孩子不爱写作业到底是为什么

Ⅰ 孩子不喜欢做作业，到底都有什么原因呢

住房、教育、医疗成为中国关注的三大民生问题。而国家近几年来越来越重视教育问题，因为教育能够为国家输送人才，对以后建设国家有很大的帮助。孩子从出生的求学之路要经历小学，中学，大学等等。然而一些孩子在学习的过程中，非常不喜欢写作业，这到底是为什么呢？下面为大家一一解答。

教育孩子成为了很多人一生都在追求的话题，所以为了自己孩子的将来考虑，遇到了孩子不喜欢写作业，这种情况就应该及时跟孩子沟通交流，晓之以情，动之以理，让他慢慢的改正，并且培养他的兴趣，培养学习的兴趣，还可以适当的进行一些小奖励，激起孩子学习的热情。

Ⅱ 孩子不爱写作业的原因有哪些

一、孩子不爱做作业的背后原因有很多，以下是孩子不爱做白日梦做作业的分析因素参考：

1、不会做

每个孩子都是不同的，即使是同年龄、同班级、同一个老师教，也会出现各种不同现象。有的孩子智力突出，有的孩子反应速度慢。有的孩子成绩优秀，有的孩子总是考倒数。

在孩子不会做题目时，不要想着指责孩子，而是尽量帮助孩子一起梳理一遍学习内容，指导孩子写作业。

2、害怕做错

很多爸我父母在陪孩子写作业时，一开始还是比较冷静的，可是看到孩子字迹写得潦草，或者答案一直出错时，就开始变得不理智起来，对孩子各种指责或唠叨，甚至是打骂。

这样一来，孩子就变得害怕写作业，怕一旦出错，就会被批评，被打骂，有的孩子甚至可能会破罐子破摔。

3、消极抵抗

作业要适度，不给孩子增加过多压力，对于学习能力比较强的孩子，家长给增加一点作业，是可以的。

但是如果不想打击孩子的学习热情，最好能把写完作业后的时间交给孩子，让孩子自由安排，这样孩子也有动力尽快完成作业。

4、精力不足

帮孩子补充体力，调整状态再进行。很多父母都有这样一个疑惑，孩子回家以后是应该先让孩子写作业呢，还是先让孩子先玩一会儿？

其实，这要视孩子的具体情况而定，有些孩子一天下来，依旧状态良好，就不需要休息调整了。而有些低年级的孩子，回到家无精打采，可能就需要吃点东西、补充一下体力了。

在休息调整时，不建议让孩子玩上一小时半小时的，如果孩子一定要玩，那么最好由家长陪着玩上10到15分钟，而且最好不要是玩手机或者看电视。

陪孩子一起玩，能增加亲子关系，但更重要的一点是，在到时间时，提醒孩子写作业，会变得更容易，不会让孩子特别排斥。

5、眼高手低

帮孩子夯实基础，认识到作业的重要性。面对孩子不爱做作业的心理，作为家长不能听之任之。在平时写作业时，要引导孩子说出解题思路，做错了也要知道自己错在哪。

对于一知半解的内容，引导孩子深入了解，让写作业成为孩子提高的有效手段。激发孩子学习兴趣，让孩子变得更自律，罗马不是一天建成的，成人的自律也不是一天养成的，而是在不断修正中逐渐养成的习惯。

6、作业太多了

现在的孩子学习压力很大，沉重的书包压弯了他们小小的身躯。为了能提升孩子的学习成绩，每科老师都会留很多的作业，那几科加起来，作业真的太多了。

很多孩子觉得自己写不完，干脆也就不写了。如果是这种情况，家长们就可以和老师、学校沟通，适当给孩子减减负。

当然了，前提还是孩子能掌握所学的知识点。如果孩子什么都没学会，还说作业多，这就有点说不过去了。

7、懒得写作业

一提到写作业，孩子总是拖拖拉拉，半天也拿不出作业本，或者是本子拿出很长时间，上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的毛病，主要就是“懒”。

