家长为什么说孩子语气就激动

A. 最近孩子总是很暴躁，我说他两句他就气的不行，到底该怎么管孩子才会听呢

怎么管孩子才会听：

1.要帮助孩子可以面对自己的感受

我们要学会安静的倾听，倾听孩子遇到的问题，让他们自己说出感受，不要一味地去指责孩子，或者敷衍了事。这也是正面管教中经常提到的共情。我们能理解孩子的感受，这对于孩子来说非常重要，每一个孩子都需要自己的感受被接纳和尊重。不过要注意一点，所有的感受都可以被接纳，被共情，但是某些行为是必须受到限制。枯誉

所以，父母经常看书，孩子才能安心学习；父母与亲朋好友和谐相处，孩子的情商才会高；父母做事认真，孩子才会精益求精；父母经常锻炼身体，孩子才能爱上运动。只有当父母先做到了，所说的话才更容易被孩子信服和接受。

父母与孩子交流，不是为了满足父母说话和教育的欲望，而是要达孩子“听得进”的目的。

B. 家长给孩子讲题时，为什么很容易情绪激动

家长在给孩子讲题的时候容易情绪激动，因为家长对孩子的期望过高，当孩子没有达到期望值时，家长就容易动怒。很多家长觉得给孩子辅导作业是难题，觉得自己怎么教也教不会，甚至会怀疑自己家的孩子是不是智商要比别人低。说到辅导作业这个话题，大部分家长都会吐槽自家的孩子，只要一写作为就会爆发家庭战争，不用写作业的时候家里都是一片祥和，所以把孩子交到学校对家长来说是一种救赎中型。但是家长想不到的是，为什么老师教孩子不会生气，而且家长怎么教孩子都学不会，老师一讲就学会了，这真的是孩子的问题吗。其实家长数培脊的情绪缴动，有很大的原因是在家长身上，而不是在孩子身上。

三、降低期望值，有利于亲子关系。

当孩子达不到期望值的时候，父母可以适当的降低要求，不要给孩子太大的压力，要接受孩子平庸的事实，只有放低期望值，父母与孩子才能和平相处。孩子的薯渗学习成绩好坏跟天赋也有关系，有些孩子就是不喜欢学习，家长也不能要求太高。

C. 和孩子好好的说话，为什么动不动就想发脾气

引言：如果家长跟孩子说话的时候，总想发脾气就要控制住自己，不要给孩子带来伤害。

D. 孩子情绪容易激动，是什么因素引起的

孩子不分场合的发脾气让人恼火，不懂事。在孩子脾气来的时候，执拗的样子真是分分钟能逼的家长肾上腺素飙升，游走在火山喷发的边缘，管你迟掘亲生的还是亲生的，这个时候都不顶用。也有一种家长，对发脾气的孩子置若罔闻，既然不能对你发火，那就冷处理吧！这种方式看似温和，但对于孩子自己，问题依旧存在。下次还会继续如此，恶性循环。在这种情绪低落时，孩子确实感受到委屈和羞愧，父母应该是用最安稳和最温暖的语气跟他说话，控制小孩再度心里情绪再次加速，或者是再次让小孩把内心深处的所有情绪发挥出来，这样让他得到心里的压力肆放。

E. 孩子脾气犟，家长多说一句指责话就生气，究竟是家长的问题还是孩子的呢

孩子的脾气特别的犟，家长多说一句指责的话孩子就会生气，这是家长和孩子共同的问题。首先这是因为孩子脾气不够好，所以说才会出现这样的现象，如果说孩子的脾气能够稍微的好一些的话，相信就不会出现这种现象了。其次这是因为在孩子成长的过程当中爸爸妈妈没有给孩子做好正确的引导，才让孩子养成了这样的性格，所以说爸爸妈妈在这件事情当中同样也存在着相应的责任。

如果说爸爸妈妈能够在孩子讲话的时候认真倾听，并且也认真思考孩子的建议的话，相信孩子就不会这样叛逆了。因为小孩子其实叛逆的目的就是希望能够让自己的想法被其他的人认可，所以说爸爸妈乎颤哪妈一定要及时的给孩子的想法做出相应的反馈，否则的话孩子很有可能就会做出更极端的行为洞携来要求自己的爸爸妈妈做出反应。

F. 家长一说孩子就发脾气怎么办

家长一说孩子就发脾气怎么办

家长一说孩子就发脾气怎么办，孩子的成长有很多的不确定，情绪是特别容易激化的，家庭育儿这是经常会遇到的情况，家长应该正视这些问题，学习一下家长一侍吵说孩子就发脾气怎么办。

