为什么有些孩子就是做题不认真

㈠ 孩子写作业的时候总是不认真，是不是有多动症啊

孩子上课或者学习不专心不代表是多动症的，多动症的界定还是比较严格的，你的孩子的情况很可能不是多动症的，每个孩子都有自己的天性，有的孩子就像你的孩子一样平时比较爱动的。那么顽皮与多动症如何区分呢？咸阳的老师表示，这两者表现相似，关键看顽皮的程度和造成的后果。有些家长认为，尽管自己孩子上课分心，但玩游戏、搭乐高、看电视可以坚持很久，所以注意力没有问题，其实这种判断是不靠谱的。关键还是要看有些需要注意力集中的任务，孩子是否能坚持。其次，皮的孩子虽然比一般孩子活动度大，但他们还是可以分清场合，在“允许”的场合比较顽皮，也没有造成严重后果；而多动症孩子则不分场合，过度顽皮并造成比较严重后果。孩子如果只是学习不专心，让贝尔安亲的孩子和其他积极向上的孩子们一起学习，孩子也不好意思太顽皮了。一直以来就秉承着"孩子幸福成长，家庭亲子和谐”的初心，让孩子在不仅可以学到知识，还能发展身心健康。陪伴孩子安心一直以一颗真诚善良的心来对待每一位孩子，始终相信：将心比心，只要有付出，就会有回报，这个世界才会变得更加的美好，更加的温暖。

㈡ 孩子做题不认真怎么办

这是和孩子的天性是分不开的。孩子的注意力集中时间是很短的。家长要从孩子小的时候就要给其养成认真，仔细的习惯。但是在一开始这需要家长的监管，不能放任。最好是守着孩子做作业，一不认真马上纠正，大概需要一个月到两个月的时间，这段时间只要真的家长做到了，以后就很省心了。家长也是很需要毅力的哦。

㈢ 孩子做题总是马虎对待，问题的根源究竟是什么呢

做题只写开始和结果，省略中间阶段。由于对阶段的推敲不足，结果容易出错。例如，数学的解放定植求未知数，很多孩子只写第一阶段和最后未知数的结果，追求“精简”。最容易出错的是计算问题。计算问题通常出现在数学或其他理科科目中。例如，教科书的乘法定律有许多相似的性质和判定。运用时，孩子容易混淆，但费时费力地计算出的问题是错误的，打击孩子写计算问题的动力。孩子在解题时不能正确理解问题干燥条件，也不能很好地理解题目要求。据研究统计，“小学4、5、6年级中未能阅读咨询的发生率达35%”。因为这个阶段的题目明显变得困难和增加，所以比一年级的简单加法复杂得多，而且陌生的词汇也会很多，所以这又与语文基础有关。因为语文基础差异，不能阅读或曲解主题，所以只能猜测答案。

教孩子们记录错误问题的习惯。很多人认为学习取决于天赋，但其实天赋只能决定起点的高低，不能决定终点。所以“多写多练才能取得好成绩”是没有道理的。大部分学霸都是从帝海引进来的，很多学生反复做一个问题，直到熟练为止。丹尼尔科伊尔在《一万小时天才理论》提到了一万个小时的规律。“不管你做什么？只有坚持练习，1万个小时以上才能成为这个领域的专家。”所以可以让孩子准备错题本，把不熟练的问题，错误的问题抄在一本书上，反复阅读，反复练习，从被动接受变成主动思考，牢记错误的问题，成功地咬下所有难以啃的骨头。在生活中培养孩子们细心的好习惯。平日在家是什么样子，在学校是怎么表达的。在家粗心，丢三落四，学习中也会遇到同样的问题。相反，在家整理的整洁有序将在学习中更加细心。

㈣ 孩子做题粗心不认真怎么办

孩子做题粗心不认真怎么办

很多时候都发现自己的孩子做事马马虎虎，丢三落四，在生活中这只不过是坏习惯，而到学习中这种状况就反映出孩子做题不认真那该怎么办呢？以下是我为大家整理孩子做题粗心不认真怎么办相关内容，文章希望大家喜欢！

反省

做孩子的有这种坏习惯，其实反映出了父母的问题，孩子是父母的一面镜子，所以作为父母要从自身上找一下原因，如果你自己的问题都改不掉，那怎么能指望孩子把问题改掉呢？

分析

如果小孩做题经常出错，是因为熟悉，那么作为父母就要跟孩子一起分析一下，造成错误的`原因，是因为审题不正确，还是因为计算有问题，

回头看

发现问题并不是目的，而是要解决问题，所以做一个纠错本，把所有错误的地方一丝不苟的记下来，然后定期返回去看，是不是这个问题在一段时间以后能够得到改进。

生活习惯

做题粗心的孩子有一个共性，那就是在生活习惯方面也比较混乱，包括生活秩序，书包整理，甚至是衣物，书籍鞋子，弄的很杂乱无章，所以要从生活习惯中帮助小孩进行粗心的改进。

