孩子讲话迟为什么好

‘壹’ 孩子说话晚，什么原因

其实，大多数孩子在 12~16 个月能说出 20 个词，但每个孩子都是独特的，因个体差异，宝宝说话时间有早有晚，推迟时间只要在半年内不必太心急。

影响语言发育的常见因素

1. 智力问题 如果宝宝既不会表达，也不能理解大人说话的意思，还表现出除语言发展落后外的其他不良症状，包括大运动和精细运动的发育异常。

①大运动发育落后，如宝宝无法抬头、坐、爬、走、站立等。

②精细运动发育落后，如宝宝吞咽咀嚼能力弱，不能很好的拿捏细小的物体等。

2. 自闭倾向 表现为孩子不喜欢和人交往，喜欢自己玩自己的，目光对视差，语言发育落后。需要在正规的医院检查明确。

3. 听力障碍 宝宝总是呼之不应，但是家长和宝宝肢体交流，宝宝就能明白。那么宝宝可能是听力方面异常。家长要带宝宝到耳鼻喉科检查明确。

4. 语言环境 可能是源于缺乏锻炼的机会。比如，大人和宝宝的语言交流较少；周围环境中的语音氛围太复杂、嘈杂；宝宝常接触的大人中有人使用不同方言；宝宝缺乏语言表达的意愿和兴趣等。

建议

应让宝宝每日处于丰富的语言环境下，如爸爸妈妈多调动宝宝练习说话的积极性或给宝宝更多的说话实践机会，并鼓励宝宝多说多练。宝宝就可能较早学会说话。

5 高危因素 宝宝出生时有窒息缺氧，颅内出血、脑损伤等，这也是影响宝宝后天语言发育的主要原因。

6 发音器官的病理因素 “宝宝不会说话或说话晚”可能与舌系带过短、腭裂、唇裂及鼻部、喉部等疾病有关，需到专科门诊排除。

如果宝宝超过两岁仍完全不会说话，甚至不懂得表达自己的想法，可以考虑带宝宝去正规三甲医院儿科进行检查，由专业的语言师进行评估，看看宝宝目前现在处于什么阶段，是否有语言发育落后，甚至其它方面的发育落后。然后针对宝宝的情况，制定方案来进行训练。

育学园诊所的医生在看诊过程中发现，现在有不少孩子存在“说话晚”的现象，也经常会被家长问到这样的问题：

......

0 3岁是孩子语言发展的重要阶段。再小的宝宝，也有自己的“语言”理解和表达能力。我们了解宝宝语言发育的规律，才能帮助宝宝“早开金口”。

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0-3岁语言发展规律

上面这张表，展现的是0-3岁宝宝语言发展的一般规律。所以，肯定有不少宝宝的语言能力远比表中描述的更棒。

那没有“达标”的宝宝家长也不要着急，每个孩子都有自己生长发育的节奏，说话晚一点也属于正常。

但是，我们不能轻信“贵人语迟”这样的客套话，还是需要学会区分什么情况可以继续观察，什么情况必须带宝宝看医生做进一步的检查。

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什么情况下能继续观察

1 孩子能听懂大人的大部分指令

排除宝宝有听力方面的问题，如果孩子能听懂我们说的话，并且能够执行我们发出的简单指令，那我们可以认为宝宝的语言理解能力没有问题。

2 孩子可以用身体语言交流

也许宝宝只会叫爸爸、妈妈，但是他能够用准确的身体语言，与我们交流：

宝宝有什么需求，他会看向家长；宝宝想要什么东西，他会用手去指；宝宝表示不愿意的时候，他会摇头表示“不”，等等。

当宝宝可以用身体语言、肢体动作和简单的语言来表达他的需求，我们就不用太担心宝宝的语言发展情况。

反之，如果宝宝出现一些“特殊情况”，就需要我们格外注意，考虑是否要带宝宝做进一步的检查。

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这些情况不容忽视

1 不能执行简单的指令

宝宝不能准确理解大人说话的意思。比如，你和孩子说：“宝宝，帮妈妈拿一下水杯”，他似乎没有什么反应，或者不理会你。

2 不能用身体语言交流

宝宝无法通过身体动作、眼神等方式去表达需求，或和我们做简单的交流。

如果宝宝有上面两种情况，家长一定要重视，及早带宝宝去医院，请医生做进一步的评估及干预。

相信很多家长看到这里，就会发现宝宝的语言理解没问题，只是语言表达上比较弱。

想要提高宝宝的语言表达能力，需要我们为宝宝提供良好的语言学习环境，这对孩子掌握更丰富的词汇、更流畅的表达，甚至树立自信心，都是非常必要的。

您好，很高兴有机会回答您的提问，并且希望我们的回答对您有所帮助。

首先，在通常情况下孩子在八九个月的时候就可以发出单个字的音符，比如爸，妈，这类的简单字就可以说出来了，而有一部分的孩子就比较迟缓，一直到两三岁才能发声，很多人担心孩子是哑巴，或者说是因为智力的问题导致说话迟缓的，其实这些说法都是错误的！

首先，这个遗传有着重要的关系，而学会说话比较晚跟智力没有半点的关系，就算是说话比较迟缓的人也有很聪明的人的，只是有些孩子性格比较羞怯，可能会造成他们不想开口的原因，或者孩子懒于开口，还没有说话，只是“啊”一声，妈妈就知道该喂奶了，那么孩子也就失去了要说话表达的冲动了。

