孩子我为什么打你阅读答案
Ⅰ 《孩子我为什么打你》阅读答案
1、文章第③自然段，写道“那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。”对这段话理解正确的是(
)(2分)
A、“我”同客人的谈话时间太长，感到累了，孩子一发问，使“我”精神为之一震。
B、“我”对谈话内容不感兴趣，孩子一问，使“我”更闹心。
C、“我”的心受到深深的触动，不禁回想起往日对孩子的殴打。
D、“我”和客人的谈话被孩子打断后，很生气。
2、文章“母亲”说打孩子也是母亲对孩子的爱，下面对其理解较正确的是(
)(2分)
A、打孩子是为了让孩子更听母亲的话，不淘气。
B、打孩子是为了帮助孩子快快长大。
C、打孩子是为了让孩子与虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质永远隔绝。
D、打孩子是为了孩子更坚强，日后能经受住生活的考验。
3、文章第⑤自然段抒发了作者一种怎样的感情?(2分)
4、文中母亲殴打孩子的目的是:_________________________
5、作者认为婴儿和成人不必打，为什么这么说?(用文中话回答)(2分)
6、读完本文，你一定有话想说，请将你想说的话写下来。(2分)
《孩子，我为什么打你》答案
1、(2分)(
C
)
2、(2分)(
C
)
3、(2分)母亲对孩子深深的爱。
4、(2分)为了让孩子接受社会公认的法则，记住并遵守它们，为了让孩子与虚伪、懦弱、残忍、狡诈等最肮脏的品质永远隔离。
5、(2分)(第15自然段中)毫不懂道理的婴儿和已经很懂道理的成年人，我以为都不必打，因为打是没有用的。
6、(2分)(围绕文章
简要回答
即可给分)《孩子，我为什么打你》阅读答案
Ⅱ 毕淑敏孩子我为什么打你阅读答案
偶然----经常；轻描淡写---刻骨铭心
我行我素：行：做；素：平素，平常。不管人家怎样说，仍旧按照自己平时的一套去做。在文中形容小孩子的智慧思维无拘无束，具有自发性，不受大人管控。
臂系千钧：指手臂上承担着很重的重量，钧我国古代重量单位大约三十斤重，手臂的力量有千钧，文中主要形容母亲在每次打孩子的时候特别慎重，不轻易对惩罚孩子。“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为： 我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤；
你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为：淘气对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔跤一样应该原谅。
你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为：孩子放任无羁，而我想要孩子接受并记住这些法则。并且在我的所有的苦口婆心都宣告失效后才打了他。“我谨慎地使用殴打”是因为：每当打孩子的时候，我的心都在轻轻颤抖并且深深的自责，不到非打不可的时候不轻易使用。
“我从不用工具打是因为”：在打孩子的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与他相等的 苦痛。并且这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手而打得太重。
请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。
谨慎 自责 痛楚为什么说“打与不打都是爱”？(3%)
打：是因为想让孩子记住并终生遵守人生的法则，使孩子汲取教训，健康的成长，是母亲对孩子的爱，而不打是处于对孩子的呵护，不忍心孩子遭受身体的疼痛。所以打不打都是出于母亲的爱。
Ⅲ 孩子，我为什么打你阅读题答案
(问题)：1：给下列加黑字注音。（共2分，每个字0.5分）
（1）纯净无暇 （ ） （2）狡黠异常（ ） （3）放任无羁 （ ）（4）汲取教训（） 2：作为母亲对孩子打不打的原则是什么？母亲是在那种情况下才决定拿出最后的武器的？（2分，每问1分）
3：“我谨慎地使用殴打”，文中那句话能够体现“谨慎”？“责罚不可以替代也无法转让”，文中哪句话能够说清楚不可“替代”“转让”的原因？（2分，每问1分）
4：为什么说在打你的同时“遭受与你相等的苦痛”？“我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长”？（3分，第1问1分，第2问2分）
5：作者认为打孩子是“以助他们快快长大”，有人曾说打孩子是一种最无能的教育方法，你是怎么看待这两种截然对立的观点的？（不能只表态，要有一定的分析。）（3分）
6：全文洋溢着火热的母爱，字里行间跳动着五个大字：母亲爱孩子。纵观全文回答下列问题。（5分，每问1分）
（1）：最能体现母亲爱孩子，要把孩子抚养成人的决心是： _________________________。
