为什么孩子从小就没有梦想

Ⅰ 孩子缺乏斗志没有远大的理想怎么办啊

我不能难发现现在的孩子普遍都缺乏斗志，没有远橡拍大的理想，跟过去的孩子能面对困难，积极应付是截然不同的。幼儿级（三至五岁）的孩子对得失成败并不太了解和看重；但初小级（六至十岁）则斗志高昂；而高小至初中级（十岁至十四岁）则开始缺乏斗志，逃避及害怕面对困难。这样的情况告诉我们，儿童约在十岁开始遭遇到不同的挫败，以致出现无能力的感觉，认为许多事情都不能靠努力去完成，奋斗已变成没有意义的一回事，他们变得怕失败、怕困难，并开始退出竞争的行列。作为父母的，应帮助十岁以上的儿童恢复斗志，而三至十岁的儿童，就是父母开始培育及维持他们斗志的最好时期。就让我们从四个失去斗志的成困来探讨问题所在。原因一：太注重背景有些人会将他们的失败归咎于一些不利的背景因素，例如男生的数学科必定比女生优胜、学业成绩不理想就是由于没有适当指导造成等。但优秀的孩子并不会以这些不利的背景作为他们的借口，而实际上许多成功的例子都是靠他们自学并积极进取得来的。原因二：太看重命运许多家长常犯的一个错误，就是将事情的成功与否跟运气拉上关系，这样的做法是很容易误导孩子，因为若孩子相信学业成绩理想与否只是跟运气有关，他们便不再愿意付出努力，所以家长们应引导孩子了解和分析失败的原因所在。原因三：有心理障碍心理障碍就是过往的失败经验或创伤所造成的一些压力，作为家长去帮助孩子冲破这些障碍时，应避免用一些情绪的字眼，如骂、损等，可将老师骂我变成老师不满意我，从而鼓励孩子纠正错误并面对这些障碍。不要让孩子延续那些不愉快的经历，以致于造成偏见，家长切忌小看自己的孩子，我们应让孩子明白今天的失败不等于将来同样会失败。原因四：利用好的借口很多时候人会用许多好的借口来辩护他们不做事情的原因，如牙痛不能温习，一梁喊羡个好的借口可以是合理的，但若不断重复使用，便会变成不合理，孩子若惯性使用这些好借口，又不懂得抽离，便很容易失去斗志，相渗派反，好的孩子就不会乱用这些好借口。父母与孩子需要维持一种感觉的交流，父母往往因为孩子的表现感到兴奋或难过，而孩子变尝试响应父母的爱，如努力争取孩子的表现感到兴奋或难过，而孩子亦尝试响应父母的爱，如努力争取好的成绩，这种交流就是家庭成长的一种力量。但许多孩子在大概十二岁时已跟父母没有了这种交流，互不相干，所以父母应在孩子十岁前加强这种交流的关系，否则中断后很难再重拾，父母应运用这种关系，把爱与支持传递给您的孩子，好让他们成为有志气、有上进心及对生命认真的一员。

Ⅱ 为什么小孩子的梦想都很伟大，长大后却都淡忘了

1.孩子的眼界更开阔了

孩子小的时候还不懂事，以为父母就是自己的一切，老师就是自己的网络全书。但是当孩子逐渐长大，见识到的东西更多了之后，他就会明白父母也只是众多普普通通的人中的一

个，老师也只是许多所学校中能力平平的一位。孩子长期养成的观念一下子受到这么彻底的颠覆，一时间还不能接受，孩子需要时间去重新找寻自己的梦想。

2.受到来自生活的压力

在孩子还没参加工作，甚至是还没进入大学以前，所有的生活开销都由家长来负责，孩子只需要提出要求就有人来满足。在这种环境下，孩子有充足的精力去发展自己的爱好。可一旦孩子离开了父母，一切事情都需要自己独立去完成时，大部分时间就都要用来生活了。这时孩子需要把自己的眼光更多地放在生活上。

3.父母放弃了对孩子的支持

父母知道孩子有了梦想之后，都会不遗余力地支持孩子，但并不是所有孩子都具备实现自己梦想的能力。有的父母看到孩子非常努力，但是效果却不像父母所期望的那样时，就会选择放弃。没有了父母的支持，孩子的努力自然会半途而废。

其实，并不是所有孩子都明确地知道自己的梦想，很多孩子明明能力不比其他人差，但是不知道自己为什么而努力，做事也提不起劲来。作为父母，该如何培养出孩子的梦想？

三、父母应该如何从小培养孩子的梦想？

1.梦想要从小培养

一些父母认为，小孩子根本不懂什么梦想，即便有了梦想也没有能力去实现。这种说法虽然没错，但是这并不是父母不支持孩子的梦想的理由。孩子对于梦想确实没有深刻的认识，但是万事开头难，孩子的心理也会随着年龄的增长而成熟，对于梦想的理解也会越来越深刻。