家长一说孩子就发脾气怎么办1

1、 转移注意力

孩子爱生气父母可以转移孩子的注意力。比如，孩子因为玩具而生气时，父母就可以转移孩子的注意了，引导孩子去关注其他的事情。

2、 不能强制性的去制止

小孩子发脾气时，尽量给孩子一个发泄的时间，让孩子把负面的情绪发泄出来，不要强制性的去制止。现在很多小孩子都有叛逆的心理，如果你强制的去制止，就容易适得其反，导致孩子大声的哭闹。

3、冷处理

可对孩子的生气冷处理。孩子生气的时候，父母更生气，甚至动手打孩子，都只会让矛盾进一步激化，孩子在这种不良影响下会变得更容易生气。在孩子无理取闹时，大人可采取不理睬的方式冷处理，等孩子的脾气过去了，再进行耐心的教导，这能给孩子留下生气对父母来说是无用的行为，逐渐生气也就会少了。

4、可以给孩子立规章制度

在孩子不发脾气的时候，可以给孩子制定规则。当孩子发脾气的时候，是得不到自己喜欢的东西的。比如：最喜欢的玩具、最爱吃的糖、最喜欢看的动画片等等。反之，当孩子脾气好的时候，可以适当的给孩子喜欢的玩具，让孩子明白这个规则取消不了的。

5、多腾出些时间陪伴孩子

有些孩子的哭闹只是为了吸引家长的关注，这是一种很正常的现象。所以家长要每天腾出固定时间专门陪伴孩子，增加亲子之间的关系。

6、家长要教孩子正确地表达自己的情绪

如果孩子遇到一些不顺心或是不开心的事情就发脾气的时候，那么家长可以先观察，不要打扰孩子这种情绪上的宣泄，等到孩子冷静下来之后，再进一步询问孩子原因，不妨可以哄哄孩子，要知道这个时候孩子的心理是很脆弱的，而之后家长也应该教会孩子如何正确的去宣泄自己的情绪，比如可以跟好朋友讲一讲，说出来，发泄出来，也可以找好朋友一起出去玩儿，或是看一些自己比较喜欢的电视节目等等，家长一定要注意，要让孩子远离负面的情绪，不要总是让负面的东西去牵绊孩子，这才是最重要的一点。

家长一说孩子就发脾气怎么办2

1、孩子属于胆汁质气质

爱发脾气的孩子可能属胆汁质气质，即神经系统的兴奋性很强，很热情，态度比较直率，精力旺盛，但是也很容易泄气。这种气质类型的孩子，在后天环境的影响下，如果受到良好的教育引导，会成为一个积极进取、开朗热情、蓬勃向上的人;如果引导不当，也可能发展成焦躁任性、易怒的人。

2、父母教养方式欠妥当

过分溺爱也可能导致孩子爱发脾气。当孩子偶然发脾气时，父母可能因为孩子还小，发脾气的小摸样很可爱而表现出某种欣赏的态度，那么孩子发脾气的行为不仅得不到遏制，反而会因此滋长，形成恶性循环。无条件的满足孩子所有的要求，会使孩子蠢扰形成“唯我独尊”的心态。一旦某次要求没有得到满足，他便会大哭大闹，父母往往在疼爱孩子的心情中败下阵来，从而更加助长了孩子发脾气的行为习惯。

3、父母和孩子之间的互动出现问题

孩子“脾气坏”、难于控制也是父母与孩子互动不良的表现。触摸、摆弄、甚至用嘴尝尝喜欢的东西，这对于孩子来说都是极为自然的行为，也是他们探索外部世界的主要方式之一。出于对孩子健康安全等方面的考虑，父母可能会对孩子的这种自然探索行为进行限制，如果父母处理方式不正确，就会引发父母与孩子之间控制与反控制的矛盾，使孩子的小脾气爆发出来。

4、父母的言行影响了孩子

父母的一言一行都会在孩子的内心留下非常深刻的印象。模仿是孩子的天性，而父母是孩子的第一任老师，因此，父母的言行、举止、性情、脾气、动作等等都会对孩子产生潜移默化的影响。

5、父母对孩子要求过分严格

孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好，父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。这种做法会造成两种不良结果老档侍。其一，使孩子感到不满和压抑，这种不满和压抑会在以后的某种场合中表现出来;其二，父母的举动，为孩子提供了一个效仿的榜样，一旦环境适当，孩子也会表现出同样的暴躁和攻击性行为。