孩子是很聪明的，而且也很好学，但就是在作业方面表现得很懒散，甚至会因为不写作业而对老师和家长撒谎。时间长了，孩子的人品就可能会出现问题。

对于这样的孩子，家长应该严格要求，家长要按时检查孩子作业的完成情况，帮助孩子养成良好的学习习惯。

二、让孩子爱上学习，爱上做作业的应对措施和方法：

1、让孩子感到学习有趣

在孩子刚开始上学的时候，就让孩子感到学习是有趣的。家长做个有心人，关注孩子的学习进度。找到一些有意思的故事和有趣的知识，和孩子分享。

举办家庭知识问答比赛，让孩子感到掌握知识的乐趣。如果有需要动手操作的项目，就找材料和孩子动作制作。

如果有条件可以来一次课本上的旅行，比如课本学到天安门，可以带孩子去北京看一看。通过丰富的活动，激发孩子的求知欲和积极思考的能力。

2、制定作业时间表并监督执行

和孩子制定“作业时间表”，要求孩子在规定的时间内高质量完成作业，如果能完成目标，进行计分奖励，分数累积到一定程度，可以换取自己的喜欢的东西，以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。

同时，要留出检查作业的时间余地，监督孩子计划完成情况，才能达到养成自律的目标。比如把计划进行分段，1个小时检查一次或者每完成一门功课检查一次，这样可以及时发现问题及时补救。

如果都集中到最后再检查，问题积累太多，补救难度太大，无形中又给孩子施加了压力。

(2)孩子不爱写作业到底是为什么扩展阅读：

孩子不写作业，做家长的肯定是最焦虑的，不写作业，就会被老师批评，就不能好好巩固知识点，就会影响学习成绩等。

孩子逃避写作业的现象虽然很相似，但却各有各的原因，想要从根本上解决问题，帮助孩子爱上学习，就需要对症下药。

Ⅲ 为什么孩子不想做作业

第一个原因：孩子压力太大，假装不想做作业。

好多家长为了教孩子多学东西，学了这个又学那个，孩子心里产生恐惧感，心里早就在想做完作业，一会还要学这个学那个，孩子就在那磨蹭不想做作业，拖延时间。

第二个原因：统一归纳为外界环境的干扰。

因受外界环境影响的真的是很多很多，说不完的例子，有的也是大家无法排除的，但是好的环境真能影响人的一生，所以大家平时经常说环境很重要。

第三个原因：很多孩子不想写作业，是因为在学习上有挫败的经历，丧失了自信心。很多时候，家长只看到了孩子认为无聊、无趣的结果，却不知道他们演变成这样的心路历程。

对于绝大多数孩子来说，一开始对学习是有兴趣的，没有哪个孩子是一开始就讨厌学习的，但是随着在学习的过程中，得到的评价和反馈，导致孩子越来越挫败。孩子会不断的受到批评和教育，甚至会因为学不好，而得到“惩罚”。

第四个原因：本身是想写作业的，只是写着写着就会出现急躁、厌烦等情绪，有的孩子，是因为本身抵抗枯燥作业的能力比较弱，耐性差，坚持性不强，在写枯燥的作业内容时候，就容易出现烦躁和不耐烦的情绪。

第五个原因：很多孩子是想写好作业的，只是没有良好的计划方法。在计划目标的时候，不知道怎么规划目标，目标不是订的过高就是过低，与自己能力不匹配。

对于自己的注意力持续时间没有一个准确的认识，不是低估就是高估。在执行计划时候，不知道如何使用技巧和策略，在整个过程中，对自己的监督和执行效率没有准确的认识，很多孩子，没有时间紧迫感，甚至是没有时间概念。

Ⅳ 孩子不爱写作业怎么办 原因是什么

喜欢写作业的孩子还是比较少的，大多数的孩子都有些排斥写作业，其实这是非常正常的，那么孩子不写作业家长该怎么办呢，下面跟随我一起详细了解了解吧。

孩子不爱写作业怎么办

提高学习效率。

家长应该抓好学生的学习效率，因为，孩子不写作业跟写不完作业还是两回事，因此，孩子学习的效率也很关键，如果孩子效率低，就会占用大量的时间写作业。

多加陪伴。

这里说的陪伴不是指让家长坐在孩子身边盯着孩子写作业，孩子写作业的时候，家里应该是安静的，家长可以坐在离孩子不远的书桌旁看书。不要小看了这样一点，你在玩手机或者看电视而孩子在写作业，与你看书孩子写作业所起到的效果是不同的。

