为什么有些老师的孩子成绩差

‘壹’ 一个老师教出的学生，有的考100分，有的考30分，为什么会这样

一个老师在学校里可能要教授上百个学生，而这些学生的成绩有好有差，有的学生在每次考试时都能名列前茅，但是也有一些孩子总是吊车尾，其实这也都是比较正常的现象，不可能所有的学生都是学霸。一个老师教出来的学生有的考100分，有的考30分，那么为什么会这样呢？

‘贰’ 同样的老师，同样的学习环境，为什么孩子们的成绩差距这么大

同在一个班，课程一样、作业一样、老师一样，为什么孩子间的差异却那么大呢？我们重视学校教育，却也因此常常忽视了家庭教育。其实家长的教育理念和教育方式，对孩子的成长至关重要。

1. 同一个班上孩子之间的竞争，也是家长们的综合素质和付出心力的竞争。平时对孩子不管不顾，孩子成绩考差了就大发雷霆，这是极不负责任的表现。

15. 不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。

16.一天一小步，一周一大步，一月长一截，一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，发展也就不一样。

17. 家长都希望老师多提问自己的孩子，唯恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沈思作为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。

18. 孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积纍越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。

19.对孩子缺少期待的教育，并不一定比对孩子期望过高的教育差。我对我的孩子没有很多期待，我尽我所能帮他、引导他，但不强求他。这才是真正的父母之爱。

20.这世上不存在完美的父母，所以你也不必苛责自己。教育是一种自醒的途径，向外劝导你的孩子，向内劝导你自己。在完成自身生命圆满之途上，孩子及其教育是一座桥，踩着这座桥，你回到了你自己。

‘叁’ 有些老师的孩子，为什么读书成绩非常差

大家可能都听说过这样一件事情，就是关于有如果自己的父母是老师的话，这样的一些孩子，他们的学习成绩应该是非常好的。因为他们自己的父母是老师，所以在某一个层面上，他们所处的环境一定要是比普通的孩子更加的优越的，对于这样的一个很多的孩子，他们都感觉自己的父母是老师，所以自己考试成绩一般都比普通的小孩更加的好，而且对于这样的一个小孩来说，他肯定也是会非常的骄傲的。

所以我们就可以看出来有一些孩子，他们虽然自己的父母是一个非常优秀的老师，但是他们的学习成绩非常的不尽人意。就是因为他们觉得自己的父母对于自己的学生管理的要比自己更加的好，所以他们心里也会产生一系列的负担。

‘肆’ 一样的班级，一样的老师，为什么学生会有差距呢

因为孩子的学习习惯，学习能力，家庭教育、智商等都有所不同，所以学生之间自然会存在差距。很多家长都非常好奇，明明是一样的班级，一样的老师，为什么学生之间的差距会这么大呢？其实决定孩子成绩的因素不仅仅只有老师和班级。

三、智商

千万不要小看”智商“这两个字，它可以直接影响到一个孩子的成绩。有些孩子的智商相比较其他同龄孩子要稍差一些，虽然在平时看不出来，但是在学习上会表现的非常明显。不可否认，智商高的孩子学习要相对更加轻松，而智商低的孩子即便是学很多遍也依然一知半解，可能他们已经非常努力了，成绩却依然不尽如人意。家长面对这些孩子要多一些理解和包容，千万不要随意打骂，以免让他们丧失学习的信心和兴趣，同时也要放下自己的焦虑，可以帮孩子攻克不会的知识点，一点一滴逐一学习，慢慢提高孩子的学习成绩。

‘伍’ 为什么很多老师或者高知识分子的子女，成绩反而很差

‘陆’ 同样的老师跟班级，为何孩子成绩不如学霸，与学霸差什么

同样的老师和班级，为什么有的孩子成绩就不如学霸，和学霸到底差距在哪里。其实学霸一部分是属于天赋，另一部分就是后期的努力。当然每个孩子的学习方式也都是不同的，家长也比较关心孩子的学习问题。毕竟会关系到今后成功之路，为了提高孩子学习成绩，会帮助孩子报补习班或者获得更多的学习方式，整天为了孩子的学习做了很多参谋。