家长一说孩子就发脾气怎么办3

1、应对好孩子的第一次发脾气

孩子爱发脾气，也是有个过程的，当孩子第一次发脾气时，父母的处理态度就显得尤为重要了。有的父母一看孩子乱喊乱闹，就赶紧想尽一切办法，哄劝，对孩子提出的要求也一应百应，过分迁就。大人可能会觉得孩子嘛，哄一哄就了。可孩子就会认为只有这样闹，才能达到自己的目的，从而认为自己是正确的，把发脾气、胡闹作为要挟大人的手段，长此下去就会养成坏习惯。有的父母把问题看得很简单，解决方法也简单，一个字“打”。其实，打的结果更坏，孩子或是表面屈服于棍棒，或是越闹越凶，对父母产生敌视心理。那么，应该怎样对待孩子第一次发脾气呢？

父母应该持不予理睬的态度，专心于其它事情，或是告诉他：“什么时候安静下来，我才跟你讲话。”渐渐地孩子会由大哭变小哭，由闭眼哭叫到睁眼看父母的`反应如何，他的注意力也就会转移到父母身上来，静静观察父母做事情，渐渐忘记了撒泼。当他的情绪稳定以后，父母一定要告诉他那样做不好，并说明为什么不好。这样孩子就容易接受了，第一次发脾气就能被制止。在处理孩子第一次发脾气时，父母一定要有耐心，不能半途而废，这可以说是一场“意志与毅力”的较量。如果作父母的心软，以后就很难再奏效。

2、冷落他一会儿

孩子会因为需求没有得到满足而发脾气。由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和造就，不然会助长孩子的脾气。最简单的办法是把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。

3、置之不理

置之不理是帮助孩子摆脱发脾气习惯的最见效的方法。因为孩子发脾气的主要目的是想得到你的注意，而不是别的什么东西。即使是因为你拒绝了他的要求他才发脾气的，这种行为也不恰当。因此，你不要理他，你不能说服正在气头上的孩子，也不必做这种尝试。另外，这时搂抱孩子并不能使他心情变好，而且也没有必要这样做。只要孩子没有什么危险，你就不要去理他。这样孩子就会意识到发脾气没有什么用还是少用它为好。

G. 因为说孩子一句就闹脾气该怎么处理

因为说孩子一句就闹脾气该怎么处理

因为说孩子一句就闹脾气该怎么处理，孩子生气发脾气是比较常见的，家长们要注意及时进行调整，不然长此以往是容易变成一种习惯的，以下来学习因为说孩子一句就闹脾气该怎么处理。

因为说孩子一句就闹脾气该怎么处理1

孩子发脾气的原因 ：

1、孩子的脾气与周围的环境有关

如果孩子的父母爱激动，经常吵架，那么他们的孩子脾气大多不稳定、容易着急。反之，如果家庭和睦，尊老爱幼，邻里团结。那么，孩子的性格也是比较稳定的，柔和的，善解人意的。

2、孩子小，情绪波动大，自控能力差

孩子不能及时调整自己的情绪，当自己的要求得不到满足时，他就会大发脾气，发泄自己心中的不满。

3、家庭教育方式不当

现在的孩子，都是家里的“小皇帝”、“小公主”，如果天上的星星能摘下来，那一定有家长想办法去摘一颗给自己的孩子玩玩。家长对孩子的任何要求都尽量会去满足，而一旦有满足不了的时候，孩子就会受不了，当然就会大发脾气。

还有一种是父母教育方法不统一，孩子对软弱的一方容易发脾气。

4、孩子不会表达自己的愿望

由于孩子的语言尚处在发展期，有时不能将自己的想法、要求和愿望明白地表达出来哪庆腔。自己的意愿家长不理解，孩子着急易发脾气。

孩子发脾气时父母处理10技巧：

1、足够冷静

孩子闹脾气时父母做的最糟糕的事情，就是被闹脾气的孩子激怒而对孩子也发起脾气来。孩子们需要一个安静的环境，特别是在闹脾气的时候，如果你自己做不到，你怎么能期望他们平静下来呢。做几个深呼吸，在决定给出一个反应之前至少等几秒钟。

2、阻止自己的挫败感上升

孩子闹脾气同样会让父母血压升高，压力变大。如果你实在没办法处理孩子闹牛脾气，确保孩子是安全的情况下，离开孩子一会。时间能让你们两个都安静下来。在你需要安静下来的时候，让你的配偶或另外负责任的人照顾你的孩子。

