为什么有些小孩子看手机会哭

❶ 5岁的孩子喜欢玩手机，不给就大哭大闹，应该怎么解决（干货分享）

首先，5岁的孩子玩手机不给就大哭大闹，一定不会是突然就形成的问题，而是孩子自一开始接触手机电子产品以来，家长的态度都是犹豫的，或者是放纵的，才会让开始大哭大闹不止。

其次，父母要明确清楚电子产品对孩子的危害，如果可以，尽量让孩子在3岁以前尽量少接触电子产品，这是各个育儿类教科书普遍的观点。过早让孩子接触电子产品，一个是生理的影响，比如视力。另一个是影响孩子的社交，孩子沉迷于电子产品，他可能不愿意和父母交流，不愿意和其他小朋友交流。他的注意力被紧紧的吸引在一块屏幕上，很难观察到其他的人互动的方式，更无法和其他人交流。如果有益智类的动画片或者小游戏，也需要在家长监管下执行。

最后，从家长描述中，可以看出一个结论：父母不敢不想不善于去拒绝孩子的要求，生怕伤害了孩子的情感。可是我们作为父母很清楚的知道孩子的有些行为是不可以被允许的，那就需要去制止。而为了不让孩子哭闹，或者每次他只要随便闹两下，父母的态度就是“算了算了，随他吧”，长此以往，孩子就会被养成一个放纵型的孩子。

5岁的孩子还小，他的大脑决定了他的自控力还没有发展好，他没有能力去控制自己的行为。如果父母不给孩子制定出明显的边界，那么，孩子就会认为，只要我哭一哭闹一闹，我就可以得到满足。同理不只是手机的问题。可能孩子想要的玩具，孩子喜欢的衣服，孩子随便的一个要求，只要孩子坚持，父母就没辙了。那么，没有边界放纵型的养育方式，可能以后会在你的养育道路上给你带来许多的麻烦。比如上小学了，上课不能集中注意力听讲，喜欢在课堂讲话，课堂铃声响了却不愿意去教室上课等等。

在孩子刚学会爬会走时，告诉孩子，危险物品拿走了，不能给孩子碰到，这是为了他的安全考虑，我们会告诉孩子开水是烫的，碰到会痛，孩子懂得痛的概念。那么边界和规则的力量开始展现，孩子知道开水是危险品，不能碰。

孩子喜欢玩手机，这是很正常的事情。因为手机的画面感是新奇刺激的，对孩子来说，视觉上的刺激，是非常吸引注意力的。而我们所生活的时代，电子产品、多媒体对孩子的影响已经无法避免。父母只能尽量不去用手机吸引孩子注意力，用手机当成安抚工具，通常不会让孩子过早接触到手机，且不会形成依赖性。

那么在孩子懂得使用手机，开始尝试玩手机游戏时，一味地强硬制止也不可行，很有可能就激起孩子的逆反心理，得不到的总是最好的，孩子总是会惦记，而一旦孩子得到机会拿到手机，那就轻易不可能放手。如果父母先是用手机安抚孩子，避免其哭闹的一种手段，后又强硬限制孩子，不准碰手机，那么问题更加雪上加霜。

首先，用简短的语言告知孩子，手机玩时间太长对他的危害 。比如告诉孩子，父母会害怕，担心会伤害他的眼睛；担心孩子玩了手机会不喜欢其他的玩具，不喜欢做其他的事情。不用害怕孩子不理解你的意思，她会理解的。也不用害怕孩子不认同，因为孩子认同与否，这都是父母陈述的事实。

其次，和孩子商量好使用手机的时间，家长倒计报时 。比如和孩子商量好一次性最多只能看十分钟。那么到了剩余3分钟时就提醒孩子，还有3分钟就要结束了，同理最后2分钟流程一样，最后一分钟流程一样。中间的打断是有意义的，你每次打断孩子，都会打断孩子集中在手机上的注意力，多次打断，会给孩子一种“好没意思”的感觉，不能全心全意投入玩手机，他放下手机的情绪自然也不会那么激烈。如果孩子时间到了，反应非常激烈，先用语言安抚，抱抱孩子，拍拍他，不用说太多话，只需要让孩子感受妈妈是爱她的就可以了。通常情况下孩子的情绪会平缓下来。不要急着给孩子做思想教育，给他时间平缓他的情绪。