多加督促孩子。

对于孩子的作业，家长一定要加强监督和管理，孩子是很能够察言观色的，如果家长放松管理，那么，孩子就会不爱写作业，甚至敷衍了事，如果家长重视，孩子就会提高。

对作业进行规划。

这个所说的指的是当作业内容比较多的时候，家长可以帮助孩子对作业进行分解，每完成一部分就给孩子一定的表扬和鼓励。也可以根据情况每完成一部分就休息几分钟。这样孩子会觉得作业不是那么多也不是那么难。

制定作息时间。

对于孩子来说，如果自己不能自主安排时间的话，我们家长应该可以给孩子制定详细的学习计划，什么时间做什么事情，都应该一目了然，这样会让孩子产生压力，获得秩序感。

孩子不爱写作业原因是什么

自身原因：孩子年龄小，自制力差，懒惰，没有养成良好的学习习惯。

家长原因：家长放任不管，没有帮助孩子养成良好的学习习惯，过分溺爱，没有起到监管责任。

孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学不写作业的情绪。

不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式，找不到学习的兴趣，所以孩子不爱写作业。

Ⅳ 孩子在家不想写作业，究竟有哪些原因呢

Ⅵ 男孩不爱写作业7种原因是什么

现在的孩子课业负担重，作业繁多，大多数孩子厌烦写作业，家长老师再在后面催促写作业会让孩子产生厌烦情绪，想要孩子有兴趣的学习首先要分析孩子为什么不喜欢写作业。

孩子不爱做作业的七大原因：
1、课堂知识没掌握：作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。

有的孩子图省事，在做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，这样一来他写着写着就写不下去了，完成作业的速度自然也会慢下来。

2、家庭学习环境不佳：要让孩子安心学习，家长首先自己要安下心来。家长必须明白，良好的学习是以一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境为条件的。

有的家庭纠纷不断；家长自己下班回来只顾自己娱乐；有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，“今天在学校表现好不好？”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了?还有几道?”，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也总被打断。

3、与家长消极对抗：现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了。

家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。

4、学习兴趣不浓：兴趣是影响人的行动的重要因素，它能够调动人的积极性，促使人喜爱从事某项活动，但这些孩子对学习以外的事情感兴趣太多，受学习以外事情的诱惑太多，而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。

孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性，他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖，作业自然就不会做得快。

5、大脑疲劳：孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，自然也就不想写作业。

6、心情不好：情绪是会影响人做事的效率的，如果一个人情绪高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入，孩子做作业也一样。

如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事，这样不仅孩子的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出。

7、畏惧写作业：有的孩子由于学习基础不好，学习上的欠账太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们不但写作业的时间会延长，而且甚至很害怕写作业。

有的孩子有偏科现象，有的课程喜欢有的则不喜欢，在做自己喜欢的课程的作业时还比较快，往往三两下就可以完成，可是一遇到自己不喜欢的课程的作业就头皮发麻，畏难情绪十分严重。

不爱写作业的其他一些原因：

1、能力问题：孩子正在成长的过程中，他的神经肌肉发育得还不充分，手和眼协调力也没有得到很好的发展，所以在做事的时候行动比较缓慢，而对于那些没有达到同龄孩子一般水平的学生而言，他的动作就会更慢。

对于写作业来说，孩子小手肌肉的灵活性直接决定了孩子在书写时的速度，有的孩子写作业“慢”就是因为他们的小肌肉不够灵活，手指过于僵硬。

还有的孩子手和眼协调能力发展不够，在做作业时频繁地抬头和低头，降低了读写的效率和准确率，而且由于书写错误较多而重复地进行修改，因此浪费了许多时间。

2、三心二意：有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，你看他在写作业过程时嘴里念念有词，好像在思考的样子，其实思想早已经走神

还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此注意力不集中，写作业岂能不慢?