3、试着找到孩子闹脾气的原因

很多事情都会使他们发脾气，而且找到原因可以帮助你决定用什么样的应对方式。如果是因为饿了或者困了，你应当尽快给他们弄吃的，或者让他们去睡一觉。如果是因为挫折或害怕，你需要安慰他们。如果他们觉得被忽视了，你需要花一点或更多一点时间陪他，和他玩或者读书等等。然而，如果是因为他们想得到他们想要的东西……

4、在家设立“反思角”

当孩子发脾气时，不要和他直接对话，这时候，他会什么也听不进去。可以在家里的某个角落，设立一个“反思角”。当孩子发脾气时，可以让他坐到反思角去反思，想一想自己做得对不对？等他脾气稳定下来，或想清楚了，再和他说话，讲道理，分析他刚才的做法究竟哪里不好。

5、采取措施预防伤害差首

有的小孩闹脾气的时候会变得相当躁动。如果是这样，要把孩子周围危险的东西都拿走，保护孩子免受伤害。尽量不要在孩子闹脾气的时候束缚住他，但有时候这也是必须的手段，并且有安慰作用。要温柔地（不要过分用力）但紧紧地抱着他/她。向孩子说安慰的话，特别是当他们因为失望、挫折或环境不熟而闹脾气的时候。

6、不要奖励闹脾气的行为

如果父母妥协，自己被孩子的脾气控制住了，闹脾气就会成为孩子的一招杀手锏。当孩子发脾气大哭大闹时，必须让孩子意识到哭闹是无济于事的。等孩子停止了哭泣，能够心平气和的回答问话时，再去教育他。孩子看到成人态度坚决，自然会停止哭泣，听从教育。

7、冷处理

当孩子首次因为得不到满足而乱发脾气的时候，家长不要因此而妥协，更不能一出现问题就通过买玩具或买吃的来满足孩子李衫以“买到和平”。

孩子从无知到认知，是一个漫长的过程，在这个过程中，家长应该保持是非明理的教育态度，让孩子知道很多事情不能用发脾气来解决。

8、在孩子盛怒的时候不要试图用道理说服他们

让他们释放出来，说一些能解释他们现在的情感的短句。比如说，“一整天下来你一定累了吧。”或者，“你不能得到想要的东西一定很难过吧。”这不仅会让孩子用言语表达感受，还能表示你对他们的同情，而且还不需要妥协。

9、等他们闹完脾气后，和他们讨论此行为

因为在他们正发脾气的时候说什么都没用，在之后的讨论会让你们两个都学到很多东西。告诉他们这种行为是不对的，但同时一定要让他们感受到你对他/她的爱。如果你还不知道他们闹脾气的原因，试着找出来，正好用这个机会跟孩子讨论更好的方法。

10、不要诉诸暴力

不要甩耳光，大人是孩子模仿学习的对象，用暴力相待，孩子很容易学会以拳头解决问题。如果你觉得你想要体罚他们，把这留到以后，等大家的情绪都平静下来的时候。

温馨提醒：

1、如果你在一个公共的场合，有时最好的办法是离开，即使你得抱着你那个又哭又闹的孩子。保持冷静，记住你的孩子只是因为情绪太满，并不是无理取闹。

2、 不要尝试控制孩子的行动：在他闹脾气时，除非有立即危险，如跑到马路上或伤害自己，否则不要控制他们的行动。

3、不要威胁或处罚：孩子不理性时，这些方法绝对无效，只会火上加油，让情绪更糟糕。

4、不要在大庭广众下处理：带孩子到四下无人的地方单独谈话。这是对周遭他人的礼貌，也让你较容易处理问题。

因为说孩子一句就闹脾气该怎么处理2

孩子发脾气怎么办

1、孩子发脾气的时候，家长也需要从自身多寻找原因，是自己的教育方式不对还是由于爷爷奶奶的过分溺爱造成的，只有将原因了解清楚后，才能给孩子一个健康的发展空间。

2、孩子发脾气的时候，家长在帮助孩子疏导的时候，还需要让孩子看看榜样的力量，在同样的情况下，榜样是这么处理的，榜样是怎么控制自己的坏情绪的，让孩子学会成长，学会自己掌控自己的情绪，做自己的小主人。

