为什么儿童在幼儿园都是乖孩子

A. 为什么小孩子在幼儿园很乖，在家完全不一样

孩子之所以会出现在家和在幼儿园表现不一样的情况，一方面是孩子的生活环境不同使孩子的行为有了“两面性”，幼儿在园与小朋友生活在一起，幼儿之间有榜样作用，而且，每个孩子自尊心很强，同伴在一起，谁也不甘落后，尤其是当教师表扬某个幼儿时，就会激起其他孩子的表现欲望，在教师的正确引导、积极鼓励下，又有同伴的影...响，孩子们在幼儿园表现的都很出色。在家里就不一样了，有父母教养、教育方式的不当等，使孩子在家时任性、撒娇，家长说什么也不听。相反，有的孩子由于内向、不善交往、集体面前就不敢讲话，而在家里同父母一起时，有说有笑，好像变了个人，其实这都与孩子生活的环境有关。 另一方面是家长的原因。很多时候，行为发生在孩子身上，问题却在家长身上。家长的教养态度、教育行为影响着孩子的发展。有的家长要求孩子8：30睡觉，自己看电视却看到很晚；家长要求孩子不挑食，自己却挑三拣四，类似的现象很多，家长要求孩子做到，自己却做不到；或家长的态度、方式不恰当，导致孩子在家和在幼儿园表现不一样。 孩子在家和在幼儿园表现不一样怎么办呢？ 1、孩子在家和在幼儿园的“两面性”行为是很正常的，家长应以平常心来对待，对于孩子来说，家是他们可以撒娇、任性、霸道的地方。在幼儿园有教师、有小朋友、有秩序、有约束，或多或少的有些不自由，回到家里，面对的是父母、是亲情，孩子的两面行为不是很正常吗？ 2、家长要懂得在家要约束自己的行为，处处给孩子做榜样，要求孩子做到的，自己首先做到。不要以为孩子小不懂事，家长就可以说话不算、或只要求孩子自己做不到。 3、教师和家长相互配合，淡化孩子的“两面性”行为，尤其是不要当着孩子的面说孩子，双方要及时互通信息，对孩子的点滴进步及时鼓励与肯定。如孩子自己穿衣服了、在幼儿园里敢于发言了等都要给予及时肯定。

B. 孩子在家不听话，在幼儿园很听话是为什么

孩子都这样的，在学校做得好，有荣誉感！ 家里没有呀。 你可以给她做个记喜羊羊的表格。做的好就记个喜羊羊。然后和老师合作。 每次带她去学校的时候，就当着孩子的面给老师说，昨天孩子在家得了几个喜羊羊。 在老师面前表扬孩子在家怎么怎么样好。 然后把不好的，就做成灰太狼。做的不好就给他记小灰太狼。 也当着孩子面，告诉老师说孩子有几个灰太狼。 不过呢，这个度要把握好！ 比如三五个喜羊羊，得一个灰太狼。得五个喜羊羊可以换个灰太狼。。。。。等等。 这样孩子的积极性就高了。而且让老师在每次放学的时候当着全班同学的面前，表扬一下孩子，然后明天再看看可以得几个喜羊羊。