3、安排不合理：在日常活动中，孩子基本上除了学习以外不做任何其他事情。由于缺少锻炼和经验积累，许多孩子不知道如何提高做事的效率，不知道如何在同样的时间内做更多的事情，也不知道如何用更少的时间做同样的事情，而家长也缺乏对孩子这方面的教育与引导。

于是，孩子这方面能力的欠缺在做作业时就明显暴露出来了。

Ⅶ 为什么学生不喜欢写作业

学生不喜欢写作业，就像上班族不喜欢上班是一样的，但是不做又不行，一种被逼迫的感觉，成年人不想上班了可以请假，可以辞职换工作，可以自由职业，但是学生不一样，不上还不行，必须得上学，作业必须得写，不写老师会训斥，家长也得挨老师训，所以，学生难呀。
现在都是应试教育，作业堆成山，一个初中生八门课，每一门都有作业，没空看电视，也没空玩，一点自由都没有，所以，不喜欢写作业，从有学生作业开始，就有学生不喜欢写作业了，这也没啥大不了的，不喜欢也得写，不写还能咋的！所以呀，累了就休息一下，完了还得接着写！

Ⅷ 孩子不爱写作业有7种原因

孩子不爱写作业有如下7种原因：
1条理性差——学习无方法
案例：洋洋今年小学二年级，做作业之前不会事先准备文具，比如写错字了，到处找橡皮；铅笔折断了，临时削笔刀，拿这拿那，中间浪费了不少时间。老师在批改作业时发现他的作业乱无章法，有些题经常会做错或漏做。
对策：要舍得用孩子，教会他先做什么，后做什么。心理学上有种说法，叫100%理论。如果我们有20%不做，孩子就能完成20%，如果我们要80%不能做，孩子就能做80%。千万不要心疼孩子就剥夺他成长的机会，一定要让他自己动手安排自己的事物，尽可能地给他安排一些家务，让他慢慢学会规划和条理。
2追求完美——橡皮综合征
案例：蒙蒙是天生的“完美主义者”，作业工整，成绩优秀。缺点是写作业慢，写的字稍微有一点不整齐，就马上擦掉重写。
对策：这类孩子写作业慢或许是我们训练出来的，我们都希望孩子完美的，样样都要求他做到最好，如作业有一丁点儿不好，我们都严格要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢就是对学习害怕。
对于这种喜欢用橡皮擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错。我们不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。比如孩子在规定时间内，很少用橡皮，且页面保持清洁，就有一定的奖励。万不得已的情况下，可以将孩子的橡皮没收了。
3学习基础差——学习有困难
案例：妞妞今年五年级，学习基础差，遇到不会做的作业，就拿去问爸妈，问完了又接着做，这样折腾来折腾去的，时间就耽误了。写作业的时间自然就会很长。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。
对策：如果你的孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。我们最好能教他如何调换顺序做题。比如如果遇到不会做的题目，可以先做其他的题目，最后再做不会的题目，这样就可以节省时间，也不会打断孩子的思路。另外，对于孩子不懂的题目，我们给孩子补习时，要了解他的问题所在，用启发的手段帮助他领悟。
4被逼无奈——故意磨蹭
案例：磊磊妈妈喜欢在孩子做完作业后，给孩子出一些小练习，而磊磊特别不喜欢做妈妈布置的作业，因为每次做完后都没有自己玩耍的时间了，慢慢地就习惯了故意拖延时间。
对策： 把每天老师布置的作业做一个大概的估计，将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下自由支配的时间。如一共要一个半小时，孩子在一个半小时 完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，让孩子做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。
5时间观念差——不会管理时间
案例：晶晶从小生活在爸妈的安排下，什么事情都不需要自己操心，比如“该写作业了”“到练琴时间了，别看电视了！”“该洗澡了！”妈妈总是替他安排好了时间，他自然就就没有什么时间观念了。
对策：
