孩子为什么爱哭
Ⅰ 孩子为什么总爱哭
有的孩子老是喜欢哭，碰到不开心的事，或者稍微难一点的事就哭。 其实这样的孩子是缺乏自信心的表现。无可奈何时就以哭解决，这也是婴幼儿气质中情绪本质趋向于负性的反映。对于这样的孩子，大人应帮助他们克服困难，取得成就，求得发展，铸造信心。 一般而言，有以下一些做法： 1、选择符合儿童年龄的玩具 。例如：对2岁的孩子不要买5岁孩子玩的玩具，否则，因为不会玩，受了挫折就要哭。同样，要让孩子做力所能及的事情，如果要求超过能力范围，容易使孩子产生挫折感。 2、学习或做某事时可教他一些技巧，挫折就会减少。大人要耐心，但不能代他做。 3、理解、同情孩子所遇到的挫折，如，积木倒了，不能说，“我早就知道是要倒的”，应同情地说，“你确实很努力搭得这么好，积木倒了不要紧，我也会不小心碰倒的，再来搭一次，当心些就不会倒。”这样可以减少孩子的挫折感。孩子玩时不要去插手，更不应代替他做，但要适当帮助。如果孩子遇到挫折后仍想再试试，就应鼓励和表扬，“你干得很努力，再做一下一定会做得更好的。”若孩子不想干了，也别勉强。 4、父母要把握孩子的情绪，有挫折感时，孩子很容易生气，父母应引导他改做其他活动，注意稳定情绪。 5、 经常鼓励孩子，帮助孩子树立信心。只要你做到以上几点，你孩子肯定不会老哭的.
Ⅱ 为什么我的孩子很爱哭
如果她很小的话
我不知道
但如果她已经懂事了的话
经常哭或许是因为有很大的压力
而她不能或不愿与别人分担时
她就会哭
其实我喜欢把哭当做是发泄的方式
有时候哭过就好多了
接着鼓起勇气
面对一切
Ⅲ 你的孩子为什么这么爱哭
我相信，很多家长都遇到过这样的情况，一旦面临挫折，孩子们的第一反应就是又哭又闹。无论是老师没给发小红花，还是没有当上班干部，又或者玩游戏输了等等。
即便这些对于孩子来说，也算得上“大事”，可是，遇到问题之后，完全没有解决的意识，只知一味的“心碎”，这种“脆弱”难道是天生的？答案当然是否定的。那么，孩子的“玻璃心”到底从何而来呢？
曾经有一段时间，社会各界积极倡导“给孩子减负”，不要给孩子过大的学习负担和精神压力，要劳逸结合、适量学习。因此，有许多家长开始误解，他们认为：不给孩子增加压力的方式就是“放养”。就像很多家长的口头禅：孩子还小，长大了再说。
还有很多家长出于爱犊之情，也偏向于宠爱孩子，甚至达到溺爱的程度。孩子不仅在家里是“小皇帝”，到了学校也受不了老师的指指点点，一不小心，玻璃心碎一地，寻死觅活并不罕见。
但是，这种教育方式真的是为孩子好吗？要知道，孩子目前处于成长期，非常需要家长们的正确引导。并且，有一些良好的习惯是从小塑造的，一旦错过黄金期，再想纠正，便为时已晚。特别是孩子们性格上的塑造，一旦成型，再想改变可比登天还难。
很多家长总是羡慕别人家的孩子，总是认为别人家的孩子比自己的孩子优秀。可是，你们有认真的分析过原因吗？
要知道，当你只要求孩子快乐就好的时候，别人在陪孩子亲子阅读；当你只要求孩子完成任务的时候，别人在纠正孩子的学习习惯；当你只要求孩子劳逸结合的时候，别人在培养孩子的时间观念；当你只要求孩子顺其自然的时候，别人在引导孩子自己规划人生。
“减负”不是放任，而是有选择性地培养孩子，不要一味的逼迫孩子读死书。更应该教会孩子怎样面对人生中的每一种经历。例如教会孩子如何面对挫折。家长应该心平气和地告诉孩子：老师没给发小红花，是因为你还不够优秀，你应该继续努力；没有当上班干部也不要退缩，下一次竞选我们还要勇敢地参加；玩游戏有输有赢，我们即要赢得光荣，也要学会输得起！
不要认为孩子还小，不需要那么早就学习怎么做人，怎么面对社会。要知道，对孩子性格的塑造是需要持久性的。但是也不要强制性地教育，这样只会适得其反。我们可以用轻松愉快的方式引导孩子。例如学习戏剧。
戏剧给孩子一个虚拟的空间，在这个空间，孩子可能经历挫折，困惑；可能遭遇人际关系问题；孩子在虚拟的挫折、困惑、悲喜、矛盾中，不必亲历苦难而懂得苦难，不必亲历挫折而懂得如何对待挫折，从而增强精神力量，树立坚定的人生信念。
Ⅳ 爱哭的孩子怎么回事
小孩爱哭，这完全是正常的。他们的哭有的是表示疼痛、不适，有的却只是一种往方式，想要什么，说不清楚，就哭。当孩子的语言能力增强了，哭就会少得多。
有的孩子比别的孩子哭得多，有几个原因：
1、天生的性格，比较敏感，很小的事他看得很大。比如膝盖上摔了一个小口子，他会嚎啕大哭，而且没完没了；
2、父母下意识地鼓励哭。比如孩子膝盖上摔了一个小口子，父母亲就老是去“关心”他，一会儿就来问一问、摸一摸，表示过多的担心；又比如孩子为什么事不满意而哭，父母就想尽办法让他不哭，把他想要的东西全给他。
虽然孩子常哭，但他并不是不快活。敏感的孩子哭得自由，笑得自由，尽情发泄，哭过了会好过些。研究人员相信，眼泪可以帮助人减少由大脑在压抑时所产生的有害的化学物质（chemicals）。也有一些研究人员认为爱哭的人在情绪上、身体上不比不爱哭的人差。