为什么让孩子参加演讲比赛

❶ 为什么要让孩子参加各种比赛

2019年5月3日 星期五 晴 昭阳区

五一假期，女儿打跆拳道比赛 ，从5月1日到5月3日三天，这几天带着不满两岁的儿子起早贪黑的陪伴女儿在赛场，其实真的很累很累，不过我觉的值得，主要是女儿特别开心，比赛之前我就和女儿说输赢并不重要，重在参与，这次比赛人员很多，女儿才六岁零九个月，我根本没想过她会进前三名，结果她得了二等奖。我认为积极参加大型比赛对孩子成长的好处主要有以下几个方面：

一、塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性！ 比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子做事的积极主动的性格。

二、塑造竞争意识！ 比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距和不足，从而促进学习。

三、塑造勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性！ 比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！

四、挫折教育的更好方法！ 对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后，面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！

五、学会欣赏，排除嫉妒心理！ 比赛过程中，杰出的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

六、寻找不足，保持发扬杰出的一面！ 比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己杰出的地方，不足的要改进，不要找借口，杰出的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

七、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信！ 比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态。

❷ 参加演讲比赛的理由

演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

背诵式演讲：

亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。

提纲式演讲：

亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式，其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足。

但不要求写出全文，而是提纲挈领的把整个演讲的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来，作为演讲时的提示，靠它开启思路。

具体的范文模板
链接：https://pan..com/s/1y8RNaVoSiIKCRU6qHpomzQ?pwd=csb8 提取码: csb8

❸ 如何演讲，让孩子从小具备自信与沟通能力

引言：孩子要参加演讲活动的话，父母一定要给孩子演讲稿准备好。

❹ 为什么要参加演讲比赛

参加演讲比赛，可以锻炼一个人表演能力，参加这样的表演比赛是一个人在舞台上能够更好地发挥自己的，才能让更多的人知道自己的才艺，其实参加比赛不是目的，真正让大家了解自己，锻炼自己的胆量才是真正的，在比赛过程中不一定要拿大奖，或者说要拿冠军，但是至少来说自己在舞台上参与了，而且自己以后再有这样的活动，不怵阵可以在舞台上充分的展示自己的才能，站在舞台上也是可以在舞台上充分的展示自己的才能，站在舞台上也是一门艺术，有的人站在舞台上，就是说不出话，或者想说的全忘了，这时通过比赛可以把人这种胆怯心里全部去除。

❺ 为什么要让孩子参加艺术比赛

一、培养孩子面对事物具有积极主动意识。孩子常常参加各种比赛和活动，让孩子有了竞争意识，为了做好做到优秀孩子会主动要求进行训练，更主动地投入到学习中，同时也增加了孩子的责任心。在这一年龄阶段陪养孩子的主动积极性有非常重要的意义。
二、培养孩子竞争的意识。孩子在进行比赛时，会暗暗和队员较劲，家长正确的引导与鼓励让孩子有竞争的意识，但是切勿让孩子盲目地竞争，一味的钻牛角尖。
三、培养孩子勇敢、自信的情感！在舞台上充分发挥自己的能动性。家长不要给孩子太多太大的压力，做到多鼓励，多赞赏，让孩子在舞台上尽情的发挥，让孩子知道自己很棒，足以充分展现自己的才能。家长可以用语言、行为乃至物质上的小奖励告诉孩子参与的重要性。
四、孩子面对失败所要做的，不气馁，不妥协。比赛必然存在竞争，那就有高低差别，一次不代表全部，鼓励孩子下回继续努力。正确的看待失败，找出失败的原因避免下次在同样的地方再摔倒。
五、培养孩子欣赏他人的高贵品质。在比赛中失败了就要发现别人优秀做得好的地方，善于总结，运用于自身，使自己更加完美。不要嫉妒、挖苦，这些都是不良的情绪，及时改正掉。
六、给孩子正确的鼓励。不论比赛输赢，都要及时进行赞扬，让孩子喜欢、参与比赛！让孩子理解在每一次比赛中获得的宝贵经验，告诉孩子不足也是宝贵的。让他在下次将不足转变为亮点，然孩子更加完美，更加富有艺术气息。

❻ 学校开展演讲比赛为啥演讲比赛要择优参赛,理由是什么

现在大学生多以实际为出发点，说白了点，就是多少有些功利，以自身为根本。所以举办比赛的话，
1是可以从锻炼其能力，培养以后的习惯为出发点，像你所说的演讲比赛，比较贴近大学生生活的题目为佳，像毕业从事的工作，企业特色，生活倡导之类。
2是给出一些奖项，实际的，例如可以写入档案什么的，推荐参加什么比赛。
3是不要设太高门槛，之所以觉得很多大学生不感兴趣，是因为大部分学生没有这样的经历，自身怯场是一方面，另一方面就是第一次演讲就要在比较正式的场合心里比较慌。建议举办大型比赛的话可以从班级开始初选，让有兴趣的同学一点点积累经验，不至于上来就大场，培养自信，毕竟高中就有这种赛场经验的还是少数。
调动了学习的积极性和主动性。演讲比赛集中考验了学习的知识、能力和综合素质，促进了学生主动学习。为了展示素质能力、风貌风采，取得好的成绩，比赛期间，每人都围绕主题，文件和文章以及网上一些文章;认真学习了讲话、演讲的一些方法艺术和技巧，知识量较以前有了大的丰富。