分。眼神代表着一个人的思想和灵魂,掩饰自己的目光实际是在掩饰自己的思想,对视代表着彼此的坦诚和尊重。

Ⅶ 我为了克服对视恐惧,就练习照镜子,并与人对视练习,现在却怕害怕看镜子中自己的眼睛

你说得很对,就是你过于关注眼睛的问题,别人根本根本没想过这个事。不玩先眼睛了,去做其他事吧,不要在这些事上停留太久,就放他是一种想法,一闪而过。正常人不会考虑这些的,但是只要经常考虑这些问题的人,可以说他们都是病态。所以不要想这些病态的问题好么,不想也就没病了。你后面都说得很对,抽离出来吧,在纠结在里面会越陷越深的,人要及时止损,不对的要马上停止。

Ⅷ 如何进行对视训练

1、遮住眼睛

用手或其他物品遮住他眼睛的周围,让孩子只能看到一定的范围,这样孩子与自己目光对视的几率就会增加,因此可以提高孩子的注意力,达到对视训练的效果。

2、“望远镜”训练法。

也可以用纸卷成一个纸筒,然后把纸筒放在他的眼睛上,通过纸筒,让孩子用眼睛注视我们。这种方法与第一种方法有一定相似性。

3、通过白纸训练

用一张白纸,在中间挖孔,孔可以由大到小,让孩子通过纸孔,把目光集中到自己的眼睛上,这种方法比较实用,而且效果较好。

4、从孩子的兴趣出发

找到孩子的兴趣,比如孩子喜欢汽车,当孩子要汽车的时候,并不要立刻给,而是拿着手指着鼻子告诉数到3就可以玩了。等数完以后我就立即给玩玩具车,刚开始数的时候尽量快一些,后面在增加时间,因为孩子的注意力还是很容易被转移的。

5、指令明确、简单(增加目光对视)

比如孩子很喜欢放形状不一的积木,所以就先让孩子从盒子里拿出一部分积木放到篮子里,然后开始让孩子放积木。在放的时候,先拿起积木,把积木放到两眼中间的位置,这时孩子会跟随积木的方向。这样就锻炼了孩子的对视能力。

Ⅸ 如何练就一双炯炯有神的眼神敢于和对方长时间的对视呢

其实我觉得要对着眼睛说话是处于一种礼貌的心态,而你不敢与人对视要么就是害羞,再要么还是害羞。与人对视不需要练就任何一种眼神,有杀伤力也好,温善也好,关键在于自身的修养和心态。首先,修养自然就是礼法,心态呢,就是首先你得确定你面对的这个人对你来说是你的什么人,将会成为你的什么人!
其次补充一点,与人对话时,你自己说的话多时,可以适当地加一些肢体语言,分散对方的注意力,可以不用长时间与你尴尬地对视。但如果是对方说的话多时,你可以根据那些话的内容或者加以想象(眼珠在眼眶右上角),或者加以回忆(眼珠在眼眶左下角),这样既让对方觉得你在认真听他说话,又让对方觉得你很有思想。
另外提醒,光听不说也是不行的,适当的时候可以说下自己的观点!
呵呵~以上内容是在某推销书上看到的,希望对你有帮助!

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