（2）：最能体现母亲爱孩子的责任心是： _______________________________________________。
（3）：最能体现母亲爱孩子的为难之心是： ____________________________________________。
（4）：最能体现母亲爱孩子的爱心是：________________________________________________________。
（5）：最能体现母亲爱孩子的细心是：____________________________________________________。
答案:
1：（1）（ xiá ） （2）（ xiá ）（3）（ jī ） （4）（ jí）
2：（2分，每问1分）
（1）非本质的，淘气、恶作剧等举动属于正常儿童的举动，都不打；本质的、重要的不接受人类社会公认的法则的，且有可能滋生虚伪、懦弱、残忍、狡诈的因素的，为防微杜渐，当打。（2）苦口婆心的劝说无效，夸奖、批评、恐吓、奖赏无效的情况下，才使出最后的武器。
3：（2分，每问1分）
（1）我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱
（2）如同饥谨中的食品，只有你嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验的一部分
4：（3分，第1问1分，第2问2分）
（1）这是指承受的反弹，指肉体。（2）虽然打了孩子，但又十分心疼孩子，明智的父母又不能溺爱孩子，面对孩子的皮肉受苦，面对他所犯的错误，这种痛楚主要指心灵。
5：（3分）
同意任何一种观点都行，只要言之成理即可。
6：（5分，每问1分）
（1）：我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
（2）：孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与他们永远隔绝。
（3）：我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？
（4）：我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。
（5）：这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打的太重
Ⅳ 孩子，我为什么打你阅读答案
不知道其中有没有你想查询的答案，你参考一下 1根据以上下文（2）中划横线理解词语的含义。（1分） 刻苦铭心：________________________________ 2.品析第（3）段中画浪线句子的表达效果。（4分） 3.为什么面对孩子摔破碗盆、拆毁的玩具、污脏的衣服“我”都不曾打他？（请用文中原句来回答）（2分） 4.怎样理解第（1 1）段的“最要的不是身累，而是心累？（3分） 5.（13）段在文章的结构和内容上有什么作用？（4分） 6.你对于父母责打孩子是怎样看的？谈谈你的理解。（2分） 答案： 1.牢记在心，永远不忘。 2.运用了比喻的修辞方法。（1分）生动形象地写出了孩子被父母保护的样子，体现了父母对孩子疼爱和怕孩子受到伤害的心情。（3分） 3.我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。 4.孩子做错事让父母感到心疼和无奈（1分），父母对自己的努力付之东流而感到心疼（1分）因为爱孩子所以才觉得心累（1分） 5.照应文章标题1，点明文章主旨，体现了父母父母打孩子是想帮助孩子认识并改正错误的良苦用心。1引起读者的反思1 1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句，比喻句表达了作者什么样的心情？ 2、为什么面对孩子摔破盆碗，拆毁玩具，污脏衣服“我”都不曾打他？请用文中原话来回答。 3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记”？ 4、怎样理解第⒁段中的“重要的不是身累，而是心累”？ 5、第⒃段中作者为什么决定不再打孩子？ 6、怎样理解结尾处“打与不打都是爱”？ 7、你对于父母责打孩子是怎样看的？请谈谈你的理解。 参考答案： 1、孩子的话，让“我”思绪万千、百感交集。 2、我想这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样的应该原谅。 3、痛苦总是让人不堪回首，人们宁愿选择忘记，以迎来快乐。生活的忙碌以及美好的事物也促使人们向前看，面对未来。 4、孩子做错事让母亲感到心痛无奈，对自己的努力付之东流感到痛心，看到孩子退步觉得失望。所以说因为“我”爱“我”的孩子所以才觉得心累。 5、因为你已经长大，因为你已经懂得了很多的道理，所以“我”决定改换教育方式。 6、体谅父母的良苦用心是每个为人子女者应尽的孝道。打是出于帮助孩子认识并改正错误的目的，而不打是出于理解和宽容，给孩子更多的信任。 7、感情基调应不离亲情。无论哪一观点，言之成理即可