学渣通常都是依靠父母给自己的学习规划，有的时候还心不甘情不愿，并不是发自内心学习。像这种被迫的学习，效果当然不会提升。学霸的习惯是属于天生自律性，当然才会让自己在学习的过程越来越轻松。之所以学霸喜欢学习和家庭环境也是有一定的关系，小的时候家长培养孩子有时间规律。有效安排孩子学习的时间，自然而然的孩子就懂得学习的重要性，也知道学习的规律。

‘柒’ 自己是优秀老师，为什么自己的孩子学习成绩并不优秀呢

‘捌’ 相同的教室，相同的老师，为何孩子成绩相差如此之大

在现实生活中，相同的教室，相同的老师，孩子的成绩也是有很大的差别的。这其中的主要原因就是因为影响孩子成绩的因素很多。既包括孩子自身的天赋和努力程度，也包括孩子的学习方法和家长的帮助。所以说即使是相同的教室和老师，不同孩子的成绩也是不同的。有的孩子之间成绩相差甚至非常大，这都是非常常见的现象。

相同的教室和老师，孩子成绩相差大首先是因为孩子的天赋不同。虽然说勤能补拙，但是每个孩子在某一方面的天赋差别确实是非常大的，就像有的人擅长语文，而有的人擅长数学一样，每个孩子由于天赋的不同就会造成成绩的差别，这也是一个普遍现象；其次，孩子的努力程度不同。虽然说孩子在同样的教室，面对这同样的老师，但是非常努力的孩子成绩必然会提高，而不努力的孩子成绩也肯定会下滑，所以说孩子在学习上的努力程度也影响着他们的学习成绩，让他们的学习成绩有着很大的差别；最后，学习方法的差异。每个孩子都有自己的学习方法，如果能够掌握正确的学习方法的话，也能让自己的成绩得到快速的提高，而如果没有正确的学习方法对自己的成绩提高也是不利的。所以让孩子掌握正确的学习方法也是非常重要的。

三、学习方法的不同。

掌握了正确的学习方法对于孩子的成绩有事半功倍的效果，相反如果没有掌握正确的学习方法，那么就会对成绩有一定的影响。

‘玖’ 同一个老师教出的学生，为何有的成绩好，有的成绩却差

同一个老师教出的学生，为何有的成绩好，有的成绩却差？

既然是同一个老师，那成绩差只能怪学生了，从小学到高中，越往上老师对学生的影响越小，特别是思维和注意力能力。看似同一个老师教的学生成绩有差别，其实真正的差别是这个老师之前形成的。

学生的思维方式乃至智商，在很大程度上取决于小时候的训练与发育，我们经常听说谁很聪明，剔除天生智商超人，恐怕百分之九十九都借助小时候良好的引导和教育。在以后的学习生活中，你会发现自己的思维方式跟小时候并无区别，之所以这样，是因为你的思维已经在小时候养成并固化。尽管日后可以调整表面的行为和动作，但你的内在思维还是受小时候构成约束。

家庭教育，是根源。家长及家庭成员的素质，是根源的根源。不要抱怨孩子，不要抱怨学校，孩子只是家庭教育的一面镜子。如果你对孩子的现状不满意，请努力提升自己。十年树木，百年树人。让子孙后代变成理想的样子，需要几代人的努力。如果有一代人出现松懈，可能后代人还需要卷土重来。努力提升自己，将优秀的世界观、人生观、价值观、方法论，深入浅出、潜移默化地传承给子女，这才是家长们应该认识到的，并且是应该不遗余力的实施的。可悲的是，能理解这一点的家长少之又少。

‘拾’ 同样是老师的孩子，为何有的成绩很好，有的则很差

对于现在很多的一个孩子来说，他们都是作为同一个老师教的，但是对于这样的一个取得一个状态和一个学习成绩却是不尽相同。对于这个问题我们可以了解到一个大哥问题就是说在这样的一个情况之下，对于每个孩子在一个成长的一个环境都是一个非常不好的一个现象。当然这就可以看出来，就是说孩子的分数并不是对孩子的一个学习成绩进行一个相应的衡量。

因为只有这样的话，对于孩子的一个整体工程来说，则是一个非常不错的一个现象了。所以我们可以看得出来，就是说对于每个孩子而言，我们一个作为家长应该进行一个及时关注。因为如果他们再这样在一个成长过程当中遇到一个相应的错误的话，我们可以在第一时间采集一个相应的纠正，这些对大家都能够去明白的一个道理。