最后，还有一部分是因为生理的原因，这类的原因就比较麻烦了，比如听力上的障碍，阻碍了孩子的语言能力，或者是在养育过程中伤到了孩子的脑袋，造成了说话能力困难的情况，当然，如果是心理和坏境的因素我们只需要循序渐进，慢慢来调整就好了，但是如果是生理的原因就需要及时到医院去做一个具体的检查，然后根据情况选择适当的治疗方案。

最后，让孩子早一点说话还是可以通过环境来进行促发他们表达的，比如多给宝宝听一些歌曲，然后多跟孩子沟通交流，虽然他们现在可能还不会说话，但是也要把他们当成倾听的对象，问他们是否要喝奶，或者是不是尿了等等，这些回应都会让他们了解自己现在的状态所表达的词汇是什么，促发他们下次出现同样的事情用这样的发音去讲述。

我家大宝是16个月才会喊爸妈，算比较晚了吧！他爬的多，走路晚，腿跟着嘴，会走了才会说话。

说话比较晚怎么回事？

家长太勤快

在宝宝想要说话的时候，家长马上明白她的意思并且帮助他。比如宝宝想要喝水，一伸手指指嘴巴，妈妈马上就把水杯递给他，这样孩子也就不会有说话的欲望了，伸伸手、指指，就能解决需求。

语言环境问题

家里人员来自各地，经常说各地方言，或者语言种类不统一，宝宝不知道跟谁学，听的杂，不会开口讲话。

经常负能量谈论

家长负能量说宝宝，总说孩子说话晚、怎么回事？他虽然小，但能听懂部分成人语言，所以从内心就不想说话，抗拒说话。

当然了，有些可能是病理性原因，比如舌苔短等情况，这些需要去医院做相关检查。

总之，在孩子刚开始牙牙学语时，家长多给点鼓励，让孩子更快成长，而不是一味包办，给他成长空间，他会更乐于说话。2岁以上还不开口要咨询专业人士。

您好，这个问题我来回答一下。

一般孩子一岁会叫爸爸，妈妈，一岁半会说词组，二岁会说句子，可以对话。

说几个案例

1、我有个同事小孩是家婆带，家婆是一个非常沉默的人，平时一天可以只说一两句话所以带孩子时很少和孩子关流。导致孩子到了一岁多都不怎么说话，高兴就叫爸，或者妈，不高兴要什么东西就指着东西，不给就发脾气。

而后来二岁时同事觉得这样不太好就把孩子送幼儿园了，结果不到半个月孩子回来开始会和家长说话了。

所以孩子说话晚和抚养人有关系，建议抚养人在孩子小的时候就多和孩子交流，当孩子出生后或者在胎儿期就应该多和孩子说话，在孩子还不会说话的时候就已经在学习说话了。如果学习少肯定就说得晚了。

2、家婆娘家的一个孙女，出生时很安静，家里孩子多，也没留意。而当时国家也没有免费的听力筛查，一直到四五岁发现孩子还是很安静才觉得不对劲，带去检查已经错过了最佳学习语言的时期，本来可以聋而不哑了，后来就成了真正的聋哑人了。

所以现在国家一出生就给孩子进行听力筛查，如果不过关，医生就建议再筛查或者建议直接去检查，这个一定要注意。

3、另一个同事自己是广东梅州人，老公是潮汕人，因为是双胞胎，家婆和自己的妈都来帮带，家婆讲潮汕话，自己妈讲客家话，俩夫妻说普通话，把两孩子听得都懵了，别人孩子一岁三个月这样都开始说话了，但是自己的孩子就是快两岁了还不怎么说话，有时就说一些单词。

一直到二岁多才会说话。

4、有一部电视,《还是夫妻》里面的瑜伽馆老板于莺的女儿就是自闭症，孩子不说话，当然后来是妈妈的爱心把孩子治好了，但是如果孩子有不说话而且不和大人有 情感 交流就要注意有可能是自闭症。而现在因为家长经常把孩子交给电视剧来看，导致孩子也容易出现自闭症的情况。

如果叫孩子孩子会回头看，说什么孩子能听懂，孩子偶尔也叫爸爸妈妈那说明没有多大问题，注意多给孩子语言的刺激。

相信很多家庭都有这种情况：打从孩子一出生，咱们的家庭成员就迫切希望孩子能早日开口叫爸妈，孩子碰巧发出“ba”的音，硬是可以理解为孩子知道叫“爸爸”了。

新生命给家庭带来的喜悦是显而易见的。 了解宝宝的语言发展规律，把握好他们语言训练的每一个关键期而给予适当的引导也是至关重要的。

宝宝的语言发展都有哪些关键期，关键期都有哪些特点呢？小熊老师今天来带孩子爸妈们了解一下。

1

前语言理解阶段

（0—8 个月）

1. 听觉是宝宝学习语言的基础

早在胎儿时期，宝宝就已经开始通过听觉进行语言学习。研究发现， 在孕晚期胎儿就已经能够区分不同的声音了。

当胎儿醒着的时候，他除了能够感受到优美的音乐外，还能听到人类的语言。对于宝宝来说， 他们是先听他身边的声音，然后才学着说话。

2. 宝宝的语言从啼哭开始

宝宝不会无缘故地哭，只是因为他们不会说话，无法表达他们的 情感 和需要，所以 他们才会用哭声倾述。

他可能是向您求助、表示抗议、也可能是表示自己的不舒服等等。父母如果能够辨别宝宝的哭声，就容易找到应对的方法，理解他们在“说什么”了。

3. 宝宝喜欢观察说话者的嘴唇

观察发现，宝宝会在4个月左右时开始注意到父母说话时的嘴唇，宝宝会发现是嘴唇的运动产生了语言。宝宝会一直盯着说话者的嘴看，并且他们还在试图模仿。

宝宝在无意中已经与说话的肌肉取得联系，准备随时说出话来。 这个时候，宝宝的一些有意识的兴趣已经被唤起，这又提高了宝宝的注意力，并促进了宝宝语言的进一步发展。

宝贝吖小贴士

这个阶段家长可以多跟宝宝有意识的做面对面的“ 教授”.