Ⅳ 《孩子，我为什么打你》的阅读理解答案
答案如下：
1、偶然——经常、轻描淡写——刻骨铭心
2、“我行我素”指的是我行我素是指我不听妈妈的话。不接受社会公认的法则，而去做自己喜欢的事。
“臂系千钧”指的是臂系千钧是指打就是爱。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久远。因为不是身累，而是心累。
3、“你那么幼嫩，好像一粒包在 荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为（我怕你擦伤）;“你像竹笋一样开始长大。 ”“我”不会打你，因为（我原谅你）:“你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”
“我”第一次打你，因为（你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则。）
4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。
我从不用工具打是因为：可以精确地掌握力量，不至于失手将你打得太重 ”。
5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受：每当打你时我的心都在颤抖。每次打你后我都很自责。只有在所有努力都失败后。我才会举起我的手，每次打你后我都很自责。
6、“打与不打都是爱”的原因：
答：因为“我”都爱着孩子，打与不打都是爱。孩子不懂事之前，对于说教不管用的孩子来说，只能用打来驱使孩子听话，一般懂事后，就多用说教了，再打孩子可能也不会听话，这两种教育方法都是爱孩子的体现。
解析：
1、找出文中的反义词，熟悉反义词定义，在文中自然段找即可。
2、我行我素意思是不管人家怎么说，仍旧按照自己平素的一套去做。读文章可以知道，文中写我行我素是指我不听妈妈的话，做自己喜欢的事。成语意思结合文章内容总结即可。
臂系千钧意思是胳臂能承担起千钧的重物,形容人或组织所承担的责任关系特别重大。文中指母亲打孩子不忍心，打完孩子后自己心里更痛，结合文章总结即可。
3、按照文章内容简单概括填写即可。
4、我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。从原文这句话可以知道，谨慎地打，是因为妈妈的心在颤抖，填写原文即可。同样的方法，在文中找到“我“从不用工具的相关语句，从原句中找出原因即可。
5、从文中找出相关语句总结即可。
6、需要结合全文，自己总结概括。
文章介绍：
《孩子，我为什么打你》是当代作家毕淑敏创作的一篇散文。作者以和孩子谈话的口吻，真实地剖析了自己在“打孩子”时的痛苦心理，用冷静并且饱含激情的语言，叙说着一位母亲对孩子深挚而又明理的厚爱。
文中字里行间时时处处流露出的这种真情，可以让所有的母亲觅为知音，也可以让所有孩子的心灵受到爱的震颤。
文章之所以打动人心，首先归功于作者冷静有哲理但又饱含爱的激情的语言。虽然是表达自己对孩子深深的爱，但在语言上却体现出作者冷静的思考和深刻的哲理。
“你像一匹顽皮的小兽，放任不羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。”
这番话交待出打孩子的原因，冷静、深刻地剖析了“我”万般无奈，“被迫”使出“打”这一招的痛苦心理。“孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。”
道出了母亲打孩子的根本原因以及良苦用心，其中蕴含的焦虑、担忧、希冀和向往溢于言表，让人感受到的是一份真正的母爱。“
Ⅵ 孩子我为什么打你阅读答案
“孩子，我为什么打你”，根据文意，请说明“我”为什么打孩子？（4分） 参考答案 18、（4分）
Ⅶ 《孩子,我为什么打你》阅读短文答案
1.根据以上下文（2）中划横线理解词语的含义.（1分）
刻苦铭心：________________________________
2.品析第（3）段中画浪线句子的表达效果.（4分）
3.为什么面对孩子摔破碗盆、拆毁的玩具、污脏的衣服“我”都不曾打他?（请用文中原句来回答）（2分）
4.怎样理解第（11）段的“最要的不是身累,而是心累?（3分）
5.（13）段在文章的结构和内容上有什么作用?（4分）
6.你对于父母责打孩子是怎样看的?谈谈你的理解.（2分）
答案：
1.牢记在心,永远不忘.
2.运用了比喻的修辞方法.（1分）生动形象地写出了孩子被父母保护的样子,体现了父母对孩子疼爱和怕孩子受到伤害的心情.（3分）
3.我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅.
4.孩子做错事让父母感到心疼和无奈（1分）,父母对自己的努力付之东流而感到心疼（1分）因为爱孩子所以才觉得心累（1分）
5.照应文章标题1,点明文章主旨,体现了父母父母打孩子是想帮助孩子认识并改正错误的良苦用心.1引起读者的反思1
表明自己观点（1分）,感情基调不离开亲情,无论哪种观点,言之有理即可.
