孩子为什么拖拉

① 导致孩子拖拉磨蹭的五大原因家长说太有收获了

导致孩子拖拉磨蹭的五大原因？家长说太有收获了

上一讲当中，给大家分享了，孩子关于拖拉磨蹭的三个方法，但我们了解的这个三个方法还很不够，我们要深入的去分析，产生拖拉磨蹭的真正原因。

其实拖拉磨蹭，不光孩子有，我们家长也有，你不要光给孩子照镜子，你看看这些问题在你身上有没有？对于拖拉磨蹭我找出了5大原因。

1、缺乏时间关念

孩子活在自己的心理层面对时间的感知当中，他对时间是没有感觉的，对于孩子来说，他不知道做完一件事情，对他有没有好处，做不好一件事情的坏处。他们只知道，父母如果催促的急一点，那就要快一点，如果父母催促的慢一点，那我就可以无限期的慢下去，所以孩子更注重眼前的舒适性。

有机构做过测试：一个家长每天催促孩子快点儿、快点几、每天超过50次以上。孩子没有了解到，你快点背后的意义，因为他没有时间概念，急死你也没有用。

2、注意力的转移也会引起拖拉磨蹭

年龄小孩子的注意力特别容易受到环境的影响。我们经常看到有些孩子在写作业当中，看到了一个玩具，写着写着就玩上了玩具，忘记了写作业。还有的孩子去了一个厕所，然后在里面就不出来了，遇见了自己好玩的东西，躲在里面。

关于孩子专注力的转移，是一个很大的话题，我们以后有时间深度的探讨，我正在写一本青少年注意力的电子书，有机会交流。

3、对一件事没有兴趣，导致的磨蹭

人的天性呢就是喜欢做自己爱做的事儿。孩子最爱做的事是什么，就玩啊，写完作业肯定要找一定的时间去玩，去做他感兴趣的事。我们的孩子有的时候不好好吃饭，实际上是他提前吃了很多的零食，或是他今天的饭他不喜欢，所以他就对吃饭这件事产生了磨蹭，事情的背后的原因是孩子对这件事缺乏兴趣。

还有我们看见孩子在做事情的时候，喜欢玩，比如说洗手，他就一直在玩水。那孩子呢，我特别喜欢洗手这个过程。我们成人的视角跟孩子的视角是不一样的，我们应该多站在孩子的视角上考虑问

4、孩子不知道磨蹭动作不熟练

那我们前面也提到很多的孩子，特别是低年龄的孩子，他因为动作不熟练导致的拖拉磨蹭，他不他不知道这一件技能对他来说他先做什么后做什么，我们父母只是给他一个简单的示范，有一些没有自信的孩子呢，怕出错，因为你一出错你就说他你就批评他，所以就变得特别特别的慢。

5、把孩子的时间安排的太满

对于我们孩子来说，快点满足我们成人的需要，与他们无关。对孩子来说呢，他跟我们有不同的视角，比如说学校已经留了大量的作业，孩子呢，晚上还要进行钢琴的练习，没完没了的任务，让孩子感觉到，就跟没有头一样，我干完了这个，还有那个，索性我不如磨蹭一下。

写在最后……

本文当中提到的，孩子时间管理当中遇到的五大问题，一定要在孩子很小的时候就养成对时间的概念，一套高效稳定的时间管理方法，需要父母，帮孩子培养对时间的感知，制定一日的时间计划，为将来能够自己规划自己的时间，甚至规划自己的人生做好准备。

慧泉有一份《亲子时间管理》的电子书，里面详细分享了关于时间管理的执行和背后的原理，让你和你的孩子远离拖延症，倍增时间，拥有自由和浪漫幸福的人生。欢迎交流沟通，慧泉直接分享给你。

② 孩子做事拖拉的5大原因

孩子做事拖拉的5大原因

在平时生活中，你的孩子有没有经常出现做事拖拉的情况呢？接下来我整理了孩子做事拖拉的5大原因相关内容，文章希望大家喜欢！

有科学研究表明，严重的拖延症会给人带来消极影响，对于人的身心健康发展十分不利，甚至还可能会因此变得越来越焦虑，沉浸在自责中无法自拔。所以，家长应该予以重视，以免拖延症对孩子造成不利影响。