比如温和而缓慢地重复对宝宝发音，让宝宝能经常观察您跟他对话的嘴型，也可以微笑地模仿出宝宝的发音，与他互动，鼓励他与你“ 对话” 。

2

语言理解阶段

（9—12 个月）

1. 宝宝的语言特征

尽管宝宝不会说话，但能理解父母常用的一些字、词或句子的意思，并用动作、表情等身体语言与父母交流。 比如问他“妈妈呢？”他会转动身体去找妈妈或对妈妈微笑。

经常会发出各种音节，虽然这还不是真正的语言，但想用语言交流的愿望已经非常明显。如果父母同他说话或讲解事物时，他会表现出安静、专注的神情。

很多宝宝10个月之后语言方面又会快速的发展，能模仿父母发出有意识的标准语音，如“爸爸”“妈妈”“哥哥”“狗狗”等。

之后，宝宝还会在家长的指导下，学会一些复杂的反应，如家长说“谢谢”，他会双手合拢作揖，家长说“把小球给我”，他会把手中的小球递给家长。

2. 宝宝开始意识到声音的意义

宝宝10个月大时，他们会发现，当我们温柔地对他们说话时， 宝宝知道这些话对于他们来说是具有意义的，同时开始努力理解这些话的意思。

再大一点的宝宝，他有意识地掌握语言的愿望也变得越来越强烈。

于是，他们也想表达一些想法，却不知道该怎么表达。这种无能为力的感觉让他们有些失望，但也正是这样，他们才会加紧对语言的学习。所以，在潜意识的帮助下，他们的语言能力进步得让人吃惊。

宝贝吖小贴士

您可以利用宝宝熟悉的日常活动有意识的训练他们对语言对应具体事物的理解。

比如在给宝宝洗澡时可以重复用清晰而缓慢的语言对宝宝说“ 洗澡，宝宝在洗澡” ，“ 喝水，宝宝在喝水” ，“ 这是小球、小球” 等。引导宝宝联系理解语言的意义。

3

口语萌芽阶段

（13—16 个月）

1. 口头语言的第一阶段

宝宝在开始的时候只能说出一些简单的发音，接下来是单独的音节，最后是单词。当宝宝说出的词汇能够表明一个概念时，也就是说语言与感知建立起联系的时候，语言就开始了。

2. 认识宝宝的“ 儿语” 期

大约1岁半的时候，宝宝有了另一个发现，那就是每个东西都有名称。也就是说，他能从听到的所有语言中找出名词，尤其是一些具体的名词。

他们一开始也会把一些句子缩短为一个词，或者用毫无语法的短语来表达他的思想。比如宝宝说“妈妈，饭。”而他要表达的意思是“妈妈，我要吃饭。”

