为什么好学校的孩子成绩好
‘壹’ 为什么名牌小学、初中的学生成绩都那么好
1.名校，就是有名的学校，社会知名度高，影响力大，在教育界有一定的不可取代的地位，有一批杰出校友。通俗点说，大家都知道，都想去。
普校和名校一般指公立学校，私立学校不在此文讨论之列。
其实不管是大学，中学，还是小学，包括幼儿园，都有一批有名气的学校。这个没什么奇怪，各行各业，都有着这样的区别。有的是民间认可，有的是官方认证，有的是约定俗成，有的是历史沿袭。
反正，名校不好进，名校学区房是天价，这是不管承不承认都存在的事实。
但是，名校再大，再扩招，容量也有限，肯定有的孩子上不了。家长们就会想了，都说某某学校有名，为什么，有名在什么地方，比别的学校好在哪里。如果我们因为种种原因，没有就读名校，有没有可以弥补的方法，让孩子不要输在起跑线上
2.名校的生源更好，因为不好进啊，以前都是有钱有势的家庭才能进，现在随着教育公平的改革，越来越多的是就近入学，生源这方面的差别，慢慢在减少。
生源好在哪里。家长的综合素质相对更高，知识层次高，学历高，对孩子的教育更关注，学前有较好的积累。
因此孩子的综合素质也相对更高
3.师资
名校因为有名，更容易吸引相对优秀的教师来工作。倒不一定是待遇更好，就像做电视的，都想到央视一样，不一定为了钱。
同时，名校也有一套成熟的培训系统。老师们有队伍，老中青传帮带，业务上成长得更快。
4.思维
思维更开阔，更容易接受新鲜的方法和资讯。
5.管理
领导的管理水平更高，更人性，更科学，更尊重老师的专业权威，更少组织一些看似轰轰烈烈，实际有违、不适应教育规律的活动。
6.教学
整体的教学水平肯定比普校更高。好的学校有：组内教研，大组教研，学期评课，个人展示，等等教研活动。
教研气氛浓，教学中的问题、经验，随时随地交流，分享。教师们你追我赶，生怕落后。
这样的老师，教学生不光是苦教苦学，还会钻研教法，让学生巧学巧练，省时高效。
7.活动
名校的活动更丰富，更多样，更现代。现在公立中小学的活动都不少，但区别在于，有的学校是为了活动而活动，而名校，更多是为了培养孩子的能力，开阔孩子的视野。比如科技节组织科技嘉年华，学生足不出户，免费参加体验很多前沿的科技
‘贰’ 为什么有些孩子成绩好
作为父母，最担心的就是孩子的学习成绩，父母总是觉得别人家的孩子很优秀，而自家的孩子与别人家的孩子相比总是差了一大截，那么为什么有些孩子成绩好，有些孩子成绩不好呢？具体原因如下:
1、与孩子的学习态度有关。每个孩子的智力都是一样的，但是天赋是不一样的。有些孩子天生就不聪明，在学习上也没有很高的天赋，但是她们的学习态度非常好，在学习上非常的努力，进而一步一步的走向学霸之路。相反的，有些孩子有很高的天赋，但是学习态度并不好，久而久之，良好的天赋也会泯然众人矣。所以态度是决定孩子成绩好坏的原因之一。
5、与孩子的学习方法有关。除了孩子自身的学习态度之外，学习方法也很重要，光努力没有好的学习方法也是在做无用功。有的孩子通过不断的做题以及自己的摸索之后，掌握了一套适合自己的学习方法，久而久之，学习成绩自然得到提升。
文/南方锈才（ID：ilovexiucai），努力生活，小心追梦。专注整合营销传播、组织健康与个人成长。
‘叁’ 孩子成绩好的原因是什么
在学校总能看到成绩好和成绩不好的孩子，那么成绩好是什么原因导致的?下面是我精心为你整理的孩子成绩好的原因，一起来看看。
孩子成绩好的原因
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
4.贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5.富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
提高孩子的学习能力的方法
1.课前预习
预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。
2.课后复习
“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的――先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。
3.独立解决问题
孩子学习上有困难请求帮助时，家长千万不能置之不理或敷衍了事，应热情地鼓励孩子自己试一试。如果孩子实在无法独立解决也不能包办，而要一步一步地耐心启发，让孩子在家长不露痕迹的引导。
4.认真书写
书写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。
5.记笔记并事后整理
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己。
6.主动学习
让孩子准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己。
7.积极阅读、写作
阅读是孩子获取知识的主要途径，家长应该鼓励孩子在反复阅读课本内容的基础上，积极阅读，广泛吸收课外知识。家长可以购买有关书籍和订报刊杂志，为孩子的阅读创造物质条件。
8.有条理
做各科作业要预先安排好时间，学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，极易影响学习情绪。
‘肆’ 学生成绩好的原因
学生成绩较好的原因：
（1）学生勤奋，对考试较重视
（2）学生的学习方法较好。
（3）家长的支持和鼓励！
一些学生考试成绩退步的原因：
1、对考试不重视，特别是单元考
2、学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）
3、学习方法不合适。（习惯差）
4、家长的支持和鼓励不够！
存在问题：
1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。
2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象。
3、课堂效率低、学习成绩不理想。
4、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.
5、不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.
6、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.
7、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。
8、有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。
希望家长配合老师做好以下工作:
1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网的时间）。
2、严格控制孩子的零花钱、衣着、发式 。
3、反对同学聚会，过生日。
4、双休日期间尽量少外出。
5、了解孩子的交际圈(谁 特点 玩法)。
6、在孩子面前，对学校、老师的评价态度的把握要恰当，不要造成负面影响。
对家长们的几点希望与要求：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态， 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维 习惯、生活。
4、要尽量控制孩子的零用钱以及上下学的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的孩子交往。
5、工作再忙也要抽出时间来了解孩子的在校表现和学习成绩情况，因为我们的一切工作难道不是为了孩子将来美好的前途吗？
‘伍’ 为什么重点学校的学生成绩优异，是因为老师教的好吗
重点学校的学生成绩优异，一方面是因为学生综合水平高，另一方面是因为老师教的好。学校管的严，重点抓教学质量，老师就会好好教，学生也会好好学，这就是整体的一个连带作用。
自己的路是自己走出来，每一步都应该脚踏实地的好好走，只要自己努力了，制定了好的人生目标，就一定能够考上重点学校。考上了重点学校，就会有一个美好的前途，这和老师有关系，同时也和自己的努力有关系，所以不负青春，每一天都应该且行且珍惜。