1、不想做却不得不做

比如到了假期的时候，相比于做作业，当然是玩更能吸引孩子的注意了，所以难免会出现孩子一到假期就只顾着玩而忽略了作业的情况。

2、父母平时做事也有拖拉现象

孩子做事拖拉，还有一种可能就是因为父母平时在生活中没有给孩子树立一个好的榜样，让孩子受到了一定的影响，做什么事都不积极。

3、缺乏时间观念

还有一种可能性就是因为孩子没有时间观念，所以才会做事拖拉。很多孩子平时无论是起床也好，还是上学也好，还是做作业也好，全部都要依靠父母的.催促，总是在父母的催促下慢慢完成。

4、注意力不集中

除了以上这些可能，还有一种可能性就是孩子做事不能集中注意力，经常是做着这件事，就被另一件事吸引了。比方说在孩子做作业的时候，总是不能把注意力放在作业上，一会儿看看这个，一会儿看看那个，这样下去的话，自然做作业的速度就会很慢。

5、自己不够独立

当孩子做事不能够独自完成的时候，也会变得拖拖拉拉。这和家长平时的习惯有着很大的关系，很可能是因为家长平时总是嫌弃孩子太慢，什么事都替孩子包办好，才导致孩子自己不能独立完成，做什么事才会变得拖拖拉拉，很可能连穿衣服都需要依靠家长的帮助才能顺利完成。

③ 孩子为什么喜欢拖拉、磨蹭

再说生活中我们经常听到一些家长抱怨自己家的孩子做事情拖拖拉拉，不管是在写作业还是在日常生活中做事情都是慢吞吞的，像一只蜗牛。导致孩子拖拉磨蹭的原因是非常多的，有可能是孩子的注意力不集中，很有可能是孩子平时动手锻炼的机会太少了。今天小编再来跟大家说一说，孩子在日常生活中为什么总是喜欢拖拉磨蹭。

三、孩子动作不熟练

家长如果发现孩子在日常生活中做一件事情总是拖拖拉拉或者在写作业的时候总是磨叽的话，那可能是因为孩子的动作不熟练。孩子如果在写作业的时候对于知识掌握的不牢固，就会遇到很多的困难，所以根本就无法快起来。

④ 孩子在做作业的时候，为什么会越来越拖拉

引言：在孩子成长的过程中，家长可谓是为孩子的教育操碎了心。可能大部分父母都会觉得孩子的生活、学习总是一团糟，家长也会因此感觉到十分的头痛。大部分孩子在做作业的时候，作业量其实并不大，本应该10分钟就能完成的，可是偏偏拖了一小时。甚至再磨蹭点的孩子，还可以拖拉到两三个小时才能完成，效率非常低。今天小编想分享的话题，就是孩子在做作业的时候为什么会越来越拖拉？

⑤ 为什么孩子会磨蹭拖拉有哪些方法能让孩子“勤快”起来

一、为什么孩子会磨蹭拖拉？

1.孩子缺乏时间观

因为孩子生活经验少，并不清楚3min、1钟头到底象征了哪些，对她们而言有可能是一个数据。因此通常时间到了，她们还没意识到。

3.让孩子对事儿发生兴趣爱好

例如和父母比赛穿袜子，看谁迅速。父母在比赛时，可以故意减慢一点，让孩子感觉有制胜的很有可能，让孩子感觉自已能做得迅速。以身作则，耳濡目染。孩子较大的楷模便是离自身最亲切的爸爸妈妈。

4.让孩子担负“不良影响”

父母何不要求做事情的时长，乃至可以给孩子列一个时刻表，规定孩子准时进行，与此同时让孩子担负做不完事儿的不良影响。例如晚到、食不果腹、完成不了工作等。只需养成好习惯，之后孩子的生活便会有规律性了。