也会用一些短小的拟声词来形容他了解的事物，比如“汪、汪”来形容小狗等。宝宝的这些表达我们称之为“儿语”。

3. 如何让宝宝说话有条理感

宝宝在经历心理形成时期时，总是想把内心一些混乱的东西整理得有条理。宝宝在无助时，经常会感到很苦恼。

所以，如果父母在此时可以明白他们要表达什么，那么对于他们来说，这是最好的奖励和安慰。

宝贝吖小贴士

家长可以在陪伴宝宝时，声情并茂地引导他学习语言，一旦宝宝被吸引，他就会安静下来注视您在跟他说什么，可能此时还会模仿回应；

也可以根据宝宝当下正在感兴趣的活动及时引导“宝宝在看树，这是一棵大树”等。让宝宝理解可以在不同情况下使用语言表达意愿。

4

完整句掌握阶段

（ 17—24 个月）

1. 宝宝语言发展的跳跃期

宝宝的大脑每天都在做着非常巨大而且繁复的工作。 宝宝的进展不是逐渐发生的，而是以跳跃的方式出现的。

例如，宝宝会在某一时间出现音节发音，而且这种现象可能会持续一段时间，在外部看来，这好几个月里，他们没有丝毫的进步。

但是，在某一天，您就会听见他们开始说单词，之后是短语，再之后就是句子。

2. 宝宝的语言爆发期

宝宝学习语言会出现“ 爆发现象” 。 宝宝总是在某一时期，突然就能够准确地说许多单词。

这种语言的爆发现象一般发生在2岁左右。他们已经开始使用复杂的句子、使用不同时态和语态的动词、包括连词，并且能够使用长句和分句了。

此时， 宝宝已经建立了特有的心理结构和语言表达机制。 您或许发现他们已经变成“小话痨”，这是因为他们对自己突然具备了这样的本领而兴奋不已。

宝贝吖小贴士

不要用“ 婴语” 和宝宝说话，避免使用幼稚的叠词结构的短语教宝宝说话，比如“ 喝水水”“ 穿衣衣” 等；

当宝宝个别发音常常有错误时，家长要温和而清晰地用正确的语言发音对他的表达进行重复，并注意强调错误发音的字词正确的读音；

同时为宝宝创造一个良好的语言环境，因为宝宝处在复杂多样的方言环境里会使模仿成人学习语言的宝宝产生困惑，相对更难掌握语言的表达；

避免要求宝宝快速反应，您可以耐心的等或者引导宝宝使用语言清楚地表达他想干什么。平时还可以跟宝宝读一些简单的绘本、讲图画故事，培养宝宝的阅读兴趣。

当然，宝宝的发展存在个体差异，在语言表达方面家长不用急于与其他同龄孩子进行盲目比较。

每一朵花都有自己的花期，我们要做的就是尊重宝宝自己的发展步调，给予宝宝温和的环境，耐心陪伴引导。

当好爸和妈，来找宝贝吖！

孩子说话早晚会牵动宝妈宝爸们的神经，因为担心宝宝是否存在智力语言发育落后问题和孤独症等问题。

宝宝说话晚的主要原因

1、生后宝妈宝爸们认为宝宝还不会讲话，很少交流和宝宝多讲，缺乏了宝宝促发语言发育的环境。

2、更多的是家里老人看养。缺乏创造一种促进宝宝语言发展的意识。

3、家里很多人员，但是讲话方言很多，干扰了宝宝语言发育。

4、宝宝听力问题，导致不能接受外界语言刺激，需要做听力检查排除。

5、出生后缺氧窒息导致脑损伤，影响到语言中枢，导致说话语言发育问题。

6、语言发音器官出现问题，如先天性腭裂，喉发育异常，均可影响宝宝正常发育。

7、有些自闭症孩子早期会出现少语，很少人际交流和沟通，大于2周岁以上还不能讲话，不与同伴或者父母亲情互动，可能性比较大，需要做孤独症筛查和诊断。

其实说话的迟与早，并不意味孩子就是聪明，就一定有语言天赋。如果不是病理性因素如窒息缺氧和自闭症，先天性听力障碍导致，一般来说没有问题，个体差异比较大，在半年左右时间，不要太担心。多些交流与互动，在宝宝面前多讲话，创造一个有利于宝宝语言发展的环境。

柯大夫为儿科主任医师，临床工作经验丰富，擅长儿童消化，呼吸系统疾病，慢性咳嗽，幽门螺旋杆菌感染，慢性胃炎，功能性便秘，肝功能异常，慢性腹泻，牛奶蛋白过敏等疑难杂症及婴幼儿营养发育及喂养咨询。有关儿科专业咨询请来好大夫在线找柯友建主任。 与 健康 为伴，与医生为友，欢迎转发点赞、评论关注，点赞分享更是一种美德。有问题可以留言，柯大夫在休息时间会对典型提问针对性回答。

孩子说话早或迟与智力之间没有必然的联系，每个孩子的性格特点不一样，当然也和家庭环境有关。家中外面都内向的孩子说话可能会晚（缺乏自我练习），家中活泼外面内向的孩子是话痨（外面不敢说，回家说个没完），外向的孩子一般不大有说话迟的情况。

家庭环境：

从出生开始，就应该跟孩子说话，不要管他是否能听懂，孩子是通过不断接收语言信息来触发大脑中“语言装置”来学习和建构语言的，关键期是8个月至12个月。

当孩子出现不当行为时，家长有耐心解释和说明，孩子的表达能力也会比较强。

孩子想要什么时，鼓励他大胆说出来，说出来后方可得到满足，也可迫使孩子练习讲话。

不知道你家宝宝多大了呢？想知道你家宝宝的语言发育能力是不是晚于别人家的宝宝，可以参考下面这份语言发展规律表格来自检哦！

如果你家宝宝说话晚，那首先应该排查的是听力问题。如果宝宝的听力有问题，那他的语言发育必然受到很大的影响。排查宝宝听力是否有问题的办法很简单：如果宝宝面对声响有反应，那就说明宝宝是听得见的，听力正常。

那为何别人家的宝宝学说话能这么快呢？其实粑粑麻麻要从自身找原因！

不给宝宝说话的机会

有的带孩子的粑粑麻麻、爷爷奶奶实在是太了解娃了，可以说是宝宝屁股一撅，就知道他要干嘛，也就是说完全不需要宝宝去表达就满足了宝宝的需要，这对宝宝的语言发育是不利的。所以，粑粑麻麻要鼓励宝宝多表达自己的意见，而不是光嗯啊啊的就为宝宝处理好一切事情。只有让他知道开口说话才能办事，他才会努力去多说话。

不愿意跟宝宝交流

有的家长觉得宝宝年纪小呀，什么都不懂，无需跟宝宝多说。其实这对宝宝语言发育也是不利的，所以我们发现很多粑粑麻麻是话唠的，宝宝话也很多，因为他们跟宝宝说得多，宝宝听得多，也学得多。

其实每个宝宝都有无限的潜力，只要粑粑麻麻愿意花耐心去发掘，所以多跟宝宝说说话吧，这样宝宝才会开口哦！

Hi，我是孩子王首席 育儿 顾问，持有国家高级育婴资格证，在孩子王有近5000名和我一样的 育儿 顾问为宝妈们提供婴儿抚触、产妇催乳、宝宝理发、营养指导、母婴护理、成长培育等服务，让当妈妈变得更简单！

孩子说话的早晚与遗传、语言环境、训练以及孩子的性格都有关系。通常情况下，孩子在3-4个月的时候开始牙牙学语，会咿咿呀呀的发出声音，6个月可以发出尖叫，8个月的时候可以无意识的喊出爸爸妈妈的声音，一岁的时候可以见到爸爸妈妈准确喊出妈妈、爸爸。所以，一岁的宝宝一般会可以说出两个字词。多数宝宝1-2岁是语言发育的高峰期，两岁的时候可以说出三个字词，宝宝在发育到三岁是可以说出一句完整的句子。