如果父母在孩子很大的时候才给他灌输梦想的概念，那么孩子的理解还是要从头开始。

2.从孩子的爱好入手

许多科学家、宇航员的事迹都很伟大，但其实他们的梦想，可能就源于小时候偶然间看到的一部动画片或是一本书。父母要想培养孩子的梦想，首先应该了解孩子喜欢什么，从这一点入手，逐渐引导出孩子的梦想。

3.不要放弃对孩子的支持

孩子实现梦想靠的不单单是自己的努力，还要依靠父母对孩子的支持。父母的支持不但包括经济和物质方面，更重要的是对孩子的精神鼓励，只有父母打心底里认可孩子的想法，孩子才有勇气去为了梦想而拼搏。

实现梦想最关键的是要去实践，而不是口头说说。孩子说起梦想来总是头头是道，但一落到具体的行动上就容易三分钟热度，如何改掉孩子的坏毛病，是孩子能否实现梦想的关键。

Ⅲ 孩子为什么没有志向

现在大多数孩子没有志向，就像一部汽车没有发动机。车自己轮岩不发动，我们能推一辈子吗？孩子没有志向，原因有以下几个

第一，孩子的善心从小没有被滋养过。因为忙着上课写作业，后来善心越来越枯萎，越长大离只像就越远。

第二，家长错误的以为出名就是志。

第三，要小心外面世界的误导。

第四，孩子们从小养成了独立的心贪钱。志在简中阳，欲从奢处生人，生活简朴的时候，自我的欲望会下降，对别人的关注度会增加，而且一旦奢侈以后，他只会关注自己，忘记别人，滑肆感知他人的能力，被损伤没有志向。

第五，玩物丧去。玩手机，沉迷腊让御游戏。

第六，因情色而损志。

人生什么是浪费？没有志向就是人生最大的浪费，纵然有小才华也难得大用，三更灯火五更鸡，正是男儿立志时！立了志以后，不仅不会耽误学习，而且学习更有动力，最好的学生都不是逼出来的，是自己发愤图强，内心有极大的求知欲得来的。

Ⅳ 孩子没有理想怎么办

孩子没有理想怎么办

孩子没有理想怎么办， 有了理想就有目标， 是一个打基础的好时光,从小就培养孩子的理想意识,会让孩子有一个前进的方向,那么下面我们一起看看孩子没有理想怎么办。

孩子没有理想怎么办1

1、家长要及时向孩子提出理想要求

教育孩子的目的，就是开发他们的智力，培养他们成才，然后服务于社会，为社会创造财富。为此，必须适时对孩子提出理想方面的要求。作为家长，在向孩子提出理想要求时，要由浅入深，分层次进行，不能期或锋携望太高。比如，中学时期的孩子已积累了一定的文化知识，个性逐步得到发展，兴趣爱好也已产生，这时家长应该从他们的爱好和感受出发，多考虑起个性的发展，帮助他们树衫伏立带有职业性质的理想。如果孩子是绘画爱好者，那么就应多从绘画这个角度提出希望，并视其潜能确立期望值的高低：潜能小的就多鼓励他多描摩景物、人物；潜能大的就鼓励他做个画家，这是第一层次的理想要求。接下去，家长就要使孩子个人的理想与社会的需要挂起钩来，提高到更高层次，即具有强烈的事业心和使命感的社会理想。

2、家长要对孩子进行正确引导

有关专家认为，孩子的理想发展大致可分为4个阶段：一是理想发展的准备阶段，其特点是孩子把家长的、老师的要求当作自己的理想；二是生活理想阶段，是孩子最早独立思考的理想，是自己在活动中产生了兴趣而憧憬的理想；三是职业理想出现和开始发展阶段，随着兴趣的发展，孩子逐步培养起某种爱好，在这个基础上，逐步产生对某种职业的向往；四是社会理想发展阶段，这是孩子抽象思维能力发展到一定水平并有了一定的社会经验的必然结果，它往往同个人职业理想相联系。不过，上述理想发展的4个阶段并不是分开的。比如，第三阶段孩子的理想多是从本人的爱好和感受出发，从个人的发展出发，很少认识到自己对社会的责任。因此，家长就要有意识地把信仰的引导提到教育日程，用科学的信仰帮助孩子从职业理想过渡到正确的社会理想。

3、家长要重视理想的个体差异

孩子理想的发展水平，也存在着个别差异。男孩子与女孩子的理想就不一样，就是在同龄孩子中，其理想基弊一般也有4个层次：一是具有崇高理想并努力为之奋斗；二是好高骛远，不切实际；三是追求实惠、追求金钱；四是没有理想。