⑥ 孩子写作业拖拉磨蹭的原因及解决办法

孩子写作业拖拉磨蹭的原因及解决办法：

1、条理性差，学习无方法

父母要教会孩子先做什么，后做什么。让孩子自己动手安排自己的事务，甚至可以让孩子帮忙父母做点家务，这样孩子就慢慢学会规划和条理。

心理学上有种说法，叫100%理论。世界上许多事情都遵循100%理论，如果我们有20%不做，孩子就能完成20%，如果我们有80%不做，孩子就能做80%。

如果父母都帮孩子做了，孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。当然，孩子在做事的过程中，父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。

2、追求完美“橡皮综合症”

对于喜欢使用橡皮不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错。对患有“橡皮综合症”的孩子，父母不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。

孩子做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。如果孩子离不开橡皮，家长最好把橡皮没收，经过一段时间，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

3、学习基础差，学习没有兴趣

有的孩子因为学习基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。

有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母，问完之后接着写作业，刚坐下没多久又遇到不会做的题目，又拿去问。这样来来回回折腾，时间就耽误了！这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度，造成走神；另一方面，会打断孩子做题和写作业的思维。

建议父母最好能教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目，可以先做其他的题目，最后再做不会的题目，这样就可以节省时间，也不会打断孩子的思路。

对于孩子不懂的题目，父母给孩子补习。父母要了解孩子的问题所在，对症下药。但要注意的是，不要全部一古脑儿讲给孩子听，而应是启发孩子，最后还是要靠孩子自己领悟。孩子知识储备够了，速度自然就快了。

想方设法让学习变得有趣起来。人们都是这样，对于喜欢有趣的事都乐意去做，而对于枯燥乏味的事，则是能拖则拖。所以，对于不喜欢写作业的孩子，父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。比如：通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。

4、被逼无奈，故意磨蹭

这是一种被动的磨蹭，被父母逼出来的磨蹭。许多家长总是希望孩子在做完学校的作业后再做些题目。所以，每天加了许多“妈妈作业”。

把每天老师布置的作业做一个大概的估计，将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，孩子在一个半小时完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，让孩子做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。

5、时间观念差，不会管理时间

孩子如果没有时间的概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。

许多家长总是什么都替孩子想好、安排好，“该写作业了。”“到练琴时间了，别看电视了！”“该洗澡了！”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家长总是替孩子安排好了时间，孩子当然不用操心怎么安排时间了，也就很难有时间观念了。

因此，如果想让孩子成为时间的主人，就让孩子自己安排自己的时间。

善用小闹钟。用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效地完成作业。闹钟是他最好的催促。同时，孩子在自己定闹钟学习的过程中，也不断体验到了成就感，不再把作业当作帮父母完成任务，学习更加自觉。

把作业当成考试。按考试的要求做完今天的作业，其余时间就可以让孩子们自由安排。设定好考试的时间，让孩子在做作业有一种紧迫感。久而久之，孩子做作业的速度也就快了，准确率也会慢慢提高。

生活中注意培养孩子的时间观念。一个时间观念不强的孩子，不仅做作业慢，在任何事情上都会磨磨蹭蹭。所以在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。凡是要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。

一分钟专项训练，让孩子感受一分钟可以做多少事。每天准备几十个简单的加减法口算题（年级不同，难度不同）。一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字。一分钟写数字训练。每天让孩子练习一分钟写“ 0123456789”的快速书写。

通过以上的训练能够让孩子了解到时间的宝贵，一分钟是可以做很多事情的。同时也提高了孩子的写字速度和做题速度。训练时以一分钟为一组，每天练二到三组，还要注意记录孩子的成绩，并进行对比。

与老师共同配合，形成合力，共同督促孩子。有些孩子在家里有家长督促的情况下，速度会变快。但是到了学校，没有了外人的督促，孩子又会慢下来了。所以，如果有老师的配合，在学校也督促孩子，这样孩子的矫正速度就会变快了。

6、注意力不集中，无关动作多

作业分段。

先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

要为孩子提供安静的学习环境。

孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，中途为了关心孩子，又为孩子送水果，倒水，这其实也是在干扰孩子。

训练注意力本身。

孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善，还处在发育当中。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的训练，以提高注意力。

买一些智力训练的书，每天坚持做练习。

一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

训练听力注意力。

每天给孩子读一篇文章，读完后要他回答书中的问题，长期坚持就会提高孩子的听力注意力。或者由家长给孩子念一组数字，或一组词语，让孩子正背或者倒背出来，逐渐增加数字和词语的长度，这个游戏不仅能训练注意力，还训练了孩子的记忆力。