由于个体差异，孩子 的语言发展、说话早晚，因人而异，不一定是毛病。比如：

1、一些家长对孩子过于溺爱和迁就，没等孩子用语言表达出自己的想法，就已经满足了孩子的要求，这种做法使孩子懒得说话，从而延缓了孩子的语言发展。

2、部分孩子的父母说话比较晚。父母2岁多才会说话，孩子也可能出现说话晚的情况。

3、监护人频繁发生变化或者语言环境复杂。比如家庭中人多口音杂，孩子不知道跟谁学说话，从而导致孩子说话晚。

4、父母工作较忙，老人在家看孩子，不经常与孩子交流和说话，导致说话晚。

5、部分家长纵容宝宝无节制使用电子产品，如手机、电视等，长时间使用电子产品也会导致孩子说话晚。

‘贰’ 宝宝说话晚的原因有什么

孩子说话晚，父母往往都从孩子身体上找原因，但有时有可能是自己的教育方法出了问题呢，下面我们就一起来了解一下关于宝宝说话晚的具体原因吧。

宝宝说话晚的原因一：听力障碍

因为听不到周围的声音，宝宝不具备学习发音的生理条件，也就不可能理解特定声音所代表的意义，因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现台湾，就会对宝宝智力，情绪能力的发展造成严重影响。

解决方法：为宝宝创造良好的语言环境

宝宝是凭感觉学语言的，父母的神情、动作、声音，都能帮助他领会其中的意义。父母与宝宝之间的语言交流越多，宝宝的语言能力就越强。宝宝学习语言有一个积累的过程，因此，即便父母说了很多，他也可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃，总有一天，你会发现，你所有的努力都没有白费。

宝宝说话晚的原因二：环境影响

环境因素对孩子语言的发育影响很大，据有关报道，在西方社会，慈善机构里抚养成长的小儿，语言发育较一般家庭的孩子要晚，开始学习说话和组成句子也都比较晚。

解决方法：激发宝宝说话的愿望

和宝宝一起游戏，一边游戏一边带着宝宝说儿歌或者向宝宝描述游戏过程中发生的这种情景。当宝宝有什么要求，妈妈可以适当地根据宝宝年龄延迟满足，“逼迫”宝宝学习用语言表达自己的需求，然后再满足他的要求。

宝宝说话晚的原因三：父母教育的方式和态度

父母的教育文化水平、对子女的关心程度都影响着孩子的语言发育。有的家长整天不停地批评孩子的说话方式或语调、模仿讥笑孩子不正确的发音，或很少与孩子说话，这都会影响孩子说话的积极性，不利于语言发育。有些人认为，对孩子照顾过多，在孩子没提出要求以前就把东西准备齐全了，这样会影响他学说话，这种看法是不正确的。还有人认为，孩子不学说话是因为他太懒了，这种说法也不对，孩子不说话的原因就是因为他还不会说话。

解决方法： 锻炼宝宝语言能力

锻炼宝宝语言能力的方法多种多样，比如父母多与宝宝交流，鼓励宝宝使用语言表达，给宝宝创造丰富的社交环境。父母可根据宝宝的特点选择相应的活动，最重要的是，不能忽视宝宝的语言发展和需求。

宝宝说话晚怎么办

1、要把握培养语言能力的关键期

科学研究表明，2～4岁是孩子学习语言的关键期，一旦错过了关键期，就会成为心理上的'某种缺陷，带来无法挽回的后果。所以，家长要抓住和把握孩子学习语言的关键期去培养他的语言能力。 家长要耐心听孩子说话，并且要积极引导孩子说话。不能因为工作忙，而忽视了孩子语言能力的培养。

2、要创造良好的语言学习环境

家庭成员的语言水平、文化修养、家庭藏书情况、父母对孩子教育的兴趣等等，都对孩子的语言能力发展有很大的影响。家长与孩子说话时，要特别注意讲究说话的艺术，为孩子语言能力的发展提供条件。和孩子说话时要比较慢，口齿清楚，语调温和亲切。不可用严厉的语调对孩子说话，也不要恐吓或者在他面前讲别人的坏话。与孩子相处时父母尽量少用手势或表情，要用明确的语言表达自己的要求或观点。对孩子的要求家长可以延迟满足，让孩子清楚表达好自己的要求后，回报孩子以鼓励性的微笑和言语。

3、要有目的、有计划地进行训练

每天最好有固定的时间训练孩子说话，尽量选择气氛较轻松的时间，以免孩子太紧张，每次时间不一定很长，但应每天都坚持。不断地扩展儿童的生活范围或经验，可以常常带他去各种公共场所，以增加他的感官经验。创造孩子与小朋友社交的环境。大小差不多的孩子经常在一起玩耍，既快乐，又能在交流中相互学习。每天，尽量抽时间给孩子念童话故事，当然需要选择孩子喜欢的童话或故事，对于孩子要求反复讲相同的童话与故事，则应尽量地满足。