从前面提到的4个不同层次的理想来说，如果孩子有了崇高的理想并在为之奋斗，那么家长应以鼓励为主，并积极帮助孩子解决在实现理想过程中遇到的困难。如果孩子的理想好高骛远，不切实际，那就应多同孩子谈谈这种不切实现的理想对人生发展的害处，教育孩子既要树立远大的理想，又要把远大的理想建立在现实的基础上，培养孩子正确的理想观和人生观。如果孩子的理想只求实惠，家长就要明确提出健康的理想目标，引导孩子树立正确的理想。如果孩子没有理想，家长就要多讲一些伟人为理想而奋斗的事例，激励孩子迸发出理想的火花。

孩子没有理想怎么办2

孩子为什么没志向、没目标

第一，缺乏成就感。

比如由于物质条件太好，一些孩子有充足的物质基础，当他想要什么的时候，可以不用怎么努力就能得来，已经习惯了这种“要啥有啥”的生活；或从小被父母包办太多，孩子们没有体验过因为努力而达到成功的那种喜悦感。

第二，格局没有打开，不知世界之美好，不解生命的更多可能性。

大多数孩子过往的人生，更多只是学习、考试和家长会，很多孩子的思想边界就停留在有限的圈子里面，没有更多的见识和体验。当孩子们的世界中只剩下学习考试时，他甚至不知道还有梦想这件事。因为不知道，所以不思考，所以没有。

那我们可以做些什么？

1. 对于成就感的建立和累积

举个例子。每逢寒暑假，我们都会外出，曾经带孩子们做过做过一个“饥饿游戏”的活动，这个活动会挑战孩子们的忍耐力和欲望心。

当一个衣食富足的孩子经历以前从未体验过的体力劳动的付出，和对饥饿的忍耐之后，才能够获得一份勉强吃半饱的白粥，之后他会对自己的现有生活做一个思考，他是要继续过付出劳累的'体力才能勉强吃饱的生活，还是要去好好学习换来体面的工作？过程当中我们先不会讲这些，但他们会因为有体验而引起主动思考，这才是最珍贵的。

2. 对于打开眼界和格局

我会带孩子们去见识一个完全不一样的世界，在这里，虽然我们不会给孩子们很多谆谆教诲（会有恰到好处地引导），但是他却会自觉的去思考自己 。

比如，当孩子们见识过自己完全没见过的20几种水果之后，他可能会思考：为什么我在这里能见到，但在家里见不到？因为这里是比家里更大的一个世界。既然这么有趣，是不是还有更有趣的世界我没有见识过？我怎样才能见识更有趣的世界？我现在能做的是什么？

其实每一个孩子都具备独立思考的能力，但是首先他要有一个机会去看见，因为看见所以好奇，因为好奇所以想要更多，因为想要更多所以会更加努力。

再比如“海底探秘”，潜水进入海底世界，原来海底世界有这么美，以前我从来没见过，既然这次我见到了，那是不是说明像草原，雪山，沙漠等等这些都会充满着更美的风景和体验？既然海底世界是需要勇气才能挑战的，那么在我的学习生活中，我的人生是不是也要不断的去挑战，才能见识更多的更美好的事物？是不是我要对自己充满信心，才能够真正有更多的体验和成长？

不要补充很重要的一点是，“打开格局”，“见识”只是其中一部分，很关键是过程当中的引导——从每一个小事上延伸出更大智慧，就好比“治大国若烹小鲜”一样（当然，这对引导者的功底有一定要求哈），所以，这些东西你必须要提前设计和准备。

Ⅳ 孩子没有远大志向该怎么办

现在随着社会的进步，现在大部分的孩子都不愁吃喝不愁穿。但是孩子没有志向，就需要我们做父母、长辈和老师的要反思，我们有没有在孩子的心里表现出有志向的态度？因为要培养孩子有志向，是要在父母、长者立志的环境中去薰习。

父母：父母不是在满足了孩子的金钱塌岁欲望就可以了，您们给个孩子的优越生活，却让孩子丢失了情感生活。您们觉得帮助孩子安排了一切用心用力，却让孩子费心费力。现在的家庭缺乏沟通，交流是人与人之前的桥梁，您们在买东西时候都知道讨价还价呢，为什么不给孩子一个机会去问问他们想学点什么，以后有什么梦想呢？

其实如果父母在孩子小的时候就开始引导孩子先立一个小目标，慢慢去实现这个哪并目标孩子会有很大的满足感，每次完成一个目标就在立一个新目标，这样志向在无形之中已经深深刻在了孩子的心里。

要我来说，孩子有没有远大的志向家长不要过于担心，等孩子对世界有了更深层更全面的认识，孩子自然就会有自己想要的东西或者是自己的理想，家长这时候不要“拔李衫迹苗助长”比较好。