再次，坚持你的原则不要退 。只要你做好了规定，那就需要认真执行，也是在告诉孩子，妈妈是有底线有原则的，底线内，可以商量来，底线外，没有商量的余地。每次说好十分钟，每次倒计时提醒，坚持几天，孩子就会知道“时间观念”这个词的含义。等到以后妈妈一说还有一分钟时，孩子可能就会自己还手机给你了。也许他还不懂什么叫十分钟，但那不是重点，重点是妈妈的态度。

然后，调动家人支持你的决定 。全家人共同做下一个决定，不要更改，会让孩子更加清楚认识到边界和规则的力量，孩子会更加愿意配合。

同时，大人也要远离手机，多点陪孩子的时间 。如果父母把孩子玩手机的时间换成陪孩子画画，剪纸，搭积木，玩拼图，读绘本等等，相信孩子会很乐意的。孩子习惯性不玩手机之后，他也不会再那么执着于手机了。

最后，承诺孩子的事情要做到 。妈妈不要只用规则去限制孩子，而对自己却毫无边界。如果答应了孩子，等他洗完澡以后，可以给他玩10分钟手机，然后你发现他洗澡时捣乱不乖，你一生气就吓唬孩子不给他玩了。这就相当于妈妈自己首先破坏了规则，孩子会认为你不是在给他立规则，而是在欺负他，欺骗他。父母长久不履行对孩子的承诺，不把孩子的话当回事，时间一久，突显的问题只会更加难以解决。

❷ 宝宝长看手机，夜里会闹哭么

最好不要给宝宝看手机，因为宝宝眼睛正在发育，手机长看会影响视力，同时辐射会影响宝宝大脑发育。

❸ 孩子对手机非常感兴趣，不给玩手机就哭怎么办

有些家长会说，喜欢玩就玩呗，调成飞行模式，不怕他会花钱，安安静静的玩，省的家长还要陪他们玩。

这种想法是不正确的，因为手机对眼睛还在生长发育的儿童来说会造成视力发展障碍，更重要的是孩子失去了童年快乐玩耍的时间，全部都用来玩手机，他们的思维能力会下降。

3. 对学龄儿童家长要尝试理解他们的游戏

之前说的都是低领幼儿，需要家长的管控和监督，等到孩子年纪大一些之后，家长可以尝试与孩子通过游戏来进行交流。

如果孩子对游戏感兴趣的点是在研究游戏上，那么家长就可以引导孩子往计算机或者是编程上培养孩子的另一个兴趣。

还是那句话，当孩子找到了能够比手机游戏更吸引他们的事情的时候，自然就会放下手机投入到另一个世界中去。

沉迷手机的问题不管是低龄宝宝还是学龄儿童，大多数反映的都是家长与孩子之间沟通交流出现问题的信号，孩子沉迷手机是因为在现实中找不到令自己开心快乐的事情，如果家长肯多花一些心思，想要让孩子不沉迷手机的方式其实有很多种。

手机不是“哄娃神器”，也不应该成为家长与孩子沟通的工具，经常玩手机的孩子和不玩手机的孩子，在课堂上的表现是截然不同的。

❹ 一拿走手机，孩子就哭闹怎么办

在我们的生活当中手机可以说是一个非常常见的物品了，因为在当代很多人都是离不开手机的，可以说手机每天在手中拿的时间几乎贯穿了一整天。在现在的很多家庭当中很多小孩都早早的接触到手机，毕竟也是十分的迷恋，经常会有这样的现象发生比如一拿走手机这个孩子就会哭闹，这样的现象是十分的不好的，因为手机的辐射对于孩子的生长发育来说有很大的影响，并且对于孩子的眼睛来说也有极大的伤害。当然如果一些家庭出现这种现象的话，各位家长一定不要心软，因为自己的心软可能就会导致孩子的身体健康受到影响。这篇文章我就来简单的说一下，各位家长应该如何在家庭当中避免这样情况的发生和如何解决。