‘叁’ 孩子说话晚是怎么回事

老话说得好“贵人语迟”。可事实真是这样吗？是什么原因造成孩子说话晚呢？孩子说话晚，总结一下，受以下因素影响：
1. 生理因素影响
（1）听力障碍：患有听力障碍的孩子因为自身原因而无法听到外界的声音，会使孩子不理解声音所表达的意思，导致孩子不能说话。这个时候父母不要慌乱，应尽快带孩子去医疗机构治疗，以免延误治疗的最佳时机。
（2）智力发育障碍：有智力发育障碍的孩子在语言发展方面通常比正常的孩子要差一些。这就需要父母带孩子尽早去检查治疗。
（3）语言器官发育障碍：如果孩子经过检查后，听力器官没有问题，但是还是无法讲话，那么可能是发音系统有毛病，父母还需带孩子去医疗机构检查与咨询，然后做相关的训练。
2. 语言环境影响
（1）父母平时在家说话很少，孩子缺少语言的熏陶，无法形成学习说话的氛围。
（2）父母对孩子的要求与期望过高，过于心急地在孩子出错时立马纠正，这样非但不能马上改正错误，还会吓到孩子，导致孩子以后不敢表达。
（3）孩子由于口语和方言的影响，会导致孩子因发音不标准而不知如何开口是好。
3. 心理因素影响
当孩子对于父母教说话，表现出厌恶、烦躁、不想学时，说明父母教导的方法有问题。父母不能操之过急，要与孩子友善交流，不强迫，久而久之，孩子会更加愿意交流。如果孩子对说话表现出强烈的学习欲望，说明他们愿意说话，在心理上没有抗拒，就表示没有心理方面的问题。
4. 交流方式影响
（1）孩子养成说话惰性的习惯：当孩子有需求时，要引导孩子表达出来，父母不能猜到孩子想要什么，就马上满足，这样孩子就失去了开口说话的机会。
（2）交流的形式太过复杂：父母与孩子交流时，话语太长，语速太快，孩子不易模仿与理解，会给孩子带来压力，因此，父母应使用接近这个年纪段孩子的表达方式。
因此，父母一定要确定孩子说话晚的原因，这样才能更好帮助孩子摆脱这一问题。

‘肆’ 请问小孩子说话迟是什么原因

1.引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极为密切的关系。智力低下的小儿不能注意别人对他说什么，精神不能集中，模仿能力也差，不能表达和理解词的意义。
2.听力缺陷也会影响语言的发育。严重听力丧失的小儿无法学习说话，听力丧失不太严重时，还可以看到别人的口唇动作学着发音。口型变化明显的容易学，涉及到舌头运动发出的声音，学起来就很困难。
3.一些家长对孩子过于溺爱和迁就，总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求，忽视了对孩子语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了孩子的语言发展。
4.孩子长期营养不良、体弱多病，或听力不好，也都可能造成语言发展延缓。
5.监护人频繁变化或陌生环境。
6.孤独症是造成孩子说话晚的一个原因，孤独症儿童往往不太会关注人所以也缺少模仿，自然就少了练习语言的机会。
7.家庭中人多口音杂，孩子不知道跟谁学说话，从而导致孩子说话晚。
8.父母过分顺从孩子，没等孩子说要什么的时候，就已经把他想要的东西给了他。这种做法使孩子懒得去用语言表达，习惯用手指点，结果导致语言落后。
9.父母对孩子说话的要求过高，态度严厉，这样使孩子在说话时感到压力，就更难开口说话了。
10.父母缺乏与孩子进行语言交流的机会，有的父母沉默寡言，平时不爱说话，在照料孩子时，经常默不作声，这样孩子就少了许多学习说话的机会；有的父母工作忙，只注意照顾孩子的生活，很少和孩子交谈；有的家里没有人和孩子一起玩，孩子一个人玩这玩那，默不作声成了习惯，说话自然就晚了。

‘伍’ 宝宝说话晚是什么原因

每个人由于成长环境的不同， 遗传因素及父母教育的不同，而影响着一个人的发育，也影响着孩子开口的迟早。孩子一岁多还没有开口，对于父母应注意区别：孩子是否有说话的能力，或者只是说话的能力还没有显露，或者是否有其他原因导致孩子不说话。 儿童不会说话有这么几种情况： 1、听力问题，听不清别人讲话，或根本听不见声音，都会影响说话。 2、缺乏语言环境。家里人人都很忙，没有时间教他说话，而且家里人很少互相交谈，以致他生活在一个语言贫乏的环境中，也就不会说话了。 3、属于：语迟这一类，就是开口晚。 4、智力落后，这是比较常见的情况。 语言是人类所特有的交流方式。当人们考查一个婴儿的智力情况时， 语言能力是其中五大领域之一。所以，语言和智力有关系。但是是否说话晚的孩子智力就差呢？这个问题就不能简单地下结论了。 有些老人可能说这样大智若愚或包公再世，传说包公5岁才开口说话。对于包公几岁会说话无可考证，但这种想法是错误的。说话迟的孩子原因很多： 有些是和家族的遗传有关，上辈人说话迟，他们的孩子有的也学话迟。他们虽然一时还不会说话，可是心里明白，智力发育也并不差。 有些孩子性格羞怯沉静，常常由于害羞或害怕及其他特殊的心理羞于启齿，懒于开口，这样学说话自然也比较迟了。 有的孩子由于父母工作较忙，照料孩子的成人缺乏教养孩子的知识，只是一味地对孩子生活上照料，很少和他们说话交流，造成说话迟。

