为什么一个孩子总认为被冤枉
❶ 为什么说很多孩子变坏，都是从第一次被冤枉开始的
确实有这种现象存在，孩子如果被冤枉的话，可能一开始会觉得非常不公平，这样的话在他的心里就会留下一个种子，从心理学上来讲，这个种子如果不被去除的话，那么很有可能在某一个时机而生根发芽，孩子会认为这个世界不公平，从此对孩子的世界观有非常大的影响，所以很有可能在成长的过程当中，慢慢的对身边的人和事物都感觉到有抵触心理，所以这个时候孩子就会慢慢的变坏了，而且如果孩子已经成长很多年的话，那么这种现象是非常不容易改变的，因为孩子的性格已经成型了，因此我们应该十分关注孩子的教育问题，想要避免这种情况的话，我们必须注意以下几点：
3、保持频繁的沟通
良好的教育里面必须包含良好的沟通，所以想要教育好孩子的话，我们必须要保持频繁的沟通，正常情况下，一个上幼儿园的孩子，我们必须要保持每天沟通一次，上小学或初中的孩子，我们至少也要保持每1~2天沟通一次才可以。
❷ 孩子总认为自己是冤枉的怎么办我还没开始帮他分析自己的错误,就伤心的认为我总是批评他怎么办
你是急于让孩子明白他也是有错的，没有站在孩子的角度与之共情。同时也反映出你自身存在的问题：追求完美，委屈求全。
比如和同桌说话这事，你没有用心去体验孩子的感受，忽视了他的委屈，没有同情只是强调并让他承认自己也有错。也没有给孩子一个解决方案，还孩子一个公道。你的那种分析，掺杂了大量成人的观点，没有还原事情的本相。如果这样的事多了，孩子就可能遇事不再跟你交流。
遇到孩子委屈的事，你应该先表示同情，紧紧抱住他，摸着他的头拍拍他的背，说好孩子，可怜劲儿的，让你受委屈了。让他能够感受到妈妈的理解和温暖，把委屈都倒出来。心理平衡了，情绪稳定了，你再慢慢引导渗透，和孩子商量解决的办法，问孩子是否需要妈妈帮忙，这时适当讲些道理孩子才能接受啊。试想，一个小孩子，受了委屈，对方还是父母要求无条件尊重的老师，无法辩解。回到家里本想在亲人那里寻求庇护和安慰，结果连亲人说的也是些冰冷的大道理，能不憋屈吗？
跟孩子交流，要多些感性少些理性。
❸ 孩子总认为自己是冤枉的怎么办我还没开始帮他分析自己的错误,就伤心的认为我总是批评他怎么办
我觉得你在教育中有没有经常先入为主地和他分析问题，然后最终都是希望他接受你的分析。在你的叙述中我看到的是你希望他接受你的建议，而不是你接受他的观点。如果孩子对你已经失去了信任，那么你说得再有道理，他也不会接受的。所以你现在要做的是建立你和他之间的互信，在你没有亲眼看到他的行为之前，你不要马上就根据你自己的判断下结论。更多地去信任你的孩子，多听听他的意见，甚至说你可以到他的学校里看看他真实的上课情况，能够让他看到你在真实地关注他，而不是在讲大道理。
❹ 11岁小孩一说就发脾气目无尊长做错事老说人家冤枉他是怎么回事
11岁的小孩儿，你说话就发脾气不在吗？做错事还说自己冤枉。这样的小孩儿都是娇生惯养造成的。就算他做错事，家长也不敢说他，所以养成了这样的习惯。
❺ 当孩子因为被冤枉而委屈时，家长应该怎么做呢
当孩子因为被冤枉而委屈时，此时家长一定不要着急地哄孩子，而是要使用正确而有效的方法，具体方法如下：
3、与孩子重新开始游戏
当孩子的情绪相对稳定时，父母和孩子应该进行更深入的对话。以此为例，告诉孩子在生活中可能会遇到不止一次错误的情况，以及他们应该如何解决这些问题，并在未来摆脱这种困境。事实上，无论是儿童还是成年人，我们都不想被冤枉，因为成年人可以设身处地为儿童着想。
总结：当一个孩子被冤枉时，最重要的是肯定这个孩子，帮助他解决被冤枉的困境。然后当我们安慰好孩子的时候，很多时候我们认为这是一件很小的事情，这会成为孩子成长经历之中的一个阴影，影响到他的一生。