3、孩子发脾气的时候，家长要避免使用暴力去管教孩子，将孩子一顿暴打，又或者上去就是一顿训斥，这样容易对孩子的幼小的心灵造成伤害，不利于其健康发展。

孩子发脾气形成的原因

1、气质因素：从孩子与生俱来的气质上分折，常常存在情绪不稳定的特点，相对小的刺激常唤起较强烈的情绪反应，波动幅度大，常同时伴有多动、自控力不足及适应不良。

2、家庭养育方式：在以溺爱、迁就、过度保护为养育模式的家庭中，父辈及祖辈对孩子的生活往往是事事包办、处处代替、关注过多，对孩子的要求常是立刻满足。

3、父母行为示范：对孩子而言，他们需要一个榜样来模仿，父母好的.行为与不好的行为都会潜移默化地影响孩子。如果父母亲性格急躁，控制能力不好，在管教孩子的过程中缺乏耐心，动则朝孩子喊叫，情绪爆发，这样孩子潜移默化会受到影响。

孩子发脾气的时候，家长应该要尽量的包容孩子，给孩子讲讲道理，让孩子明白怎么做才是对的，这样才是最好的，形成喜欢发脾气的原因，应该要尽快的解决一下，解决了这个原因，才有可能解决根本，孩子发脾气怎么办？好好的和孩子相处才是对的。

因为说孩子一句就闹脾气该怎么处理3

小孩子爱发脾气怎么办

1、在孩子“发火”的时候，一定要首先控制自己的情绪，先冷静下来。要知道，当孩子惹得你也发火了，恐怕孩子的火气会越来越大，更加不好“收拾”了，这就是你为什么觉得自己孩子”真倔强“的原因。

2、在孩子“发火”时，要尝试着抱抱孩子，用温和的语气跟他说话，也就是我们通常所说的，要“哄孩子，不能硬碰硬，毕竟孩子知道什么呢。

小孩子爱发脾气怎么回事

家长或者老师对孩子的要求过于严格，不讲究教育方法，让孩子的性格长期受到压抑，逐渐形成强烈的反抗情绪和逆反心理，孩子的脾气也会变得十分暴躁，稍有不顺就大发脾气。

其实呀，这是我们小宝贝的叛逆期来啦， 孩子在2-4岁时，正处于第一叛逆期，发脾气是一种十分常见的现象呢。孩子无法用准确的语言表达脑海中的想法， 孩子总是词不达意，内心满满的挫败感，让他们烦躁焦虑。

小孩子经常爱发脾气，那可能是平常需求没有满足或者是受到他人的忽视，不被家长的理解等等。这些情况不管是小孩子还是大人都会有，家长要多了解孩子的需求，多和孩子互动，了解孩子真正的想法，不要因为发脾气而出现矛盾。

H. 家长和孩子沟通的语气很关键，该如何更好的掌控好自己的语气

我们大家都知道，在孩子的生长发育过程中，父母扮演着一个很重要的角色，父母真的很重要，会影响的孩子的生长发育，当家长和孩子沟通的时候，语气不能太激动，要学会控制好自己的语气，如果语气太过激的话，会伤到孩子们的心，并且孩子们也不会听，这样只会增加孩子和父母的矛盾，就算孩子犯了很大的错误，作为父母，语气不能太过激，并且要好好的和孩子沟通，如果知道自己的语气太过激了，这时就应该要自我调整一下，语气太过激的情况下，只会伤到孩子的心，并不会让孩子知道自己的错误，只有心平气和的和孩子们沟通，才起到教育的作用。毕竟孩子犯错是正常的事，哪一个孩子都会犯错，只要好好的说，好好的沟通，没有什么事是解决不了的。我相信，作为父母都希望孩子能健健康康的成长，所以，想要做一个好的父母，就必须学会控制好自己的情绪。

I. 你说话的语气决定了孩子的态度

孩子就像一面镜子，你什么样，他就什么样，想养出温和有礼的孩子，就要先改变自己说话的方式。

总会有宝妈吐槽自己的孩子:“孩子越长大，越难管教。”

“说他两句，他能回你十句。”

“越是命令，越跟你对着干。”......

的确，孩子越长大，意识越独立，父母想要控制孩子的行为，的确不易。

但正如李玫瑾教授所言：孩子顶嘴，首先是父母不合格。

孩子逆反的行为，反叛的语气，很多时候都是父母“教”出来的。

你什么语气，孩子就什么态度

一个说话总是火急火燎的，甚至听不清其想要表达的内容。

直到看到双方的家长，才不由得感叹，家庭教育中“潜移默化”“耳濡目染”的教育方式，效果显着。

父母什么脾气，孩子就什么命。

胡适曾在《我的母亲》一文中，深情地回忆道：

如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的母亲。

亲子关系犹如回声的山谷，父母发出什么样的声音，孩子自然会回馈怎样的声音。

父母对孩子说话粗暴，孩子自然满身戾气；

父母对孩子说话温柔，孩子自然回馈平和；

都说父母的嘴，决定孩子的路。

孩子的性格形成，早就有迹可循，父母说话的态度，正在影响孩子未来走向。

邻居有个8岁的女儿，一直都给人乖巧伶俐的印象。

有次在电梯口遇见邻居与女儿闹脾气，只见邻居大吼着说：

“一天到晚就知道玩手机，作业不写，练习不做，你说你到底想干嘛？”