还可以每天回来追问一下每天上课的内容，让孩子把每天每节课的内容复述给家长们听，这样也能无形中养成孩子上课认真听课的习惯。

⑦ 孩子作业拖拉的原因

首先，家长之间不和谐。

有些家长之间关系不是很和谐，总是在孩子面前吵架，甚至打闹，这样的家长关系，会让孩子的心理造成阴影，长期以往，孩子就开始对学习产生厌恶，对家长也有些讨厌，每当要做作业的时候，孩子就不想做。

其次，做作业的环境不佳。

当孩子开始做作业的时候，家长开始去看电视，玩游戏，或者打电话，这些行为给孩子营造了一个不佳的做作业环境，使得孩子注意力分散，一会儿受到电视的影响，一会儿受到家长手机的影响，这些影响都会让孩子不想做作业，开始拖拉作业了。

其五，孩子对自己要求高。

有些孩子对自己的要求很高，不论是写字，还是做题，他们都要求自己要完成得很好。于是，写字不好看了，他们就反复写一个字。这样的孩子需要家长及时引导，其实，作业不要要求太高，按照一定质量完成就可以了。

其六，家长总是给孩子布置作业。

⑧ 孩子拖拉爱磨蹭，背后的原因是什么做父母的要明白

孩子做事拖拉是让很多家长头疼的一件事，经常听家长抱怨自己的孩子:“吃饭 时磨磨蹭蹭， 等吃完饭菜都凉了。”“做作业磨磨唧唧，常常折腾到半夜。“去洗脸刷牙，结果牙没刷，在卫生间玩上水了”“， 真的是让家长操碎了心，其实，每个孩子拖拉都是有原因的，家长不能简单地批评，要认真观察和分析，找出背后真正的原因，这样才能对症下药。

1. 家长对孩子的事承揽过多，孩子动手能力差。 或者家长性子急躁，不愿耐心等孩子自己做。在这些环境中长大的孩子有一个共同之处一动手能力差， 一旦轮到自己做时，就会显得笨手笨脚、无所适从，做事效率自然就低了。比如，早上起床穿衣服，胳膊半天伸不进袖子里，扣子哆哆嗦嗦地总是扣不上。对于这种情况，家长要经常给孩子创造锻炼的机会，一开始，他们可能需要用很长时间，完成的效果也不好，但是经过了这个阶段，到后面做起事情来就会逐渐熟练了。

2. 孩子缺乏时间观念，做事缺乏条理性 。很多事在家长眼里是院平常的，但孩子毕竟是孩子，他不懂得如何科学地安排做事的顺序和时间，因此做起来就不一定简单了。 比如，让孩子扫地倒垃圾，如果不给他讲清楚，他很可能这里扫一点儿，撮起来倒了，那里扫一点儿，撮起来倒了，就是不知道先把垃圾扫成一堆，再一起倒掉。类似的事情还有很多，这就需要家长耐心地进行讲解，并做适当的示范，使孩子能够科学有效地利用时间，提高效率。

3.孩子对所做事情缺乏兴趣。 当一个孩子对事情缺乏兴趣而又非干不可的时候，他就会尽量推迟开始做事的时间。孩子越是找各种借口躲避，家长就越要及时提醒和严格要求，不能给孩子讨价还价的余地。

4. 孩子自制力差，做事专注力不够。 拖拉的孩子最常见的情况是做作业“磨洋工”，这可能与孩子不能连贯完成任务有关。在这里需要说明的是.不能连贯完成任务与因速度慢造成的拖拉是有区别的。同样是写一个字，速度慢的孩子虽然每写一 笔都很慢，但他始终在写这个字;而动作不连贯的孩子，他写字的速度也许并不慢，可是写一半就会停下来去干别的，干完之后再回来写，所以时间自然也就延长了。不能连贯完成任务的孩子，写作业时通常需要大人在旁边督促，这是一种非常不好的学习习惯。