首先如果到你的家庭已经出现了这样的现象的话，那么作为父母对你首先需要反思其次就是要狠下心来，对于孩子哭闹的现象要做到不理睬不心软，因为只有这样才能够杜绝孩继续手机。 这样的现象已经表明孩子对手机有极大的依赖了，如果不能及时杜绝将会继续使孩子的习惯更加的严峻。

❺ 为什么孩子爱哭、粘人、过于敏感呢

回答《为什么孩子爱哭、粘人、过于敏感呢?》这个问题：

孩子爱哭、粘人、过于敏感，可能有以下几种原因：

孩子处于情感表达敏感期。这是一种正常的心理发展阶段，通常发生在四五岁左右，孩子会对父母的态度和情绪非常敏感和依赖，会因为一些小事而产生强烈的情绪反应。这种敏感期会随着孩子年龄的增长而逐渐消退。

孩子属于高敏感度儿童。这是一种天生的个性特质，约占儿童中的20%，表现为对外界刺激更加敏锐和细腻，思考更深刻，感受更强烈。高敏感度儿童有很多优点，如同理心强、想象力丰富、观察力敏锐等，但也容易受到惊吓、压力、变化等影响而产生不适应。

孩子缺乏触觉学习。触觉是人类最基本的感官之一，对大脑发育和情绪稳定有重要作用。如果孩子在出生时没有经历足够的触觉刺激，或者在成长过程中缺乏适当的触觉游戏和亲密接触，可能会导致触觉敏感或迟钝。这会影响孩子对外界的认知和反应，导致胆小、粘人、爱哭等行为。

解决这些问题的方法有以下几个方面：

给予孩子充分的理解和支持。不要轻视或批评孩子的情绪表达，而是要认同和尊重他们的感受，给予他们安全感和信心。用温柔的语言和肢体语言来沟通和安抚他们，避免使用暴力或恐吓的方式来管教他们。

帮助孩子适应新环境和变化。高敏感度儿童往往不喜欢惊喜或改变，所以要提前告诉他们可能发生的事情，并给予他们充分的准备时间。在新环境中，要陪伴他们探索和熟悉周围的人和物，并给予他们正面的鼓励和反馈。

增加孩子的触觉学习。让孩子多接触不同质地和温度的物品，如沙土、水、毛巾、刺球等，并用手或其他工具在他们身上进行轻擦、刷、压等动作。这些游戏可以增强孩子的触觉感知和分辨能力，也可以缓解他们的紧张和焦虑。

培养孩子的自我调节能力。教育孩子认识自己的情绪，并用合适的方式来表达和释放。比如，可以让孩子画画、唱歌、跳舞等来发泄他们的不快；也可以让孩子做一些放松技巧，如深呼吸、冥想、瑜伽等来平复他们的心情。

寻求专业帮助。如果孩子的情绪问题严重影响了他们的日常生活和学习，建议及时寻求专业人士如心理咨询师或医生的帮助，并根据他们的建议进行相应的治疗或干预。

❻ 孩子沉迷手机，一旦没收就大哭大闹，那么作为父母该怎样教育孩子

1、正常诱导而不是抑制。

玩手机时，孩子经常长时间保持同一个姿势，不利于身体的循环和新陈代谢，而玩手机也能让孩子注意力高度集中，但孩子很难找到 出来，最终导致孩子的精力枯竭。孩子缺乏自控能力，大人需要适当的引导。 许多父母认为他们只是没收或完全阻止孩子使用手机。 叛逆的心态，虽然不能接父母的手机，但可以向同学借手机，这对他的心理健康不利。

5、家长要多陪陪孩子。

孩子不玩手机的时候，有的家长可以陪孩子做玩手机以外的事情。 如果孩子喜欢玩滚轮、骑自行车等，父母可以陪他做他喜欢做的事情。