为什么孩子都爱看抖音

① 为什么现在的小孩子那么爱刷抖音

父母的管教和身边同学的印象都有，如果你孩子也是这样希望指歼你及时纠正，多带她出去看看外面的世界，没神不能一回家就玩手机，多沟通，纠正他的思想，不然以后上瘾了，其实很大一部分是孩子还小的时候父母经常给他玩手机，或者带不过来就给他唯察冲玩手机，及时纠正把

② 沉迷抖音怎么办 孩子沉迷抖音怎么解决

1、和孩子一起控制抖音使用时间。家长喜欢看抖音，孩子也会喜欢看。可以跟裤并册孩子做个约定一起看，然后一点一点蔽敬地减少刷抖音的时间，这周看两个小时，下周看一个半小时，再下周看一个小时，慢慢地就戒掉了，千万不可操之过急一刀切。

2、多陪伴孩子，转移注意力。大自然的一切，对孩子来说，跟抖音中视频一样令胡宏人新奇。孩子长时间在家无事可做，容易养成刷抖音的习惯，那就多陪孩子在户外玩玩，逛逛，呼吸呼吸新鲜空气，既能锻炼身体，舒展骨骼，对生长发育有好处，还能陪伴孩子共同成长，有益于家庭和睦，一举多得。

③ 小孩子天天在家抱着手机看抖音，怎么办每天为了让他不玩手机斗智斗勇

我的孩子也喜欢玩手机，每天放学后偷偷一个手机给父母偷偷跑掉。他在手机上玩游戏，经常看着手机抖动。平时上学是可以的，每天在学校的时间越来越长，在家玩手机的者磨时间越来越少，基本上在控制范围之内。

当我孤独的时候，我想找到一个有效的方法来缓解我的焦虑，所以我会玩手机游戏，或者看动画片来让自己有事可做，而不是那么无聊和孤独。如果父母可以经常带孩子出去散步，或者和孩子一起读一本好书，做一次收获，并且和孩子一起坚持一项运动，我想孩子是愿意接受的，自愿放下电话只是几分钟的事。

④ 小孩都喜欢看手机 抖音 快手

对，因为小孩儿喜欢广告，就是就是一宏粗野直动的那种，所以说现在手机都应快手，就是短视频，因为就是播放蔽喊量快，小孩儿最喜欢这个凳晌了。

⑤ 如何看待中小学生在家看抖音快手

1.中小学生接受新生事物更快，学用起来没任何障碍。
2.看快手抖音让孩子眼睛绑带拦在屏幕上的时间更多，加速了儿童视力退化。
3.看多了快手抖音影响孩子的三观形好陪成，他蠢袜胡们的理想由医生科学家变成挣钱的大网红

⑥ 孩子迷恋手机，酷爱抖音怎么办

谢邀。二年级孩子的问题，首先是家长的问题，其次才可能受 社会 风气的影响。

前几个月都在上网课，由此迷恋手机的应该也有。二年级的孩子太小，自控力差，需要家长客观上限制她玩手机。

我外孙三年级，上网课时我给他打开平板，因为设置了密码。他的每一节网课我都设置了两个闹钟，上课前，下课前。不是下课后。这样，一下课我就赶紧过去，他一看我过去了，就不会用平板玩小 游戏 。而是下去休息一会儿，等着下节课的开始。

他在上课时，我也密切关注，他的几位老师的声音我都熟悉了。

孩子没有手机，不该给他配备手机，没必要。家长以身作则，不玩手机。有时间多陪陪孩子。

二年级的小女孩，眼睛还没长成熟，长期用手机伤害眼睛。

我就很奇怪她能玩一夜手机，那时您在做什么？我觉得是您的失职。还有，您开始提问时对孩子的称呼，女儿确实是母亲的宝贝，可能也因此您有些娇惯孩子。

我也曾和您一样，有些惯孩子，女儿在我手机里的备注现在还是宝宝，也是因为惯孩子，两个孩子都很懒，都不愿意做家务。他们习惯了母亲的勤快，觉得是应该的，因为我确实在家没事，多干点家务也是应该的，但作为孩子，却应该感恩，因为他们都不小了都该独立了。可是，他们都在我这里啃老。

这是我教育的失败，我实在是不想其他母亲犯同样的错误，所以对您就直言了，请您谅解。

慈母多败儿，这句话有一定的道理，但不是说怎么失败，对孩子太多的保护纵容，可能适得其反。

宝贝上二年级了，一直是一个爱学习样样都很棒的女孩，可是上网课以来，她现在酷爱抖音自拍，手机能玩一夜，作业不写，说啥都听不进去，考虑是我教育的问题还是孩子的问题？还是 社会 的问题？有多少这样的孩子？