善用小闹钟。设定好考试的时间，让孩子做作业有一种紧迫感，不仅能帮孩子快速有效地完成作业，而且还能帮孩子明白做作业是自己的事情，让他学习更加自觉。久而久之，孩子做作业的速度也就快了，准确率也会慢慢提高。
巧用生活细节。一个时间观念不强的孩子，不仅做作业慢，在任何事情上都会磨磨蹭蹭。所以在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。凡是要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。
一分钟专项训练。一分钟口算、一分钟写汉字训练，一分钟写数字训练，巧用这些一分钟，通过以上的训练能够让孩子了解到时间的宝贵，一分钟是可以做很多事情的。同时也提高了孩子的写字速度和做题速度。训练时以1分钟为一组，每天练二到三组，还要注意记录孩子的成绩，并进行对比。
6注意力不集中——无关动作多
案例：刚上一年级的小健写作业老是东看西看，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，一会儿咬手指。而且老师也反应小健上课注意力不集中，经常调皮捣乱，一会儿拽别人的头发，一会儿拉别人的衣服。
对策：孩子年龄较小，他们的注意力时间一般在15—20分钟左右，如果超过20分钟，他就会走神。
作业分段。了解孩子当天的作业量，然后规定他在一定时间内必须完成，如完成得好可给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟， 完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。
减少干扰。孩子的书桌不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西，更也不要在孩子学习时，中途为他送水果，倒水，这其实也是在干扰孩子。
训练注意力。孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短。但是我们可以在平时生活锻炼孩子的注意力，比如玩拼图、走迷宫、找不同等等。
7协调性差——感统失调
案例：阳阳上小学一年级，十分聪明，就是有一些内向，不爱说话。妈妈反映阳阳做作业时太慢了，每次写完作业时，由于他思维比较快但是表达和书写太慢，所以就会经常写错、漏写、跳字甚至串行。
三年级的君君，写作业慢慢腾腾、歪歪扭扭，而且经常写在横格线下面，还爱横跨两格。经常就是看着“惯”却写成“贯”，看着“朋友”写成“明友”。在学校问题更加严重了，写字速度慢，经常在考试时答不完题，而且做题时还经常出错，成绩特别差。
对策：这两个案例中孩子的磨蹭都是缺乏感觉统合造成的，即孩子应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏，其主要原因是：缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。
阳阳的情况，表明了思维和手不能同步进行，尽管思维比较快，但是表达和书写都比较慢。如果仔细观察会发现，这样的孩子普遍不太善于交流，有时还会出现说话吞吞吐吐，甚至轻度口吃的现象。我们平时多跟孩子交流，多鼓励他跟别人交流，要有意识地锻炼他的表达能力和读写能力。
君君属于手眼不协调，所以写作业就会费劲、很慢，这样总会挨老师和家长的批评，慢慢的就会很讨厌甚至恐惧写作业。遇到这种情况，我们需要与老师相互配合，采取正确的方法指导孩子，而不要一味埋怨批评，导致他产生厌学情绪。

Ⅸ 孩子不爱写作业的原因有哪些作为家长该如何正确引导

他都是家长，在带小学生的时候经常会觉得非常头痛，因为小学生的毛病实在是太多了，比如平时回到家里面的时候就不爱写作业，家长抓都抓不过来。孩子在写作业的时候注意力总是不集中，总是磨磨蹭蹭的，可能到了半夜都写不完，家长也非常头疼。孩子不爱写作业一方面是自己的原因，因为年龄比较小，没有什么自制力，另一方面其实也有家长的原因，可能家长平时对孩子过于放纵了，才让孩子养成这种不好的习惯。

有些孩子不爱写作业，所以在写作业的时候总是磨磨蹭蹭的。家长这个时候就可以给孩子制作一张时间表，并且严格的执行，告诉孩子到什么点就该去干什么，这样能够培养孩子的时间观念。在这个过程中，家长也要细心的去引导帮助孩子进行作业分解，让孩子逐个实现小目标。当孩子完成的比较好时，在中间可以让孩子适当的休息几分钟，毕竟要劳逸结合。