要想改正这个坏习惯，首先家长要给孩子创造一个良好的学习氛围，其次，把有数的时间划分成几个小单位，孩子在超一个小单位里保持精神集中，最后，要让孩子有“日事日清”的思想，帮孩子确立明确的时间观念，使孩子从内心有一种紧迫感。

总之，孩子做事拖拉要具体问题具体分析，不要一味的吼孩子，否则孩子的逆反对抗心理会越来越重，不但起不到应有的教育效果，还很影响亲子关系。

⑨ 孩子为什么拖拖拉拉

你可能有这样一个孩子:他总是抱怨有做不完的功课，但每次你去看，他不是在玩笔，就是对着天花板发呆，或者玩弄直尺，根本没在做功课。

这种情况下，你不能责问孩子，因为他真的以为自己整个晚上都在做功课。

“孩子为什么拖拖拉拉?怎样帮助孩子改掉拖拖拉拉的坏习惯?”这是令许多父母都头疼的问题。

其实，孩子所有的行为问题，不管是好的坏的，都反映着我们父母的行为方式。

孩子出生时，如果我们把他们看成是一张白纸，那么，最早在白纸上面画图的就是父母。白纸上逐渐增多的图案，就是孩子逐渐表现出来的行为现象。

因此，孩子种种行为问题是我们成人造成的，而成人中最主要的就是孩子的父母。

从这个角度说明，要改变孩子不好的行为，父母首先要找出在“白纸”上“画图”的过程中，出了什么问题?是落笔太轻还是太重?是情绪抑郁所以选择灰暗色彩，还是脾气暴躁时胡乱作画？

现实生活中，爱拖拖拉拉的孩子的确很常见，但除了极少数外，通常并不是因为孩子智商低造成的。

造成孩子做事慢的因素通常有两个。

一是孩子“手拙”，即做事情时，动作不熟练，也就是“笨手笨脚”。

由于孩子的神经、肌肉活动不够协调，同时缺乏一定的生活技能，所以导致他们做事情比较缓慢。

二是孩子没有时间观念，做事情缺乏急迫感。

孩子的时间观念通常要到五岁左右才开始形成，而大约在八岁以后才逐渐稳定。如果孩子爱拖拖拉拉是因为“手拙”，父母就要想办法锻炼他们手脚的协调能力，帮助孩子提高手足动作的熟练和敏捷程度。

父母可以与孩子玩一些小的竞技游戏，像比赛谁穿衣服穿得快，谁洗澡洗得快等等。通过这些小比赛，可以在过程中随时教导孩子穿衣、梳洗、收拾玩具等自己的事情自己处理的技巧，教导孩子如何利用做事的先后顺序来提高效率、安排时间等。这些游戏玩多了，孩子可能会感到无趣，这时，也可以给予适当的奖励来肯定孩子的胜利。

如果孩子爱拖拖拉拉是因为“没有时间观念”，那么就要尽量培养孩子如何管理时间。此外，孩子的拖拖拉拉行为还可能与父母自身的行为有关。有些父母平时喜欢边吃饭边看电视或报纸，有些父母也会因为疲倦或懒惰而拖延该完成的工作，这些行为在潜移默化间影响孩子，非常容易使孩子养成注意力不集中、做事情拖拖拉拉等不良习惯。因此，父母不妨先自我检查，为孩子做个好榜样。

惰性的一个重要特征就是拖拖拉拉。把今天该完成的事情拖延到明天，甚至遥遥无期，直到再也无法拖延时，才临时抱佛脚赶工。这种行为极具破坏性，也是最危险的恶习，它使人丧失进取心，一旦开始遇事推拖，滋生惰性，就很容易再次拖延，直到成为一种根深蒂固的习惯。

如果你存心拖延逃避，你就能找出成千上万个理由来为自己辩解为什么事情无法完成，而对事情应该完成的理由却少之又少。每当自己要付出劳力时，或要做出抉择时，总会为自己找一些借口来安慰自己，总想让自己轻松些、舒服点。

有些孩子深陷挣扎泥沼，在主动性和惰性间相互拉扯，不知所措，时间也就这样一分一秒地浪费了。孩子不是天生就知道如何有效率地做每件事情，父母应该教导孩子如何做事情，避免孩子养成拖拖拉拉的习惯。

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