现在不仅仅是孩子迷恋手机，就是大人每天都离开手机，网络时代，手机成为我们必不可少的交流工具，特别是今年的疫情，造成孩子们上不了学，网课的兴起，也给孩子们迷恋手机埋下了隐患，你家宝贝上二年级了，应该有一点自制力了，可以培养她玩点电子产品了，但一定要掌握好时间，因为时间长了屏幕会对孩子的眼睛造成刺激，影响孩子视网膜的发育，孩子对新奇的事物都有浓厚的好奇心，培养她的自制力，转移一下对手机的依赖，每天可以规定时间让孩子玩一会，一定记住，时间到了不可以再延长，坚决把手机收回来，家长要以身作则，不要守着孩子玩 游戏 ，近朱者赤，近墨者黑，我们已经沦为手机的奴隶了，可别让孩子成为第二代奴隶，我家宝贝以前不玩手机，今年因漏困腊为开不了学，上网课，也迷恋上了手机里的抖音，我就规定她每天把作业完成后，容许她看四十分钟的手机，尽量说服不看抖音，引导她看一些凯叔讲故事里面的童话和动画片，我有时间就和宝贝一起看，慢慢的她就放弃了看抖音，每天做完作业吵着听故事，其实，孩子需要家长的陪伴，每天抽出一点时间陪伴孩子看书学习，多和孩子交流，孩子在耳濡目染之下，肯定会把心思和精力放在学习上。

谢邀，疫情期间，孩子要上网课用手机，接触手机后，很容易开始了上瘾行为。

这可能是今年这个特殊时期家庭教育中出现的一个普遍问题。我也经常听到一些家长和亲戚提及这个问题，可见已经上升到一个共性问题，所以很理解您的担忧。

从我看来，导致孩子迷恋的原因有两点:

1.家长监督不到位。

对于孩子使用手机，特别是低幼年龄的孩子，一定要有成人在旁陪伴。这个阶段的孩子，对很多事情都保持着新鲜感和好奇心尺慧，假如家长的陪伴和监督不到位，那么手机里面的内容就会充满诱惑。

2.孩子自律性差。

假如孩子的注意力不集中，就容易被动感的事物吸引，而抖音这一类短视频正是属于这一类事物，别说小孩子，很多大人也容易一直刷个抖音刷不停。这里涉及的是自律性问题。

出现这个问题并不可怕，重要的是家长发现问题之后如何来处理？如何做到保证孩子用手机上网课，但用手机又不上瘾，处理好这个关系非常重要，以便培养孩子有返滑一个良好的习惯，避免学习精力分散。在此，我提两个建议。

1.加强监督，保证孩子网课听课之后不刷手机。

孩子读着二年级，年龄小，不懂事，个人自律性差，这时候家长要多关注孩子的表现，特别是当孩子使用手机的时候。

一开始和孩子做好约定，这个时间是上网课的，不允许拿来刷手机。假如你能够坚持，那么就能得到一次奖励（但是这个奖励不要用物质上的奖励，可以一起到公园玩耍等亲子活动，增加亲子感情，让孩子转移注意力）

以身作则，作为家长也不应该沉迷手机，告诉孩子玩 游戏 多了会上瘾，这样会严重影响自己学习。如果对孩子玩手机放任不管，那是对孩子不负责任的表现，也可以说是家长的不尽责。尤其是家长的监督要持之以恒做下去，要和家庭其他成员共同来完成。家长必须要在一些习惯上严格规范孩子。

2.提供指导，培养孩子兴趣和自律性 。

孩子上网课之后，为了避免孩子玩手机，家长要多陪伴孩子去多看书、学画画、练写书法、参加一些 体育 锻炼等，在参加这些活动中培养孩子的广泛兴趣，让孩子有丰富的课余生活，从中找到快乐。同时，这样做也能很好地转移孩子的注意力，不再有更多的时间去玩手机。

关于自律性的培养，不是一朝一夕可以完成，必须持之以恒，可以从计划性开始，和孩子一起制定一天活动计划表（疫情和放假期间特别需要），让孩子知道一天的活动内容，这样她就不容易沉迷手机，无所事事。接着是孩子的执行力，建议家长陪伴孩子身边，一起参与，鼓励孩子，慢慢培养孩子的自律性。

希望我的回答对你有帮助❤️

分散孩子注意力，多参加户外活动，少宅在家里独自玩耍，没机会看到手机就会减少玩抖音刷短视频的习惯，多带孩子做 游戏 ，爱阅读，爱科学实验等有益活动，大人做好表率少玩手机，逐步改掉贪玩电子产品的坏习惯，多做正能量传递给下一代。

给他设置目标，培养他的兴趣爱好，玩手机看抖音一天只能看多久，手机就要上交，而且前提是作业做好才能看。

趁着孩子小还能管教，你说不让孩子玩手机那是不可能的。

你可以跟孩子协商玩手机的时间，一天1-1.5个小时或者你自己定。前提是作业先写完[耶][耶][耶]

最后希望你能早日摆脱烦恼[可爱]

孩子毕竟是孩子，平时还是要加强监督，特别是现在电子产品时代，很容易上瘾的。我们要跟孩子多讲自制力的事儿，讲上瘾的危害，观念都来自生活，习惯成自然以后很难改变。。。