越说情绪越激动，眼看就要上手了。

本以为孩子会哭，会害怕，没想到小女孩昂起头来也不示弱：

“我就玩一会手机怎么了，你下班还不是看电视剧，饭都要爸爸做！”

双方火药味越来越浓，直到孩子爸爸出现才得以缓和。

我正纳闷怎么平时这么乖巧懂事的孩子会如此说话，细想之下也就不足为奇了。

孩子说话的语气，不服输的态度，不就是邻居的缩小版吗？

李玫瑾教授说：“你对孩子说话的语气，决定着孩子对你的态度。”

孩子犹如父母的一面镜子，父母在镜子前做什么样的动作，孩子自然就会去效仿。

俗语有言：龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。

话虽俗气，但是道理真实。

父母什么样，孩子就是什么样。

如果想要孩子对你态度有所改变，那么父母平时说话就得注意语气。

因为你说话的语气，决定着孩子对你的态度。

真正的说服，是好好地沟通

很多父母总抱怨孩子不听管教，喜欢与自己对着干，说什么都不听。

将所有的问题都归咎于孩子身上，却没有反思过自己身上的问题。

中国式父母喜欢以理服人，在与孩子进行沟通时，总是不自觉以高姿态的方式，去打压并试图说服孩子听自己的。

殊不知，不会说话，不懂得好好沟通的父母，越说，孩子越反叛。

海明威说：“我们花了两年学会说话，却要花上六十年学会闭嘴。

大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。

在沟通中，大多数人总是急于表达自己，一吐为快，却一点也不懂对方。”

亲子关系亦是如此。

父母遇事，总是站在自己的立场，把持自己的观点，滔滔不绝对孩子进行说教。

只顾着不断地输出，却忘了要聆听孩子内心的想法。

结果说得越多，父母与孩子内心的距离便越远，孩基睁耐子自然也就越抗拒与父母接触。

《小孩不笨》里说：“大人常常以为和早歼我们说很多话就是沟通了，其实他们是在自己讲，自己爽了。”

孩子的感受一旦被忽视，沟通也就失去了效果。

父母要想真正说服孩子，就必须要以平等的姿态，平等的语气与孩子好好对话。

真正的沟通是双向的，有输出才会有输入，让孩子有机会表达，孩子才会在意你所搏春讲的道理。

父母说话的语气，影响孩子的未来

蔡元培先生在《中国人的修养》中说到：

决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。

家庭是孩子成长的重要平台，父母作为这一平台的主理人，一举一动都将影响孩子的未来人生走向。

都说成功的家教源于父母与孩子间相处的方式，父母说话的语气将影响孩子的一生。

曾接触过两个不同家庭教育下的孩子。

一个说话温柔，不急不缓，让人听了心生舒适；

一个说话总是火急火燎的，甚至听不清其想要表达的内容。

直到看到双方的家长，才不由得感叹，家庭教育中“潜移默化”“耳濡目染”的教育方式，效果显着。

父母什么脾气，孩子就什么命。

胡适曾在《我的母亲》一文中，深情地回忆道：

如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的母亲。

亲子关系犹如回声的山谷，父母发出什么样的声音，孩子自然会回馈怎样的声音。

父母对孩子说话粗暴，孩子自然满身戾气；

父母对孩子说话温柔，孩子自然回馈平和；

都说父母的嘴，决定孩子的路。

孩子的性格形成，早就有迹可循，父母说话的态度，正在影响孩子未来走向。

J. 每次给孩子下命令，下规定，孩子都情绪异常激动，是怎么回事

给孩子下命令，无疑会夹杂着施压，人从原始进化而来最本质的潜在性格就是具有攻击性，人们对于自己认为不对的东西都具有工具性，特别对于比自己弱小的目标，对愈发凶恶。孩子对于父母来说，永远是孩子，是自己一手栽培出来的“产物”，所以普遍父母都觉得，孩子是必须要听自己的，孩子不听自己的就是不听话的表现。那么大家是否能分清自己是否用过“吼式”教育呢？

