为什么孩子不愿入学

2. 你认为导致孩子不愿意上学的原因有哪些为什么呢

孩子为什么不愿意上学

校园霸凌

这类情况尤其是在初中比较多见，因为我国的未成年保护法，导致很多未成年觉得行兇不需要负责任，所以下手会异常的狠毒，并且，会以各种各样的理由继续校园霸凌。如此就会导致孩子不希望意上学。

不给孩子学习压力

太大的学习压力会影响和孩子的亲子感情，学习压力太大，没达到父母的要求时就会挨骂挨罚，孩子会产生负面情绪，长此以往。孩子就会不爱学习。

3. 孩子不想去上学怎么办

1、观察孩子近期的异常行为：
孩子逃避学校，其实和学校本身密切相关，可能是被老师批评了、可能今天有自己不喜欢的课程、也可能是和同学相处不融洽。而人们在小时候非常喜形于色，很难掩饰自己内心的情感。
那么就需要家长仔细的观察孩子的行为，是不是某一天放学回家不高兴了，或者越来越粘着爸爸妈妈了。然后根据孩子的异常行为，来询问他在学校里面发生了什么，如果是比较严重的事，还需要即使和校方沟通。
2、询问孩子不想上学的原因：
孩子有的时候只会说身体不舒服，所以不想去学校，其实家长担心的同时，都能看出来孩子是“装”的。那么家长先不要着急去拆穿孩子的小把戏，而是询问他“不去上学，难道不想班里的小伙伴吗？”
这样进行旁敲侧击，比直接问“为什么”和责骂，更能让孩子主动说出在班里发生的烦心事。一旦孩子说出口，家长就可以根据具体情况，开导孩子，毕竟孩子小的时候很敏感，任何事都可能影响性格养成。
3、让孩子主动放弃不上学的念头：
有些孩子不想上学可能是因为不想早起、或者是作业太多、太辛苦，那么这个时候家长应该告诉孩子，“爸爸妈妈上班也需要早起，同样很辛苦，还需要挣钱养你，供你上学，给你买玩具。爸爸妈妈也没有说不去上班啊！”
况且孩子不去上学的话，家里也没有人可以看着他，因此需要家长来打消孩子不上学的念头。还可以和孩子说“如果不去上学，那就要付出其他的体力劳动。”这样一来，当孩子知道了事情的利害性，就会主动放弃不上学的念头了。

4. 为什么孩子不愿意上学 有哪些原因

厌学的确是目前一种很普遍的现象，但不能称之为情绪，孩子对学习比较排斥，讨厌学习和学校，逃学，打游戏……让很多家人都为此很头疼。孩子出现厌学情况，家长如何帮助孩子调整呢？30天帮孩子建立手机界限，提升孩子的学习动力，帮孩子建立学习目标，调整父母的焦虑情绪，提升父母沟通技巧，改善亲子关系，改善孩子睡眠，调整居家环境等，从根源帮助孩子改善问题。

父母们经常会有4个错误的观念，导致孩子出现厌学的情况；
1. 通往成功的途径是一座独木桥，而孩子万万不能被别人挤下来。
正是这种错误的观念，让大家拼命地买好的学区房，参加各种各样的补习班，给孩子造成了巨大的压力。
2. 如果你想拥有好生活，在学校里就得拥有上佳表现。
对孩子的要求太高，期望太高，孩子就会被逼得很急躁，当无论怎么做都达不到父母要求时，就会出现破罐子破摔的情况，放弃学业，随心所欲的逃离。
3. 催得越紧逼得越狠，我们的孩子就能越成功，长大后就越有出息。
这种靠看着，催着的教育方式，或许能在短期内看到孩子的一点点成就，但从长久来看，给孩子内心所造成的伤害和他内驱力的损伤，是无法计算的代价。
4. 父母辛辛苦苦赚钱给你上好学校，你可一定要争气，不好我们就没面子

孩子的世界没有那么多的压力。但是孩子的压力往往是来自于父母发脾气，父母的挑剔、怀疑、控制等，同时还有来自学校课程的压力，长时间的积累，孩子慢慢的就会不爱学习，从而厌学、辍学。

5. 孩子不想去上学，都是由哪些原因引起的

孩子不想去上学，大致有以下原因：

1、学习成绩太差

上初中后，孩子之间的差距就会明显体现出来，一些孩子因为学习成绩差，很容易就会出现不想上学的想法，因为听不懂，又常常被拿着与学习好的同学做比较，时间长了，自尊心就会受到伤害，时间长了，就会出现厌学情绪，一旦差距拉大，就感觉上学没意思，就不想去上学了。

6、攀比

学生很容易产生攀比心理，小学阶段还体现不出来，等孩子上了初中以后，学生之间就会自我比较，孩子一旦出现严重的攀比心理，就会受到刺激，如果不能得到满足，就容易厌学

7、孤僻

不少孩子性格内向，时间长久，就很难与其他同学相处，这样以后自己就会感到孤僻，长此以往就会感到自己被孤立，就不想上学了。

总之，家长和老师一定要时刻注意孩子的学习情况，包括生活和心理各个方面，一旦孩子出现厌学情绪，就要及时疏导，引导孩子。

6. 孩子总是不愿意去上学，这背后到底有哪些原因呢

孩子喜欢玩，但并不意味着不学习，当他们对这个世界更加好奇，总是想问：这是什么？为什么这么好？你怎么能.有些孩子和青少年知道他们需要上学，或者他们也想上学，但他们不能这样做。他们害怕看到教师或同学，有些人害怕做家庭作业或考试，有些人担心寄宿生活，有些人坐在课堂上，听，是不舒服的.他们不知道发生了什么，但他们有什么事回到了宿舍。他们会头疼，他们会紧张，汗水，他们不会有帮助的眼泪，他们只是想离开环境。