我同事家孩子小的时候闹着大人陪她玩，大人不耐烦，就拿个手机搪塞她，她拿手机看动画片，后来玩抖音，等到孩子上学了孩子还是痴迷手机，怎么说都不听，唉，大人种的因，不能怪孩子啊

⑦ 一个平时正常的男孩，晚上喜欢刷抖音，一刷就上瘾，忘了睡觉，而且还喜欢看漂亮小姐姐，这正常吗

正常的，因为青春期喜欢看漂亮的女生很正常，但是不要着迷，一定要克制自己，调整好正常的作息时间，不要耽误睡觉，有空的时候再去刷一刷。

⑧ 孩子在家天天抱着手机看抖音，怎么办呢

⑨ 孩子热衷于刷抖音，担心他玩物丧志，怎么沟通崔雪燕老师推荐

1.家长容易焦虑和紧张，很大程度是因为遇到“一个现象”就把它当作“一定要解决的大问题”。每一代孩子都有每一代的“问题”。当“电子 游戏 ”“武侠小说”“日本漫画”出现在我们的童年时，我们的父母也当它们是“洪水猛兽”，但现在它们也都成为了一个时代的集体记忆，甚至经典。

家长不能看见刷抖音，就先入为主地认为孩子在“干坏事”，这个态度特别不可取。刷“抖音”本身并不是问题，孩子对外界充满好奇心，喜欢上刷抖音是一件非常正常的事，关键是怎么刷。

举个例子，孩子长到10岁，这个阶段的他，会有特别旺盛的社交需求。很可能，刷抖音是朋友介绍给他一个特别有意思的事，他就顺着刷下去了。也有可能，他们班上很多同学在刷，如果他不碰抖音，就失去了一个社交语言。如果毕旁你从这个角度理解孩子，人生刚刚开启了“社交篇章”，对外界充满好奇心，那么抖音作为一个重要的窗口，他喜欢上这件事，我认为是应该获得充分理解的。

要去了解事实，他看什么？为什么看？你可以先观察，再问问孩子：“你在抖音上看到什么有意思的事情吗？你能分享给我吗？”看他到底在刷什么。你要了解他为什么要刷，他觉得有趣是一个理由，他需要社交话题也是一个理由。在了解这些之后，你就可以利用抖音的机制，把抖音变成一个“学习工具”。

抖音是一个有无尽内容可以“喂”给你，并且快速反馈的平台。每个视频都很短，背后又有一套算法，按照你的兴趣给你推荐。这也就意味着，它背后那一套机器推荐的逻辑是可以驯化的，我们可以利用这点，让孩子在抖音上找到一些自己学习的方法。

比如说，我有个朋友特别想学网球，他就用两天时间，在抖音上找到了几乎所有的网球知识。你只要不断地去搜“网球”相关的词，给你推荐网球你就点开看，不是的就不要，很快就可以把抖音训练成一个学习网球的平台，而且它是非单向输出、去中心化的。我们常说高手在民间，民间各种玩网球的信息你在这都能看到。我还有一个同事的爸爸，一直认为抖音是一个讲武器知识的平台，理论上也是他有意识地去驯化了抖音。

孩子们对哪件事 情感 兴趣，就可以把抖音当作学习它的平台和工具。比如他对自然、恐龙感兴趣，其实能在抖音上找到很多与自然、恐龙相关的信息。我自己就在抖音上讲怎么写作文、怎么学习语文。在少年得到App上特别有名、讲宇宙课的严伯钧老师，在抖音上也是个大号，我儿子就是他的粉丝，经常会去看严伯钧讲新的科学辟谣的知识。

总的来说，我儿子的抖音平台差不多就是一个“科普+萌宠”的平台，他看这些内容我觉得是可以接受的。你可能会担心，那孩子刷起来没完没了怎么办？那么，下一步就是，看的时长、看坦唯的频率的问题了。

你要跟孩子约定：

第一，他在什么情况下可以开始使用手机，比如8点前写完作业，之后可以用；

第二，一次使用的时长有多长，比如30分钟；

第三，把孩子的抖音设置成青少年模式。

10. “定规矩”其实也是一个非常重要的沟通过程，你要跟孩子平等交流，达成共识，而不是一味地使用家长的权威。定规矩的时候要注意：

定规矩的过程是民主的，两个人共同商量确立，而不是一方强压；

定规矩是一个严肃的事，一旦定出来必须严格执行，千万别今天把规矩定了，明天又管不了，这还不如不定让数培。

11. 最后，对于“网生”一代我还想多说两句，家长一定要去了解他们。这个年龄段需要特别强的亲子交流，无论孩子刷抖音、玩 游戏 ，还是平时看书，你要关心他看到了哪些东西，他对哪些东西感兴趣。

12. 你对孩子的影响不能通过勒令“必须看这个”“必须不能看这个”来完成。潜移默化的影响，应该是通过你告诉孩子“我看到了这个，很有趣”，他认真看了，你对他充分地表扬，通过这样的互动和“正向激励”来进行。