Ⅵ 现在的孩子很多都没有理想，家长该怎么办

现在很多孩子都是没有理想的，那么家长应该怎么办？

没有梦想说明对生活缺少了动力，缺少了对目标的渴望，缺少了对梦想的那种动力和追求，作为孩子的家长，不仅要尊重孩子，更应该鼓励孩子追逐自己的梦想和目标，很茄宏桥多父母不理解孩子，总是逼着孩子做一些不想做的事情，这样只会磨灭孩子心中的希望，更别提梦想了，一个真正有目标的孩子根本不需要强制性地压迫和胁迫，因为他有自己的选择。

Ⅶ 小孩子没有理想，正常吗

很正常，有没有理想是和孩子的认塌旦真兴趣爱好有个唯档大关系的，所以没有理想还是从孩子的知识水平团山扰上培养，认知提高了，孩子自然会有理想的。

Ⅷ 孩子学习没有梦想，没有目标，学习没有动力，注意力不集中，爱玩手机

现在很小的孩子都喜欢玩手机，根源是家长在玩，他们模仿家长的行为。起初孩子只是对手机很好奇，慢慢地被手机的游戏完全吸引住了，最后沉迷其中不能自拔。很多东西适度玩一玩是放松，一旦成瘾就会对人的行为和性格造成很大的影响。玩手机久了，会受伤孩子的视力，也会让孩子慢慢地不爱跟人接触，脱离跟社会的发展，不利于以后的人际交往，而且会限制孩子的思维。孩子玩手机的时间长，学习和思考的时间就没有了，以后孩子的未来也不会太好。

孩子生在这个科技发达的时代，不可能完全不玩手机，这个也不现实。家长能做的是调节他们玩的时间，还有玩手机到底玩什么样的游戏，当然要玩是玩益智的能学到知识的游戏比较好。
家长可以做如下努力:
第一:如果你家的小孩手机的瘾比较重，你不能一下子就不让他玩手机，而应该采取循序渐进的方法，先缩短他每次玩手机的时间，再减少他每天玩手机的次数。
第二:在缩短玩手机的时候孩子肯定会闹，家长要有足够的耐心，引导他们做别的事情，比如和他一起玩积木或者其他玩具，带他出去跟小伙伴玩一会儿，也可以跟他一起看电视，还能跟他玩亲子游戏。他可能开始对别的游戏没兴趣，但你不能打骂他，而应该培养他对别的事情的兴趣。

第三:家长必须跟家里其他成员说好不能随便给小孩玩手机，比如限时限量，这个规矩也可以让小孩知道，但必须他对手机没那么重的依赖性再告诉他们，要不然他们会反抗得很激烈。家里人意见要统一，特别是爷爷奶奶不能因为心软给孩子玩手机，要不然就前功尽弃了。
第四:给家里所有的手机设置开机和打开密码，不能让孩子知道，孩子哭闹也不告诉他们，这个包括爷爷奶奶的手机。

第五:家里人尽量少玩手机，做好榜样，多陪孩子玩，最好和孩子一起形成阅读习惯。其实学习不只可以用手机，虽然读书是原始的做法，但是用起来孩子不容易对孩子产生不好的影响，至少孩子不会近视。

第六:家长不要为了带孩子省力就把手机给他们玩，或者让他们看电视一整天，让他们看起来很乖巧，这样造成的后果是严重的手机瘾，电视瘾，还会对孩子视力不好。爸爸妈妈尽量多带孩子出去有氧运动，比如跑步、骑自行车等。这样大人身体得到了锻炼，也带着孩子有了好的身体。

我们这这一代年轻父母多是爱玩手机的，有很强的手机依赖症，所以孩子也跟我们一样。所以让孩子不爱玩手机，得从我们父母做起。

Ⅸ 你家孩子有什么梦想吗孩子从小有梦想重要吗为什么

孩子从小就有一个梦想是十分重要的。不管这个梦想以后是否能够实现，在他人生成长的道路上都能够起到十分重要的引导作用。我家的段弊源孩子从小就一直渴望能在长大后成为一名医生，可以受人尊敬，救死扶伤。

如果一个孩子可以从小树立目标，然后坚持去奋斗，那么最终即使他没有完成自己的梦想，他也会成为一个优秀的人。反之，如果一个孩子乃至一个年轻人没有自己的理想，那他就会表现得浑浑噩噩，整天不知道要去做什么事情，最终一事无成，过得也会很不如意。

作为家长的在孩子的成长初期，一定要学会去引导孩子培养自己的兴趣，拥有生活的目标和握态理想。只有在这种情况下，孩子才能找到生活的意义，更好体现自己的人生价值。