❻ 我是一个青春期的孩子，因为各种原因引起的事情，反被家里人冤枉，心里特别特别委屈
冤枉也好委屈也罢。都是家里人无所谓。不要计较过多。毕竟他们都是你的亲人。不管因为什么事情。做好自己。顺其自然。慢慢的他们会理解你的，也会理解你。同时有个谅解。不要过多的想这个问题，家人一值都是最亲的人
❼ 老师旧事重提，孩子却觉得自己是冤枉的，孩子该如何跟老师沟通呢
都说会哭的娃有糖吃，确实是现实一角的真实写照。如果把老师的关注比作糖的话，那么，调皮的孩子和学习拔尖的孩子，或是漂亮活泼的孩子，家长特别会做的孩子，都属于会哭的娃。那么今天就让我们一起看看老师旧事重提，孩子却觉得自己是冤枉的，孩子该如何跟老师沟通呢？
3.不承认法
如果老师在重大问题上误解了孩子，那就让孩子明白，他可以沉默、迂回甚至直接指出，但他就是不能承认。为了找出原因，证据澄清了对自己的误解。你不能因为害怕就把自己逼到码头，这样并不能真正解决问题，反而会造成更多的麻烦。父母通常会给孩子多打疫苗。如果和老师有误会，不妨采取以上措施，或许可以挽回局面。当然，光背硬方法和套路是不够的。更重要的是锻炼孩子在生活中灵活处理问题的能力，学会与老师沟通，实现“双赢”。
❽ 我家孩子为什么在学校总是被冤枉
这种情况可能有多种原因都会引发。
首先，是学校的环境有问题，也就是学习氛围，可能他的同学都不是特别善良的人，所以才会加大了这种事情发生的概率。
其次，就是你的小孩可能自我保护意识不是很强。比如说有些事情要留下证据，或者说要说明白，在学校中和老师搞好关系，那么这样就能够减少被冤枉的概率。
❾ 孩子为什么被冤枉了也不解释
孩子被冤枉了也不解释的原因有二：吓懵了或者说不清楚；害怕挨打，对父母不信任。
第一，吓懵了或者说不清楚
警察叔叔找上门来，对于一个10岁的孩子来说，他会很恐惧，很紧张，再看到监控录像，虽然不是自己干的，但证据摆在眼前，他已经说不清楚了，再面对各方的压力，孩子只能默认了。
第二，害怕挨打，对父母不信任
一些家长在孩子犯错后，往往不听孩子的解释，上去就打骂，这让孩子害怕，他会觉得承认错误就等同于挨打，于是，起初孩子并不会承认错误，可一旦父母狠起来，不承认就打得更狠，逼得孩子不管事情是不是自己做的，都会承认。
以小军被疑划车这件事来看，起初小军并没有承认自己划车，在父亲看过监控后，也认为车是儿子划的，小军才默认了，说明他对父亲不信任，他认为父亲不会相信自己所说的，与其据理力争被责骂得更惨，不如默认了。
(9)为什么一个孩子总认为被冤枉扩展阅读：
孩子被冤枉，会经历的心理历程
被人冤枉是一种非常不舒服的感觉，没有人相信自己，好像自己被整个世界抛弃了，别人看自己也是异样的眼光，如果是被他人冤枉也就罢了，如果是被自己最信任的人（如父母）冤枉，这种伤害会更大。
孩子会非常没有安全感，他很难相信他人，造成人际关系紧张，内心感到孤苦，遇事不会和他人商量，不会向他人吐露内心，自己扛下压力。还会表现为胆小怕事，做事犹豫不决，缺乏主见，表达自我，甚至会迎合讨好他人。
❿ 老师旧事重提，孩子却觉得自己是冤枉的，该如何跟老师沟通
老师旧事重提，孩子却觉得自己是冤枉的，该如何跟老师沟通？下面我们针对这个问题来进行一番探讨，希望能够帮到有需要的朋友们。
有时，对于不一样的事情，父母也不能听孩子的一面，要多方面了解事实的真相，有些孩子犯错后，喜欢找外因逃避，不会说自己错了。
一到学校，孩子多了，老师可能不会全身心的照顾孩子，非常容易让孩子觉得太不公平。所以在正确引导孩子之前，家长要先正确引导自己，帮助孩子思考老师为什么要这么做，帮助孩子找到隐藏在孩子看不到的原因，才能达到更好的效果。