为什么作业不多孩子还是写得很慢
① 孩子写作业慢的7个原因是什么
孩子写作业慢的7个原因是:
1、条理性差,学习无方法
这是一个写作业条理性比较差的典型案例。写作业时不知道有什么作业,文具准备不齐全,对各科作业的先后顺序没有条理,这样写作业当然慢了!
2、追求完美“橡皮综合症”
比如作业:即使有一丁点儿不好的地方,父母都严格要求孩子改好写工整,这样要求的最终结果,不是孩子写作业慢就是对学习害怕。
3、学习基础差,学习没有兴趣
有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然的就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。
4、被逼无奈,故意磨蹭
这是一种被动的磨蹭,被父母逼出来的磨蹭。许多家长总是希望孩子在做完学校的作业后再做些题目。所以,每天加了许多“妈妈作业”。
5、时间观念差,不会管理时间
孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。因此,如果你想让孩子成为时间的主人,你就让孩子自己安排自己的时间。
6、注意力不集中,无关动作多
这个属于典型的注意力不集中的案例。这些孩子由于年龄较小,他们的注意力时间一般在 15—20 分钟左右,如果让他们连续做作业超过 20 分钟,他就会走神,如果写一个字走神 5 分钟,作业当然就拖拖拉拉了。
7、协调性差,感统失调
孩子磨蹭的原因还可能是孩子生理方面的。当今中国家庭多为独生子女家庭,家长都视孩子为掌上明珠,儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为,在发育的自然历程中被人为破坏。
② 孩子写作业慢,是什么原因造成的
小孩每天做作业,做得很慢,花费时间长。这是开始读书时的一种现象,主要是受大人慢条斯理地做事风格有关,改变要从大人自己开始。大人在做事的时候,吸引孩子注意力集中,让孩子观察自己是这样做的事情,告诉孩子,这些事情,有多种多样的选择、如何做,才能省时省力,能够获得什么样的效果,什么样的心情。虽然孩子不会完全懂得意思,但能够去思考。
有的题目不会做不要紧,要根据老师课堂上的讲解,反复学习课本内容,直到真正理解掌握了所学知识点,自然就做出来了。写作业不是简单的求答案和找答案,每每遇到不会做的题,不加思考就忙着向别人求答案这样就失去了独立完成作业的意义。久而久之就养成了不愿写作业不会写作业的不良习惯,最后就成了不会学习不愿学习的差生。明白了写作业的目的和意义,写得快慢就是一个相对问题了。会做且独立完成是标准。
③ 孩子写作业慢的原因 为什么写作业慢
1、不能安心写作业。一会找找橡皮,一会找找铅笔,本来是一个小时就能做完的作业量,他就要花两个小时甚至更多。
2、条理性差,不懂得做题顺序。一会写几道语文题,一会再去做做数学题,不按照顺序来。
3、过于追求完美。有的孩子,什么都好,作业做得也很工整,但是有一个毛病,写作业特别慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,就会马上擦掉重写,有时甚至把本子擦破了,如同强迫症一般。
4、对学习不感兴趣,做作业很吃力。本身的基础就差,放假前老师讲的很多知识点不能及时消化吸收,做作业的时候自然就很费劲。
④ 为什么孩子写作业特别慢
孩子学习效率低,写作业拖拉做题慢,可能是以下原因:
(1)孩子可能是静不下心来
家长首先要反思,孩子是否玩手机游戏上瘾了,是否看电视上瘾了。家长要做的就是陪伴孩子做作业。家长自己首先要静下心来,坐在孩子身边,跟孩子一块儿读题,一块儿思考,并适时鼓励和表扬。陪学一段时间后,家长就要慢慢放手,试着让孩子独立完成作业。但是孩子必须在你的视野范围内,孩子一有分心,就立马提醒,防止分心。
(2)孩子的学习方法有误(学习效率低)
孩子在学习过程中会遇到各种各样的困难,如阅读非常费力效率低、念哗绝认真上课回家后知识点却记不住、课上经常开小差,做作业特别拖拉等等,这些不良的习惯不旦会影响孩子的学习,长期下去会导致孩子丧失学习动力,学不进去,做作业自然比较拖拉,因此,一套系统逐级提升的学习资料如果配有提高阅读速度和理解的训练芦液以提升阅读效率,再配有对记忆力、专注力的学习方法,则不必花大量的时间精力便可进一步培养学习兴趣,提升成绩,如“精英特速读记忆训练”这款软件就有上述提到的训练方法,对提高学习效率有事半功倍的效果,这也是全面提升孩子的一种方式。尤其是对于学生来说,有些孩子在学习上显得比较轻松,因为孩子的接受能力强。而有些孩子就会显得有些吃力,因为孩子的接受能力弱。
(3)孩子有可能是厌学
如果孩子会做的题也是拖拖拉拉,那就是厌学。对于厌学的孩子,重点是提升他的学习积极性。提高学习积极性最立竿见影的方法就是奖励。可以给孩子制定一系列的奖励措施,只要孩子达到,家长就给予兑现。除了通过外在仔姿刺激外,还需要加强孩子内心的引导,让孩子明白学习的重要性。这就需要让孩子找到自己的理想。一个明白了将来要干什么的孩子,他的学习就有了目的性,也就有了动力。
⑤ 孩子写作业慢的7个原因
孩子写作业慢的7个原因如下:
1、条理性差,学习无方法。
对于这种情况,父母要教会孩子先做什么,后做什么。心理学上有种说法,叫 100% 理论。世界上许多事情都遵循 100% 理论,如果我们有 20% 不做,孩子就能完成 20%,如果我们有 80% 不做,孩子就能做80%。
6、注意力不集中,无关动作多。
每天给孩子读一篇文章,读完后要他回答书中的问题,长期坚持就会提高孩子的听力注意力。或者由家行宴长给孩子念一组数字,或一组词语,让孩子正背或者倒背出来,逐渐增加数字和词语的长度,这个游戏不仅能训练注意力,还训练了孩子的记忆力。
7、协调性差,感统失调。
手眼不协调的孩子经常会写字出线、出格、出错。由于不协调所以写作业就会很慢,这样总会挨老师和家长的批评,慢慢的就会很讨厌甚至恐惧写作业。所以遇到这种情况,老师和家长要相互配合,采取正确的方法指导孩子,而不要一味埋怨批评,导致孩子产生厌学情绪。