孩子明明知道却还要问为什么

‘壹’ 孩子总喜欢重复提问该怎么办

“我们班有个小朋友，见人就问‘你是谁呀’，好奇怪哦！”

“我家小孩明明知道答案，还要一直问我‘这是什么那是什么？”

“我家小宝常常一个人不停地自问自答，这可怎么办呀！”

一些自闭症谱系的孩子有了一定的语言能力后，也许会出现一个令人头疼的问题，那就是 变身“提问达人” ，从沉默寡言到喋喋不休，让许多家长真是喜忧参半。

孩子会提问是件好事，这说明孩子对身边的人和环境有充分的关注，有好奇心。 3-4岁是普通儿童提问技能发展的开始，孩子们学会表达问句后，会有一段时间沉迷提问题，这时他们可能并不需要得到答案， 而是满足于一问一答的互动乐趣中。

但随着年龄的发展，孩子们会更好地使用问句的功能，比如向他人提问来获得解决问题的办法，向父母提问来尝试谈判，向同伴提问来建立社交关系，重复提问的行为也渐渐消失了。

但谱系儿童可能会停留在重复提问阶段，甚至演变成问句的误用、滥用 ，我们来看下面的几个例子：

孩子看到你手里有他非常喜欢的玩具时会提问“这是什么？”

孩子上课时不想继续当前的任务时会看着其他玩具问“这是什么？”

孩子一个人坐在角落，拿着最喜欢的红色小巴士，自言自语地说“这是什么呀——这是小巴士呀”。

在以上三种不同的情境中，孩子都提出了相同的问题，但提问的目的却大相径庭。

第一种情境下的孩子可能想要获得玩具强化物；

第二种情境下的孩子可能想要逃离当前无聊的任务；

第三种情境下的孩子可能存在语言的自我刺激。

但在 这三种情境中，孩子都不是真的想知道“这是什么？ ” 。也许是孩子机械刻板的记忆，也许是老师教学时不正确的强化，导致了孩子出现使用同一个问句来表达多方面需求这种令人费解的现象。 不停地重复提问并不是一种合理的沟通方式 ，有时既达不到沟通交流的目的，还会让孩子变得“古怪”，失去了融合环境下的社交机会。

那我们应该怎么解决这类问题呢？

首先，我们要确定孩子提问的最终目的是什么 。

如果是想获得强化物，我们就不能在他提问“这是什么”后直接给予强化物，而应给出正确的语言示范“我想要玩具”，孩子模仿说出正确的语言后，才能给予相应的物品，例如：

“这是什么？”（孩子提问）

“这是滑翔车”（老师回答问题）

——停顿

老师展示滑翔车提问“你想玩滑翔车吗？”并示范说“我要滑翔车”（辅助提出要求）

“我要玩滑翔车”（孩子 正确表达需求 ）

“好的，给你”（强化物奖励）

如果孩子用提问的方式试图转移老师的注意，停止当下任务或拖慢教学节奏，也可以给出正确的语言示范“我想玩那个玩具”，来表达移除当前任务的需求。

如果孩子 不断地自问自答 ，那么这是一种刻板语言，可能存在听觉或构音器官的自我刺激，我们要及时打断，立即转移孩子的注意力，或给他安排一些简单的任务或游戏，避免他不断地自我强化。

其次，在进行提问教学时，还要注意避免“提前满足”的错误操作 。

当孩子终于学会提问“饼干在哪里？”时，我们往往会欣喜万分，然后立刻拿出饼干奖励孩子“饼干在这里呀！给你吃吧！”， 久而久之，孩子可能会误认为说出“饼干在哪里”就可以获得饼干 ，进而一直使用这个问句来表达要求。在不熟悉的人在场时，孩子还是如是表达可能就无法得到饼干了，这时孩子容易因为需求得不到满足而爆发情绪问题。

正确的教学应是告诉孩子饼干的具体位置，让他根据答案找到饼干，这样才能让孩子真正明白 “饼干在哪里？”这个问句的涵义。

面对喜欢“重复”的孩子，父母一方面可以用新鲜的事物吸引他，另一方面也要适当满足孩子对这种“重复”的需要。

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‘贰’ 孩子喜欢明知故问是什么心理

对于小孩子来说，明知故问对他们来说是非常好玩的事情，小孩子都是处在一个对这个世界充满好奇的情况下，所以他们会很喜欢不厌其烦的问大人一些问题，即便这个问题他们已经知道了答案，但是还是会很喜欢这种问问题的感觉。

‘叁’ 说说看为什么孩子总是问为什么呢

‍‍孩子爱问问题的情况，是这个年龄孩子的正常表现。他们之所以会这样，是因为他们开始有了觉察，觉察到这个世界不是那么简单，觉得这个世界很有趣，有好多神奇的事情。他们已经不再满足于对这个世界进行表面化地观察，他们想挖掘更深层次的内容。可是由于他们的知识经验无法解答这一切，所以就开始不停地问“为什么”。这表明了他们的想象力、求知欲、创造力和学习能力都在悄悄萌表明他们探索世界的欲望和能力也都在逐步提高。‍‍

‘肆’ 喜欢问为什么的孩子说明什么

小小的孩子却有满满的求知欲，很多小孩子都喜欢问家长为什么，有的家长会觉得孩子这样问太烦了。小丽的儿子今年五岁了，有什么东西或者什么想法都会和小丽说，总是会问小丽为什么小鸡是从蛋里出来的，但是猫咪就是从它妈妈的肚子里出来的呢？为什么电视在不通电的时候就不能看动画片了呢等等。这些问题在刚开始的时候小丽还会耐心地和儿子解释，但是次数多了小丽觉得不耐烦了，直接就冲着孩子说你哪有那么多为什么，想不通就别想了。其实这里还有一个就是孩子问的问题，作为妈妈也不一定能够回答得出来。