‘陆’ 孩子说话晚是怎么回事啊

有的人认为，孩子说话晚是聪明的表现，所谓“贵人语迟”嘛！真是这样吗？是什么原因造成孩子说话晚呢？总结一下，孩子说话晚受以下因素影响：
1. 生理因素影响
（1）听力障碍：患有听力障碍的孩子因为自身原因而无法听到外界的声音，会使孩子不理解声音所表达的意思，导致孩子不能说话。这个时候父母不要慌乱，应尽快带孩子去医疗机构治疗，以免延误治疗的最佳时机。
（2）智力发育障碍：有智力发育障碍的孩子在语言发展方面通常比正常的孩子要差一些。这就需要父母带孩子尽早去检查治疗。
（3）语言器官发育障碍：如果孩子经过检查后，听力器官没有问题，但是还是无法讲话，那么可能是发音系统有毛病，父母还需带孩子去医疗机构检查与咨询，然后做相关的训练。
2. 语言环境影响
（1）父母平时在家说话很少，孩子缺少语言的熏陶，无法形成学习说话的氛围。
（2）父母对孩子的要求与期望过高，过于心急地在孩子出错时立马纠正，这样非但不能马上改正错误，还会吓到孩子，导致孩子以后不敢表达。
（3）孩子由于口语和方言的影响，会导致孩子因发音不标准而不知如何开口是好。
3. 心理因素影响
当孩子对于父母教说话，表现出厌恶、烦躁、不想学时，说明父母教导的方法有问题。父母不能操之过急，要与孩子友善交流，不强迫，久而久之，孩子会更加愿意交流。如果孩子对说话表现出强烈的学习欲望，说明他们愿意说话，在心理上没有抗拒，就表示没有心理方面的问题。
4. 交流方式影响
（1）孩子养成说话惰性的习惯：当孩子有需求时，要引导孩子表达出来，父母不能猜到孩子想要什么，就马上满足，这样孩子就失去了开口说话的机会。
（2）交流的形式太过复杂：父母与孩子交流时，话语太长，语速太快，孩子不易模仿与理解，会给孩子带来压力，因此，父母应使用接近这个年纪段孩子的表达方式。
老话说“贵人语迟”，意思是越是有大智大才的人通常越晚说话。因此，有的父母就认为孩子说话晚是好事，事实上，这是没有科学根据的。因此，家长要先明确孩子说话的原因，才可以帮助孩子摆脱这个问题。

‘柒’ 为什么有的小孩说话特别迟

最初看待宝宝的语言发育时，几乎所有的爸爸妈妈都带着一种完美的眼光，用成人的标准去衡量。认为宝宝应该能说清楚，教几遍宝宝就能学会，宝宝大一点肯定能说清楚。

宝宝的语言启蒙，必然要经历一个“混沌期”，在这个时期会出现哪些情况呢？比如：口齿不清，发音不准，用词不当，表达混乱，逻辑不清，吐息不稳，这些情况不说全中，至少也会出现1-2种。

其实这些都是很常见的，宝宝的语言学习必经之路，就是积累经验，提高表达技巧，完善语言能力。

和宝宝的身体发育是一样的，语言发育也需要一个从播种到收获的过程，从不完美到完美，从不熟练到熟练，这是普遍的发育规律。

宝宝说话不清楚，表达混乱，怎么看呢？

1、缺少用心的引导

有些宝宝被父母照顾得很“贴心”，不管白天晚上，一点声音都没有，静悄悄地，处于一个非常安静的环境。

宝宝不用说话，吃喝拉撒全都提前解决。一个眼神，父母就知道宝宝想要什么。宝宝一哭，父母马上就抱起来哄。宝宝刚学会说一个字，妈妈马上就接话茬，让宝宝无话可说。语言作为表达需求的沟通功能似乎被过分地满足了，那么宝宝就懒得说话喽。让宝宝有主动说话的动机很重要，语言只有在使用中才能进步。相反，使用得越少，宝宝获得语言技巧越少。

另外，如果父母亲子陪伴时间少，给宝宝的语言信息刺激不足，更会让孩子缺少语言表达或沟通的机会。

2、语言障碍的可能

语言障碍需要提前预防的重点有很多，特别是与发音、表达相关的问题更多。

对于构音问题，我们重点需要预防几点：

听力问题：没有声音，语言就会缺席，听不准模仿就会出错，双耳的听觉是我们对有声语言的认知基础。有些宝宝双耳的听觉会存在差异，有些听障宝宝可能存在某些音频的缺失，导致他们对某些音节听不到或听不准，模仿发音的时候，这些音节就会失误，导致整个发音不完整。

舌头问题：发音不准通常会被形容为“大舌头”，其实这个错误的概念，口腔内的很多构音器官都会影响发音，只是舌头负担比较重，被我们重点怀疑而已。

除了常见的“舌系带”问题，还有口肌力量，腭咽，唇、齿、喉、上腭等部分，都在影响着我们的发音。

宝宝刚接触辅食时，很多口腔的机能都需要通过咀嚼、吞咽协助锻炼，才能变得有力量，有张力，才能变得更灵活，这些都是早起幼儿发音不准的原因。如果宝宝缺乏这方面的锻炼，可能会因为构音器官运动不协调，导致发音不准、说话慢。这也是很多 育儿 专家提醒，不要经常给宝宝吃糯软、流食的原因。

如果宝宝的智力发育正常，精神状态正常，排除很多其他原因后，到了5岁还是说话发音不准，很大概率是以上2种情况。据统计，在3-4岁的宝宝中，几乎90%的音节都能达标，语言表达也比较清晰、完整，如果没有达到这个标准，说明宝宝一定在某个地方的能力不足，需要父母及时介入，给予帮助。

