小孩子为什么喜欢掐肉肉

A. 六岁小孩经常用手掐自己的肉，都掐的有痕了，也掐他自己的妈妈，属于多动症吗

不是 应该是不良习惯 小无聊的时候最容易有小动作 时间长了就养成成习惯了 家长 得注意这样的小动作，，，不然以后不好改

B. 宝宝一周岁了经常掐别人，比如平时抱他时他就掐身上露肉的地方

这是好现象，不要以为是孩子的暴力行为，是他在感知世界！过了这个阶段就好了，家长也可以经常抚摸孩子，和他说话。但要注意给孩子经常剪指甲，别让他挖伤自己，大人不怕的，呵呵！

C. 我家宝宝8个多月了 老是喜欢掐人 以前是掐别人 现在睡觉的时候一边吃奶 一边掐自己的腿 腿上都

原因：第一：听老一辈的人说，宝宝喜欢掐人就是表示，体内缺少某种元素； 第二：小孩子不可能自己无师自通总爱掐人，是不是大人常常因为太爱宝宝老是掐他，或者因为不想打宝宝就用掐的方式代替，所以宝宝就学会了，在他看来这只不过是想表达自己对对方的喜爱，或者想引起对方的注意，大人一定要先弄清楚宝宝为什么会这样，不要总是在他面前强调他爱掐人这件事，因为大人越是强化宝宝这个习惯，宝宝就越喜欢这个习惯，因为这个习惯可以引起大人的注意，小孩子不就最喜欢引起别人的注意吗。大人要先从自己做起，以后不要再掐宝宝了，如果宝宝掐别的小朋友，先不要理他，把注意力放到被掐者身上，去哄对方，宝宝慢慢会发现这招只能让妈妈去关心别人，而不是自己，次数多了，他也就慢慢失去了掐人的乐趣了。 第三：是不是您怀孕的时候，老是喜欢掐别人或您老公，所以，宝宝在您肚子里面就学会了掐人，所以，出生后也学会了。 第四：这个年龄的孩子语言功能发育得不够完善，不会用正确的语言到头表达自己的想法，所以他掐人可能是在表达自己的一种情绪，您要做的是正确的去引导孩子，教他学会用正确的语言去说出自己的想法。另外当孩子有要掐人的趋势时家长可以转移一下孩子的注意力，给他个他喜欢的玩具，或者带他去做一些他感兴趣的事。当孩子有了打人的动作时，要告诉他这样做是不对的，但不能责骂，也不能打他，您打他就会在无形中成了孩子学习的榜样，要用温和的语调，时间久了，养成一个好的习惯就不会打人了。个人总结的，希望能够帮到您。

D. 为什么小孩子喜欢把柔软的东西捏成一团

年轻的父母们经常对宝宝的一些奇特行为迷惑不解：喜欢吸吮手指；一安静下来就拿着一条丝袜子揉搓；每天带着玩具熊形影不离；揪着自己的耳朵，甚至以头撞击物体才能入睡等等。这些行为显得很固执，难以用其他的事情取代，如果强行剥夺，就会导致孩子哭闹。然而，父母们更担心这些行为会不会对孩子有害？其实，大可不必过于紧张，这些都是婴幼儿的自我安慰行为。 孩子的自我安慰，就是设法使自己感到舒服，缓解不安或不愉快。自慰的行为一般发生在入睡前、玩后休息时或者感到不安的时候。这是一种天生的自我调节能力，有多种表现形式，而且经常会形成某种习惯性的行为。例如：吃手指，咬着一个心爱的玩具而不肯换其他的玩具，手不停地卷或摸被子，摩擦一条柔软的布条直至又脏又破，用小手不停地卷着头发，有的孩子用手敲自己的头，用头撞枕头、床头甚至撞墙等等。这些自我安慰的习惯在大多数情况下是无害的，最终会随着孩子长大而被放弃。下面介绍几类自我安慰行为，帮助家长了解起因并消除误解。 宝宝吸吮手指是否有害？ 几乎所有的婴儿都喜欢吸吮手指，甚至有滋有味地发出响声。新生儿会反射性地吸吮任何碰到嘴边的东西，这是一种求食的本能，是不用学的。当婴儿偶然将手放在嘴边时，会发现吸吮手指真是既舒服又愉快，吸吮其他物体的现象也是同样的道理。这种行为就这样持续下来，并成为习惯。因此，孩子吃手指并不是有什么病，这种现象一般出现在婴幼儿期，是阶段性的，大多数儿童的吸吮喜好在幼儿期至开始上小学时逐渐被放弃。 吸吮手指的习惯是否会影响牙齿的发育呢？国外研究显示，虽然可能会影响乳牙的排列整齐，但对恒牙的发育并没有什么危害。一旦儿童放弃了此习惯，任何对口腔和乳牙的不良影响也会逐渐消失。通常的婴幼儿吸吮手指也不意味着有情绪和躯体的障碍，但如果吸吮手指的时间过多，而且持续至较大年龄，家长可以设法用有意义的事情吸引孩子的兴趣，如与孩子一起游戏、讲故事，并请专家检查孩子的心理行为的状态。 现在,有些国家流行使用安慰奶嘴。吸吮安慰奶嘴是否比吸吮手指好呢？不是。宝宝吸吮手指时，可以自由地放进取出，也可以玩弄或发出声音；而吸安慰奶嘴却没有这么自由，很容易掉落、弄脏。如果孩子已经接受安慰奶嘴，一定要选用底部有通气孔，安全无毒的产品。但不论吸吮什么，都要注意卫生。 “宠物”形影不离，是否应制止？ 任何填充布玩偶、长毛绒动物以及非玩具的物品，如手帕、枕头、毯子甚至柔滑的丝袜、衣服、面料等，都可能成为孩子自我安慰的“宠物”。多数孩子只是在特定的时候才用，如睡觉的时候要抱着枕头或玩偶、手捻被面才可入睡。也有的孩子将“宠物”随身携带，形影不离，脏了破了也不肯丢弃。对于后者，不应该强行阻止，而要区别对待。 随着自主性的发展，很多幼儿从2岁开始，不再完全依恋父母，还表现出对物体的依恋。这种依恋虽然不能替代对父母的依恋，但可以使他们得到一定的安全感，同时，这些物体还可以被幼儿随意控制。 情绪、行为等方面发育正常的儿童，这种对物体的依恋就不是异常的，与孤独症或某些心理障碍儿童的对物依恋很容易区别。幼儿对物体的依恋可持续到上小学前。随着自信心的发展和对外界兴趣的增加，孩子会很快放弃他的“宠物”。 对孩子依恋他的心爱之物一般不要干涉，更不应生硬地制止甚至强行夺走孩子的依恋物。如果孩子对依恋物显得过分紧密，例如：不能分离哪怕是几小时、脏了不让洗、找不到不能入睡、破旧了不肯扔等等，则可适当限制或采取措施。如在孩子睡觉的时候清洗，准备两个一样的“宠物”交替使用或备用，用孩子可以接受的方法来说服孩子不要将容易掉毛的长毛兔子放在吃饭桌上。总之，最重要的还是要保证清洁和安全。