（1）警告式吼叫： 这也许是最能让人接受的吼叫，大多用于阻止孩子本来也认为是错的事情，但孩子一时没忍住去做的情况下。

（2）服从式吼叫： 这是最为常见的一个吼叫方式，通常用于孩子没有按照父母的要求去做，父母处于威严，要求孩子必须要这样做时使用的吼叫。

（3）过激式吼叫： 这是音量最高，也是最难以让人接受的吼叫，通常这个情况下的父母已经是对孩子失去了信心，一心想让孩子服从并且马上去完成的时候胡吵告。

1.把音量“调低”

所谓低声教育，首先要做的肯定就是把音量压低，低声的发音让人不觉得具有攻击性，还会让接受者集中注意力去聆听你说话，这种安静舒适的环境会令双方都处于一个舒服的聊天环境，进而令双方更有效地沟通。

2.注意语气

在中国的语言文化中，疑问句和反问句往往就在语气上的变化，这个语气的变化会表达不同的意思，一旦语气用错了，孩子接收到的信息就不一样了。

3.给孩子打预防针

在孩子要去做你认为不想让他去做的时候，父母不要一下子把孩子拒绝掉（除了绝对危险的事情），父母可以先跟孩子说明：“我不想你去进行以下活动，但是你一定要去玩的话，我不会阻止你，但是如果你决定要去玩这个活动，那你受伤了不允许哭，好吗？”而不是一上来就：“不可以，你给我乖乖呆在原地。”两者的结果是孩子都一定会去玩，而最后两个孩子的表现一定会截然不同：第一个孩子弄伤了，没有大哭大闹，他会乖乖地回到父母身边处理伤口；而第二孩子一样弄伤了，他自会在原地大哭大闹要父母帮忙。

4.要与孩子沟通

“低声教育”不等于“懦弱”地教育孩子。在孩子犯错之后，该惩罚孩子还是要惩罚孩子，但在惩罚孩子之后一定要低声地去跟孩子沟通，跟孩子说：你这次有什么做得对，有什么做得不对？我为什么要惩罚你？惩罚之后我们之间要达成怎样的协议？如果下次再出现这个情况，我会怎样做？孩子再出现这个情况，孩子应该怎样做？等等，把这些都告诉孩子，让孩子知道究竟发生了什么。而不是一上来就吼孩子，让孩子不知所措。

说到底，孩子在家不是在军营，命令和服从是成一体的，我们对待孩子要以沟通为主，而不是命令。

动不动就给孩子下碰州命令、下规定，这是一种不尊重孩子的粗暴的管教方式，自尊心强的孩子对这种方式不以然，甚至情绪激动表示反抗，尤其是进入青春前期和青春期的孩子更是如此。

家长们往往是把孩子对自己的所谓命令和规定表示反抗，归结为孩子“不听话”。其实并不只是“不听话”那么简单。在此不妨结合孩子的成长过程及一般规律，对孩子的这种“逆反”行为做一些分析，供遇裤明到这种情况的家长们参考:

(一)孩子对自己家长的“命令”和“规定”的逆反，是孩子的独立性和自尊心的萌芽，或者说是孩子正在成长。孩子在幼儿园到小学前期阶段，依赖性还比较强，一般都是不得不听话的。

到了五六年级，早熟的孩子两性特征逐渐发育，开始进入青春前期。这个阶段的孩子，觉得自己正在长大，独立性和自尊心开始萌芽，逆反心理也同时出现。

这个阶段家长如果还是如训三岁小儿那样，大耍家长威风，摆家长架子对孩子下命令下规定，极容易触发孩子的逆反心理，孩子“异常激动”，就在情理之中了。

(二)现在的孩子已经不能等同于过去的孩子。现在的家长，爷爷奶奶辈生于上世纪60年代，父母辈生于70、80年代，往住容易把现在的孩子等同于过去的孩子。其实时代已经大不相同，孩子的成长环境也不相同了。

现在的孩子几乎都生长在信息爆炸的时代，所接触接受的各种信息比过去的孩子大得多，思想早熟得多。再加上个个都是小皇帝小公主，是家长的掌上明珠是心头肉。思想的早熟与娇生惯养相结合，活像一个矛盾体，更容易产生逆反心理，所以里得比过去的孩子更“不听话”。

(三)要解决孩子的“不听话”，家长首先要学会放下架子，蹲下来对孩子说话。也就是说，要尊重孩子的成长规律和孩子的独立性格的形成，尊重孩子的成长权利。学会有话好好说，多与孩子平等沟通，孩子的事多给孩子独立思考做决定。