语言发育迟缓判断要谨慎

最后一个问题：宝宝说话不清楚，表达慢，不一定是智力问题，可能是语言理解和表达不同步的表现。

0-6岁的宝宝，语言发育进程会有很多“不同步”的表现。

有的宝宝是语言理解能力不足，有的可能是语言表达逻辑不清，语言组织能力差，具体表现可能是用词不准，词汇量少，内容简单。比较困难的是理解和表达都出现落后。

在0-6岁儿童中，语言发展不同步的孩子很多，判断语言发育迟缓仅仅考虑发音和词汇问题，是不严谨的。另外还要兼顾孩子的精神状态和其他 社会 性属性等方面的表现。否则容易错判或漏判。

语言发育迟缓需要很严谨的评估和筛查，才能确定。

小孩儿说话迟很正常，主要看语言发育情况而定。尤其男孩子，发育比较迟。我一个朋友的男孩儿，三岁了，还不会讲话。家里很着急，到医院检查，一切正常。结果那孩子是三岁半开始说话，一说话就滔滔不绝。从早上一直说到晚上。特别爱说话，他父母都说他把前两年没说的话都说了，从早晨一睁眼就开始说，直到晚上睡觉才停止说话。这样爱说话的小孩儿，也特别聪明。他上学以后，学习成绩特别好。

一方面肯定是遗传因素在里面，语言的发育大部分是遗传，还有一方面就是家庭的影响和潜移默化，小孩的语言总要经历一个过程，说话迟没关系，能说会说就行

‘捌’ 孩子说话晚是什么原因呢

孩子说话晚的常见原因是与环境因素有关，比如平时孩子比较孤独，家长陪伴孩子的时间比较少，这样孩子的性格就会比较孤僻，会出现语言发育落后。也有的孩子说话晚是由于听力功能障碍引起的，或者是舌系带发育不完善引起的，以及孩子患有错颌畸形诱发的说话晚。

孩子出现了说话晚的现象，一定要查明具体的原因，给予及时地干预和治疗。平时在日常的生活当中，家长要多与孩子交流，沟通，做游戏，避免孩子总是独处在某一个空间，也要让孩子多参加集体活动，都能够促进语言功能发育。

以上内容参考：网络--孩子说话晚

‘玖’ 孩子说话迟是什么原因说话晚是聪明的表现吗

有些孩子说话比较晚主要因为宝宝大脑中掌握语言中枢神经的左脑发育缓慢，语言受到了阻碍出现说话晚的情况，因此没有科技证据表明说话晚就代表宝宝将来聪明的依据。

每个宝宝的生长发育都是家长非常关心的问题，相信许多家长都注意到宝宝说话的问题，有些宝宝说话比较早，一岁不到就会牙牙说话，而有些宝宝一两岁了连话都说不清，因此一些老人表示说话晚代表宝宝聪明，真的是这样吗？通过以下内容来帮助你解答疑惑。

总结

家长一定要重视宝宝说话能力的问题，随时随地抓住机会训练宝宝的语言能力 ，多抽出一些时间陪孩子一起读书，培养孩子说话的兴趣。如果宝宝到了两岁多还完全不会说话，甚至连简单的音节都发不出，那么可能因为生理或语言中枢神经发育不好，家长要及时的带宝宝去医院进行检查，及早发现及时治疗，避免对宝宝一生造成不可磨灭的影响。

‘拾’ 小孩子说话晚是怎么回事

语言发育迟缓
是指在发育过程中儿童语言发育没有达到与其年龄相应的水平，那么什么原因可以引起儿童的语言发育迟缓呢？引起语言发育迟缓原因很多，但是主要有以下几个方面：
1.耳聋
由于耳聋影响声音输入障碍，如中度以上耳聋可以影响孩子对语言理解和表达，导致说话迟缓，耳聋越重影响语言发育情况越明显。
2.儿童行为障碍性疾病
如儿童孤独症，由于社交行为障碍，对别人交流说话对象不关心，影响学习说话，同时运用语言能力差，自言自语，重复刻板语言，或说话单调，没有抑扬顿挫表现等。
3.智力低下
智力低下在语言发育迟缓中所占比例最大，由于智力低下，学习和模仿能力差，对语言理解和表达能力差，说话晚。
4.学习说话环境变化和复杂性
如不同地方有不同方言，当孩子在学说话时，突然改变孩子生活习惯及语言环境，而新的陌生环境方言不同，导致孩子在交流过程中对新环境方言理解困难，从而影响语言表达和说话困难。在一个家庭里，有来自不同地方的家庭成员，各说各的地方方言，即语言环境复杂，在这种语言环境下会影响家庭中孩子语言表达能力，导致说话延迟。
5.构成说话的组织器官异常
如先天性腭裂孩子，由于口腔上腭不同程度缺陷，导致说话的构音器官不全，影响语言发育，导致说话延迟；部分脑瘫孩子，由于构音器官肌肉运动不协调导致说话表达困难，导致说话延迟。
6.单纯说话延迟
除了以上原因，个别孩子在发育过程中，没有以上器官功能和行为发育异常，智力情况也正常，理解能力也正常，仅有说话（语言表达能力）落后表现，随着语言发育，最后语言表达能力爆发，可以像同龄孩子一样进行正常说话和交流，但是这种孩子比较少。
总之，孩子说话迟大部分是因为一些疾病导致，只有排除了一些相关疾病和语言环境变化影响后，才考虑单纯说话晚，但是如果是由于一些疾病导致说话迟，那就要尽早诊断，尽早治疗，以免影响孩子的治疗，错过最佳语言学习时期。