有些学生通过机会对系统的边界进行反对权威，他们很难在家达到这项测试，因为他们的家庭规则不是太渗透。有一天，经过活泼的小学低级学生聪明的学生回来回家，我告诉我的母亲告诉我的母亲说他不会去体育课。这是一位物理老师，他说他不能去，老师也击中了他。母亲问局面后，我了解到丛聪并没有遵循体育的要求，首先参加集体热身活动，然后看着运动器材。

当他想跑到装备汽车的第一个猛击时，体育老师带他，告诉科哥公，他不得不带着其他学生采取热身活动来拿起设备，这是为了队列，如果你可以队列之前抓住它，你将很容易意外。如果您不遵守纪律，您无法借用您的设备。如果你无法理想出现意外情况，你就不能来到你的体育教育。后来，手提琴听到了母亲的分析，知道身体教师没有给他一个体育课，这总是不服从纪律，老师担心事故。如果每个人受伤，他都无法上竞争对手。

7. 孩子10岁了不愿上学怎么办

1、了解孩子的情绪，我们要先搞明白孩子的真实情绪，聆听孩子的感受，像孩子如果不愿意上学，可以直接问孩子：“你为什么不想去上学呢？”
2、让孩子发泄情绪，如果孩子一直在闹，可以让孩子先哭一会，亲亲他、抱抱他，让孩子发泄一下自己的情绪。
3、让孩子表达情绪，孩子情绪略微稳定后，我们可以引导孩子表达自己的情绪和感受，通过询问：“你不能留在家里玩，一定很失望对嘛？”“你不舍得妈妈，所以不开心？”这类简单的问题来让孩子表达出自己的情绪。
4、设定界限，经过上面3步孩子的情绪引导，我们就可以开始着手处理眼前的事情了，先要设定事情界限，告知孩子是一定要去上学。例如：“妈妈也舍不得你，有的时候妈妈也想留在家里陪你讲故事，但妈妈约了同事9点在公司开会，你也答应老师今天去上学，我们要遵守我们的承诺哦。”
5、一起解决问题，最后就是和孩子一起把问题解决掉，提出解决方案。像上学这个问题就可以这么说：“我想到个办法，明天是星期6，不用上班上学，不如妈妈到是时候一整天都陪你啊，你想做什么呢，陪你走飞行棋或者去公园玩好不好呀？”
其实每一次小朋友发脾气，都是一个很好的学习机会，懂得正确的表达自己的感受，从而提升情绪智商，未来碰到困境更懂得以积极的态度去解决问题。这种身教是父母给孩子最重要的礼物

8. 小学孩子不想上学怎么办家长怎么开导

1、孩子不想上学要调整好情绪沟通
家长不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的孩子很不听话，那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
2、了解孩子为什么不想去上学
孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了，或者是有暗恋对象了，亦或是分手了等等，可以试探孩子是否愿意转学。
3、知道原因后要好好开导安抚
孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。

9. 一年级孩子哭闹不愿上学怎么办

一是做好疏导。家长要心平气和地和孩子沟通，多谈谈心，了解孩子不愿意上学的原因是什么。正所谓，只有找准“病因”，才能“对症下药”。
在沟通谈心的时候，家长可以讲一讲从幼儿园到小学这是一个必然的成长过程；讲一讲幼儿园和小学生活不同的快乐在哪儿；讲一讲到小学后会戴上鲜艳的红领巾，会交往更多的好朋友，会学到更新鲜、奇妙、有趣的知识。
二是坚持陪伴。每天由孩子最喜欢的人送他上下学，并在校门口多鼓励孩子，让他有一个学习的好心情。孩子放学回家后，陪伴孩子一起完成家庭作业，给孩子讲励志故事。
三是鼓励孩子交新朋友。了解孩子在班级结交新朋友的情况，及时给予鼓励和支持，引导他们在学习上互相帮助，在休息时间一起玩耍。
四是让孩子体验成功与快乐。善于发现孩子的闪光点，比如字写得工整、上课积极发言、爱劳动、积极参加体育活动、乐于帮助同学、文明用餐、早睡早起等，及时给予表扬和肯定，帮助孩子树立自信心和学习欲望。
五是帮助孩子制定作息时间表，让孩子的每一天过得有规律、过得充实。
六是学会“残忍”一点。对上面五种方法都不管用、强拉硬拽都不进校门的孩子，只能“残忍”一点，将孩子直接送到学校交给老师，并对孩子约法三章。这些被溺爱过头，或者依赖性很强，或者特别胆小的孩子，脱离父母的“关照”之后，会慢慢失去这种依赖，内心逐渐变得强大起来，并努力去适应小学阶段的学习生活。

三点感悟
一是：教育孩子是一门学问，是一种艺术，不能蛮横，不能莽撞，不能生硬。
二是：办法总比困难多，要有耐心，决不放弃。
三是：最好的教育，源自父母。父母的示范，父母的陪伴，父母的开导，父母的鼓励，更能影响孩子学习的兴趣与态度，或许能改变孩子的一生。