Ⅷ 孩子我为什么要打你的阅读答案
18、文章采用第二人称“你”的叙述方式，在表达上有何好处，请简要说明。（4分）
答：___________________________________________
19、根据文意，“我”在什么时候、什么情况下才会动手打孩子？（6分）
答：___________________________________________
20、文章题目“孩子，我为什么打你”，根据文意，请说明“我”为什么打孩子？（4分）
答：___________________________________________
21、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分）
A.文章主要通过具体详细的叙事，真切的记录了作者打孩子的心路历程，语言亲切自然，真挚感人，使为父母者深思，让作儿女的感动，称得上是一篇情真意切的挚文。
B.作者认为，初步具备童年人的智慧的孩子，就像顽皮的小兽，应该让他们放任无羁的奔向他们向往中的草原，不应该采用殴打的手段，强迫他们接受人类社会公认的法则。
C.作者在文中做了一个“摸火”的假设，是用于说明自己打孩子就是为了让孩子感受到切肤的疼痛，从而牢记这种体验，像不再“摸火”一样，永远与一些最肮脏的品质隔绝。
D.在这个世界上，作者只打过一个人，就是自己的孩子，“不是偶然，而是经常”，从而给自己留下了刻骨铭心的记忆，也是痛苦的记忆，这种记忆让作者回想起来感到深深的后悔，从而决定不再打孩子了。
E.作者认为，虽然打孩子让孩子疼痛，让自己不仅“身累”，而且“心累”，感到比孩子更为久远悠长的痛楚，但该打的时候必须打。
参考答案
18、（4分）采用第二人称的叙述方式，语言亲切，自然，感人，更容易让人体味到“我”的良苦用心。（“语言亲切，自然，感人”，2分：“更容易让人体味到‘我’的良苦用心”，2分。意思对即可。）
19、（6分）在孩子半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的时候；在孩子初次与人类最肮脏的品质接触时；在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都毫无建树（或一切努力都归于失败）之后。（每点2分，共6分。三者是并列关系，如果写成选择关系，只给2分）
20、（4分）让孩子感到切肤疼痛（1分），从而与虚伪、懦弱、残忍、狡诈等最肮脏的品质永远隔绝（2分），让孩子记住并终生遵守人类社会公认的法则，帮助孩子快快长大（1分）。（只答“为了爱孩子”的，不给分）
21、（4分）C、E（答对一个给1分，答案超过两个的，按前两个给分。答错不倒扣分。文中并没有具体详细的叙事，故A不对；B中的情况，殴打是最后的武器，故B也不对；文中并没有写到作者后悔，更不是因后悔而决定不再打孩子，故D也不对。共4分）
（1）如何理解“我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱”？
（2）请你模仿这个比喻，结合语段内容，再写一个比喻句
1、意思是，实在没有更好的办法来教育孩子了，才会使用殴打手段。就像一个穷人，实在是走投无路了，才会使用仅剩的一点钱为维持生存。
2、我从牙缝里吐露出赞美，犹如一个沙漠中的士兵，使用仅剩的一点点水。
Ⅸ 孩子 ，我为什么打你节选 阅读答案
参考答案：
1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。（2%）
偶然——经常
轻描淡写——刻骨铭心
2、结合文章理解下列词语。(4%)
“我行我素”指的是 ：我不听妈妈的话。不接受社会公认的法则，而去做自己喜欢的事。
“臂系千钧”指的是 ：打就是爱。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久远。因为不是身累，而是心累。
3、根据文章内容用简要的话填空。(6%)
“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。” “我”舍不得打你，因为 ：我怕你擦伤
“你像竹笋一样开始长大。” “我”不会打你，因为 ：我原谅你
“你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。” “我”第一次打你，因为 ：让你记住并终身遵守法则
4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：每当打你时我的心都在颤抖，只有在所有努力都失败后，我才会举起我的手。
“我“从不用工具打是因为：每次打你后我都很自责。
5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。
心如刀绞、后悔莫及、心痛难耐
6、为什么说“打与不打都是爱”？
打：是因为我恨铁不成钢,望子成龙的迫切心情使得我不得不打你,是因为爱你所以打你。
不打：是因为我不舍得打你,太爱你而不舍得。
保证正确答案！
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Ⅹ 孩子我为什么打你 阅读答案
1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句，比喻句表达了作者什么样的心情？
2、为什么面对孩子摔破盆碗，拆毁玩具，污脏衣服“我”都不曾打他？请用文中原话来回答。
3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记”？
4、怎样理解第⒁段中的“重要的不是身累，而是心累”？
5、第⒃段中作者为什么决定不再打孩子？
6、怎样理解结尾处“打与不打都是爱”？
7、你对于父母责打孩子是怎样看的？请谈谈你的理解。
参考答案：
1、孩子的话，让“我”思绪万千、百感交集。
2、我想这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样的应该原谅。
3、痛苦总是让人不堪回首，人们宁愿选择忘记，以迎来快乐。生活的忙碌以及美好的事物也促使人们向前看，面对未来。
4、孩子做错事让母亲感到心痛无奈，对自己的努力付之东流感到痛心，看到孩子退步觉得失望。所以说因为“我”爱“我”的孩子所以才觉得心累。
5、因为你已经长大，因为你已经懂得了很多的道理，所以“我”决定改换教育方式。
6、体谅父母的良苦用心是每个为人子女者应尽的孝道。打是出于帮助孩子认识并改正错误的目的，而不打是出于理解和宽容，给孩子更多的信任。
7、感情基调应不离亲情。无论哪一观点，言之成理即可
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