中国的孩子为什么幸福

① 爸爸回来了中国的孩子都怎么幸福吗

这让我想起周一在环球时报的一则新闻大概是这样的： 韩国《国民日报》3月6日报道，去年11月韩国女性家庭部委托韩国青少年政策研究院对中日韩三国青少年的调查结果显示，中国青少年幸福感最强，9 2.3%的中国受访者对“我现在感到幸福”做出肯定答复，韩国和日本的比例分别是7 1.2%和75.7%。在“家庭生活满意度”一项中，中国青少年满意度最高达92.6%，日本81.1%，韩国80.3%。而在校园生活方面（非学习环境），中国不满校园生活的占36%，日本56.7%，韩国高达62.2%。 我觉得把这两则新闻放在一起挺有意思的，一般说中国的城市孩子因为课业繁重失去了童年，乡村孩子因为上不起学而不幸，这大家都认可。我作为孩子妈妈同样能感到城市孩子自由生存空间其实很小，如果有人说他们不幸福，没有童年，我基本上是不会反对的。但是庆幸的是孩子们似乎比我们想象的要平和很多。我忽然想起一个现象，我和周围的一些有孩子的爸爸妈妈、甚至爷爷奶奶们聊天，几乎3分钟不到大家都会感叹现在孩子是多么不容易、多么辛苦、多么不快乐---。可是身边的孩子们却还是表现得象小鸟似的无忧无虑，说起自家孩子，脸上洋溢幸福的家长还是多过难过的家长（我身边的圈子）。可是我们这些做家长分明也对国家目前这种教育大环境很不满，无论经济还是心理压力都很大，常常有种要被“逼良为娼”的感觉，按说我们因为要对孩子负责日子是不太好过的，我们以为我们把孩子搞得也不太好过，可是很大比例的孩子们并不是这样，这是为什么？ 我不想评说韩国的这个调查是否准确，因为我相信大多数城市孩子对自己生活的满意度应该是不低的。因为——站在我个人角度，我觉得是城市孩子的家长都太“能干”了，有人用经济实力、有人用关系实力，为孩子摆平了一切，这些孩子天生就注定可以走在一条风景如画的道路上，而象我这种以上两条能力都不具备的普通级妈妈，我能夸耀自己的就是：我不是被夸大了的“虎妈”，我一直努力保持了解孩子成长过程的状态，我不认为我可以改变孩子什么，我坚信我的责任就是能帮助孩子让他尽早了解自己的脾气秉性和潜力，比我还了解他就行了。最近在网上结识不少爸爸妈妈，我发现这个群体其实不算小，我基本上相信，这个不算小的群体养育的孩子，当有人问他们是否感到幸福时，也会有“92.3%”的孩子毫不犹豫地点点头说“幸福”的。 我想说，即便是现在教育环境不好，孩子们有我们爸爸妈妈不带功利色彩的爱，仍然是可以有幸福感的。我作为一个一年级孩子妈妈，我从一开始对孩子经历的教育体制曾恨得咬牙切齿，到现在看到至少学校和老师的确很努力想输出“快乐教育”，虽然做得不是虎头蛇尾就是事与愿违，甚至莫名其妙，但是我多少还是看到了一些积极地努力，所以再多抱怨环境也无意，我的孩子不能等环境变好了再获得幸福感。也的确是由于发现我们教育环境实在是不怎么样，外强中干、变化无常、政策无序、以钱为本，我才更坚定地认为，家长才是孩子永远的、最重要的老师，我们的影响应该胜过学校对孩子的影响。如果承认我们在教育理念上与一些我们所了解的西方发达国家有一些差距，家长就更不应该帮学校一起收紧孩子的视野、践踏孩子体能而只在意那并不能帮孩子走得长远的学习成绩了。城市中的孩子如果不能得到足够的潜能开发，那还不如生长在乡村的孩子幸运，至少他们更亲近自然，因为“不够幸运”的他们没有条件被应试教育压迫的只会看书、考试，而且最主要的他们在田野中有了健康的体魄、在穷困中练就了坚强的意志，能忍耐、有责任感而且生存能力比城市孩子强，如果他们能得到爹娘足够的爱，我觉得他们最有可能成为中国最幸福的孩子。但是无论是在城市还是乡村，无法得到父母关爱或者得到的是父母急功近利的关爱的孩子们似乎并不在少数，这些孩子的童年很苍白、眼睛很空洞、性格很纠结，这是最让人感到可怜和无奈的，不知道这样的孩子数目有多大。但一旦放大到全国，我就不敢相信我们会有一半儿的孩子认为自己生活得幸福了。

② 我认为中国孩子幸福因为什么

很多人认为中国孩子幸福是因为生活条件比以前好很多，不想80后，当时要什么没什么。 现在的孩子都是要什么就有什么。