小孩子为什么会发出怪声

1. 为何孩子早上起来呼吸会有怪声

不管你是呼吸系统的问题 还是心血管的问题都应把烟扔了 别的症状你没说 考虑心血管问题 因为早上起床血液浓缩 血流变慢 运送的氧气减少 所以感到缺氧而加快呼吸代偿 起床了喝杯水 看会不会好点

2. 孩子上课最喜欢发一些怪音，怎么办

对于孩子发怪音的现象，我们知道了孩子什么时候才会出现这样的情况，那么就好解决。老师说是在他没事干或者他不想做事情的时候才会出现。那么在他不想做的时候我们就可以直接引导孩子说出他的想法，以正确的语言来代替他的这种怪音。如果是在他独处的时候，我们尽量让孩子去玩一些玩具。以玩具来代替他的这种怪音。

3. 为什么小孩喜欢大喊大叫

一种原因是因为害怕，所以通过大吼大叫的方式来装自己的胆，显得自己不是那么的弱小。还有一种原因是因为想要引起别人的注意力，希望别人能关注自己，所以通过大喊大叫的方式来表达。

我们都知道小孩子特别吵，有什么事情都是一惊一乍的，老是喜欢大喊大叫。有时候耐心的时候会忍耐他们，有时候心情不好，则可能会让人烦。自己，小孩子为什么老是喜欢这样呢？主要是因为小孩子什么都不懂，正是需要别人关心呵护的时期。有很多时候，我们都会看到这种情况。小孩子一旦犯了错，父母总会骗他们说，如果你再这样继续下去，就不要你了。而小孩子往往会当真，然后就不知所措。其实这也正说明了小孩子，他的表达方式很简单，思想也很简单。他非常渴望父母的关心和呵护，但是因为他什么都不懂。每次他大喊大叫的时候，父母总会跑过去看看他到底发生了什么事情。这样久而久之就会让小孩子形成一种错觉，只要自己大喊大叫，父母就会看到这边来，关注自己，所以他们就喜欢大喊大叫的。

还有一种原因是小孩子的胆子特别小，个子也很矮，这样显得比较弱小。就像是自然界里的动物都有它们自己的保护色，小孩子也有他们的保护色。仿佛只要他们喊得越大声，就证明着就越强大。所以他们通常会通过大喊大叫的方式来显示自己的强大。

4. 常发出怪声的孩子

敦南儿童专注力中心廖笙光技术长

孩子常常发出一些奇怪的声音，就算是提醒也没有用，有时反而越讲越故意。在上课的时候，更是三不五时的发出声音，而干扰到其他的同学，究竟是什么原因呢？又如何能帮助他呢？

“发怪声”与“爱说话”不一样，前者是没有意义的声音，像是在读书时一直用鼻腔发出嗡～嗡～的声音。相反地，后者则是有意义的声音，多是由于冲动控制不佳，所以会想要跟同学说话。然而，这些声响的确都会干扰到教室秩序，也让孩子陷入被告状的困扰当中。让我们从不同的“怪声”，进一步地找出真实的原因吧！

1. 叩叩声：

常常是因为摇晃桌椅而出现的声音，往往是因为喜欢将身体撑在桌上，或是身体界线不佳，所以导致出现的声音。孩子因为背部核心肌肉力量不佳，所以无法乖乖坐好而出现的问题。在临床上也是因为桌椅尺寸太小，而导致不停发出声音的情况，给予较重的桌椅组来减少摇晃，或是加大桌椅之间的距离，将可以有所改善。

2. 清喉声：

孩子将常会出现咳嗽、清喉咙、低吼的声音，与孩子有过敏或上呼吸道的问题所引起的。此时，爸妈就必须要避免孩子喝冰水，以减少 *** 以免诱发咳嗽。但是如果同时又有反复眨眼、扭头的小动作时，就必须要注意是否为“妥瑞症”风险。“妥瑞症”是由于“压力”所诱发，也因此越是提醒或处罚，反而会导致不自主发声的频率增加，所以常常在大考前会变得比较严重。帮孩子减少压力来源，将可以有所改善。

3. 嗡嗡声：

常发出像哼歌的嗡嗡声，或是自言自语的情况，则往往是因为“音韵区辨”问题有关。低年级的孩子，因为阅读策略尚未成熟，部分孩子必须要透过朗读出声音，透过听到自己说出来的话，才能准确的断句、理解。也因此，往往就会出现不停发出嗡嗡声的情况。此时，过度强调安静、不准说话，反而会导致孩子日后对于阅读失去兴趣。也因此，建议在阅读时，可以采用全班一起朗读的方式，就可以减少干扰行为。

最后，还有一种情况是“Call Attention”，也就是孩子想要吸引其他的目光，所以出现发出声音的刻意行为。这些孩子在同侪中通常相对比较弱，也因此无法融入团体，甚至在分组时容易被孤立，也因此会出现故意捣蛋、搞笑的方式，以期望可以被他人注目。正因为期望获得注意，这时候使用“忽略法”不予以理会，甚至要求其他同学都不要理他，孩子反而会陷入更大的孤立焦虑，反而会发出更大的声音来干扰同学。此时，帮孩子找到一个可以当“小帮手”的角色，让孩子有存在的价值感，当从正向行为获得注目后，孩子刻意行为自然就会渐渐的减少了。

仔细的观察、细心的分辨，当你越了解孩子，问题也就越容易地解决！请不要当孩子表现不好时，就立刻贴上不乖的标签，而是要耐心地找出隐藏在后面的原因。带孩子不是单单地“讲大道理”，也不是一昧的“高压处罚”，唯有找出真正的原因，才能适当给予孩子们所需要的协助。

-转载于康轩学习杂志初阶版

5. 一年级 班里有个孩子有自闭症加多动症 上课铃声响不知道回班级 上课发出怪声 坐不住板凳 敲铅笔 摇

找他家长带去看病啊，自己也就算了（虽然孩子自己也难受），打扰其他孩子真是不好。整个班的同学关心他，照顾他，老师也别排斥他相信会有好转的。加油