有网友说：“我女儿也喜欢问我问题，能够回答的我都会回答，但是总是会遇见不知道怎么回答的，我就直接反问她，因为孩子心里是有一个自己的答案的，孩子说出来了我还可以和她一起研究研究。”

家长们不要再觉得孩子问的东西都是乱七八糟的了，这些问题都是孩子思考的结果，面对孩子们的问题，作为家长，一定要能够有耐心，能回答的就好好回答，不能回答的可以陪着孩子一起查资料，或者自己弄清楚了再告诉孩子，说不定你的孩子就能够成为小天才呢！

‘伍’ 孩子总是不停的问“为什么”，家长该怎么应对呢

孩子进入了语言敏感期，说明他开始用语言探索逻辑关系了，有时候会发出一连串的“为什么”，在一个个“为什么”面前，身为父母不要烦恼，积极正面、简洁的回答孩子。

孩子爱问“为什么”只要家长把心态摆正，不难发觉好奇心对孩子的好处多多。在日常生活中，孩子对许多事物充满兴趣，对新鲜事物或事件容易产生好奇，从而激发其学习新鲜事物的兴趣。好奇心是孩子寻求知识、主动学习的动力。好奇心越强的孩子，接受新知识的速度就会越快。

所以，请记得，面对“问题”孩子，父母要当好老师的角色，并且要更有耐心。

‘陆’ 孩子总问“为什么”，这是怎么了

孩子总是问为什么，这是因为小孩子出现了求知欲，在这个时候家长可以选择用正确的方式给孩子做好引导。爸爸妈妈在教育孩子的时候应该尽可能的选择用正确的方式给孩子做好引导，而且如果小孩子出现了求知欲的话，那么爸爸妈妈也应该尽可能地选择帮助孩子解决孩子的疑问。爸爸妈妈千万不要觉得孩子的问题太烦，而且也不要拒绝回答孩子的问题，这都有可能会伤害到孩子。

这对于小孩子而言是非常有意义的而且是非常有帮助的一种行为方式，总的来讲家长应该尽可能的选择满足孩子的疑问，要让小孩子知道自己在疑惑什么。如果爸爸妈妈不知道确切的答案，千万不要随随便便的就回答孩子，因为随便的回答很有可能就会导致孩子陷入思想的误区，今后也有可能会导致孩子出现一些错误的认知。

‘柒’ 孩子总是喜欢不停问为什么，父母该如何回答

孩子总是喜欢不停问为什么，作为父母的我们可以这样回答他们。

孩子在成长的过程中，总是对新的世界充满好奇，所以才会向父母询问更多的问题。他们总是喜欢将为什么挂在嘴边，这也是好奇心的一个表现。

3、轻松解答宝宝问题

带着宝宝阅读后，宝宝一下子爱上了这本绘画书呢。书本里面的卡通人物生动形象，还精心挑选了200多个好奇问题，浅而易懂的内容，自家的宝宝不仅能看得懂，还学会了不少知识呢。终于可以帮助到孩子解答他好奇心问，当妈妈的好开心呀！这本绘画书有着安全性的绿色印刷，里面的字号都是不伤眼滴，能有效缓解孩子阅读时间久产生的视觉疲劳，真的很用心呐！

‘捌’ 孩子总是问”为什么“，家长应该如何回答

孩子从懵懂到慢慢对现实生活有感觉。这是成长的必然表现很正常。一个孩子都是《十万个为什么》。不经历这个阶段的孩子都是不正常的，所以孩子问为什么？这是正常的表现。并且随着孩子越长越大，对未知世界的探索就越发好奇。而作为一直陪伴在孩子身边的父母，不得不也要将自己武装成一套网络全书。以此让自己能够随时应对孩子提出的各种问题。

并且孩子的想法是很单纯的，思维较简单，因此父母要引导孩子学会联想。培养他们的发散性思维，例如小汽车为什么会在马路上跑？我们不仅要告诉他为什么，而且要告诉他电动车，自行车也是一样的。这样既打开了孩子的思考问题的思路，又加深了孩子对问题的理解，对待其他问题也能做到举一反三。

‘玖’ 孩子总问“为什么”，这是怎么回事

众所周知，孩子的好奇心非常的强，所以在生活当中经常能看见孩子问父母各种各样稀奇古怪的问题，有一些简单的问题，父母还能够回答的得心应手，但是有一些稀奇古怪的问题，就让家长不知道怎么办才好，接下来小编就为大家介绍一下孩子，总问为什么，这究竟是怎么回事？

另外家长长时间的带领孩子去寻找答案，这样就会养成孩子独立解决问题的好习惯，因此带孩子在遇见这种比较困难的问题，他自己就会主动去书中或者是生活当中寻找答案，这个时候就不需要再问父母了。

‘拾’ 孩子总是喜欢不停问为什么，父母该如何正确的回答呢

孩子总是喜欢不停问为什么，父母应该这样正确的回答：不要直接给答案，有的家长看到孩子如此好问，巴不得一股脑的把答案全部告诉孩子，可孩子需要的不仅仅是答案，还要让孩子学会思考，否则你就会扼杀孩子的表达能力；当孩子不断地提问，为什么的时候应当启发性地问孩子？你觉得呢？让孩子主动思考问题。