动不动就踞高临下对孩子发号施令，往往是导致孩子反感，家长与孩子之间产生隔阂，越来越没法沟通，孩子根本不愿与家长商量自己的事情，更不愿向家长表露心迹说心里话。

发号施令的结果适得其反，对孩子成长不利，弄不好甚至会给孩子造成唯唯诺诺、沉默寡言，孤僻且不合群的不 健康 性格和心理。本该是阳光灿烂，朝完蓬勃的孩子，就这样被家长不分清红皂白如此粗暴的发号施令毁掉了。

那肯定是他不愿意，你又态度严厉，就爆发了。

如果别人高高在上地对我们指手画脚，我们也会不服气。

同样一个目的可以用不同的途径达到。可以尝试用 游戏 化讲故事的办法让小孩接收。比如外边很冷，想让孩子多穿点，可他不愿意穿你选的厚衣服怎么办？你可以故意到门外试探一下，回来时假装冻成冰棍，走路僵直，多半小孩会哈哈笑。这时你可以让他帮你选一件厚衣服暖和暖和，顺势让他也选一件（当然你给他选的范围其实由你掌控）。

这样的例子很多，曾经我有个朋友的孩子不敢吃土笋冻（一种闽南小吃，是胶质包裹的海产品，富含蛋白质），我正要教育他多吃蛋白质对 健康 有好处，他的妈妈却对他说：“这里面有海神波塞冬的能量”，孩子眼里立刻闪出光来，吃一口还让妈妈跟他比一比臂力。

可能大家会觉得这样带孩子太麻烦了，可是如果以强制和命令长期施压，要么孩子变成没有自我的乖宝宝，要么成了逆反的小刺儿头，这种伤害是很难逆转的，并且也不见得就更省力气。

跟小孩打交道就要用“小孩国”的语言，这就是 游戏 力。

孩子:是别的老婆(老公)，命令无用~

是你的问题，不是孩子的问题。首先思考，孩子为什么要听你的话？吃喝用度养他是他们认为应该的。在做父母的过程中，

有无深入他的思维，陪他读书，解惑，

有无对一件事讨论决意征求他的意见，

有无在成长过程中他分享给你快乐与问题，

你平时就某些问题来分享给他，让他理解帮助过你。

孩子是陪出来的，因为成长的过程中有你，才会听你的，如果只是命令，没有过程，他不屑于你。

另外，为什么给孩子下命令，因他是你的孩子就以命令以待之？那你命令想要的结果是否自已与孩子共同努力过，他能做到还是你能做到，你做不到的不要要求他，你做到的需要引导他做的比你好。

孩子成长中两次叛逆期

第一次:3岁左右，各种说不，因为他喜欢并不懂，喜欢看父母纠结的样子；

第二次:15岁左右，孩子对各种事物及值观都在更新构建，初中生叛逆，一是 情感 上的对抗，二是行为上的拒绝和抗拒，不像以前听话，喜欢在言语上顶撞父母，不愿听父母的建议，不想受约束，反感父母对自己指手画脚，跟别人做比较。面对这种情况，家长难以接受，特别想走近孩子，跟孩子沟通，但最终这种沟通方式被孩子拒之门外。

多了解孩子叛逆背后的事情，尊重孩子的隐私，理解孩子妄想独立的思想，给孩子一点空间，不要事事去询问，事事去干预。

家长应以 探索 的心态去跟孩子沟通，倾听孩子的内心世界，虽然孩子经历的年纪我们经历过，但所处的年代已不同。如若走不到孩子心里做到称兄道弟也是一种方式。

父母首先定位好自已在孩子成长中的位置再与他们对话。孩子大了总会越来越远，不是自已的，他们有他们的人生，想开了自然不宠，严格要求，律已律他！

跟孩子玩个 游戏 ，可以角色互换一下。

其实孩子也是独立的个体，试想一下要是有一个人在你耳边一直管着，不停的说教，你也会烦的，给孩子适当的空间，在这个范围里他可以自己做主，多沟通，多用商量的语气。原则性的东西在沟通的时候要先告诉孩子，爸爸妈妈是最爱你的，所以爸爸妈妈要告诉你这些，孩子也就能接受了。

就像你上司规定你一些事情，你不愿意但是无可奈何的时候。你的情绪也是一样的。有的人心机深，不说，有的人心机浅，就表现出来。

你可以尝试着，跟孩子，和平沟通。一对一，让他心服口服那种。