注意力

时候做题粗心，是因为注意力不够集中，所以要培养小孩集中精力做事情，这样不仅能够提高正确率，还能够提高时间的利用效率。

基础

对于学生来说基础知识非常重要，如果是因为基础知识没有打牢靠的话，那么就要分析问题所产生的原因，并及时有针对性的解决方法。

㈤ 孩子每次考试都有会做的题做错，孩子做题不认真总是马虎错怎么办

你好！ 很高兴在这里见到你。 希望我的回答对你有所帮助。 看到你的问题后：“孩子每次考试都会做一些错题，万一孩子做题不认真，老是马虎怎么办？” 之后我想说，很多家长抱怨孩子做题时很粗心，有时也会漏题掉题。 这种情况在低年级尤其常见，尤其是男生。 那么孩子不认真做题，老是犯错怎么办呢？

最后，练习和培养专注力，家长可以买一些锻炼孩子注意力的东西，来培养一下，孩子的细心和专注力，进行严格的培训。应针对不同情况对儿童进行培训。 这里需要注意的是，一定要避免简单的重复，比如惩罚孩子写五个字、抄十遍等，因为简单的重复练习必然会导致孩子对学习的厌恶，这往往会适得其反。及时鼓励。当孩子进步不大的时候，家长一定要给予积极的反馈，让孩子看到细心的好处，从而从主观意识上加强理解，最后做出改正。

㈥ 孩子做题马虎不认真怎么办孩子做题马虎不认真的原因有哪些

孩子做题粗心大意，计算错、拼音错、看错符号、漏写等情况，是低年级孩子比较普遍的现象。如果家长这时干预不当，孩子就会把粗心的毛病带到更高年级，影响孩子后面的学习。

2、知识掌握得不够扎实

孩子在知识方面理解的不够彻底，不能将一个个的知识点连接成一个完整的知识结构。就是属于一看就懂，一做就错的。如果我们让孩子复述一下所学的知识，他一定是讲不出来的。这样的情况，就需要及时巩固复习，否则就会一知半解，导致出现差错和漏洞。

3、孩子的责任心差

对于一二年级的孩子，很多父母觉得还很小，就什么都替孩子做了。这样就导致了孩子因为缺少做事的精力而缺乏做事的能力和负责的过程，以至于孩子责任心差。

㈦ 孩子做作业总是马虎，不仔细，如何纠正

首先您要找到马虎的原因是什么，再对症下药，帮助孩子改掉马虎的毛病。我认为马虎的原因主要有以下几方面：
一、基础不牢
如果您的孩子做同样类型的题的时候，有时候对，有时候错，让他讲解做错的题的时候还模糊不清。那您就要注意了，孩子表面上的马虎并非真的马虎，是因为基础知识掌握的不扎实，模棱两可。在孩子做题的时候，就容易混淆概念，导致错误，让家长误以为马虎。
对策：夯实基础，理解透彻
基础知识不牢，做题是一定会出现错误的。将孩子的课本上的定义、运算法则、课文、字词等基础知识从头到尾复习一遍。让孩子把应该理解的知识理解，该背诵的知识背诵熟练，再做题的时候就不会那么马虎了。
二、审题不认真
孩子做题的时候粗心大意，经常因为没看到某某条件或者“这道题让选择正确的，孩子误以为让选择错误的”，这种原因而出现错误，让他改正的时候理解的还挺明白。这是因为孩子做题的时候审题不认真导致的。

对策：认真读题，圈画重点
孩子做题的时候，不要着急，保证每个字都读到，一边读题，一边将重点信息用笔圈出来或者在下方画横线做个标记，例如：选择题题干中让选择正确或错误等等。这样孩子就会把画出来的信息当做重点，加深印象，做题的时候也就不会马虎了。
三、书写不规范
孩子写的字不清楚，东倒西歪，“1”、“7”分不出来，同一行的字不在一条直线上。语文中汉子，笔画出不出头，有没有勾，“口”字封不上口等，总是因为这个丢分。

对策：字迹清晰，工整书写
字迹对孩子是非常重要的，考试中并不要求孩子的字多么美观。但是得让老师能够看清楚，书写规范，才不会因书写扣分。给孩子买一本字帖，每天练习一篇写字，然后让孩子按照这个标准书写。平时写作业的时候，一旦出现写的不规范的字，不要将就，必须擦掉重新写，知道写的规范为止。让孩子养成好习惯，严格要求自己，也让孩子知道自己可以变得更优秀。
四、对学习没兴趣
孩子一提到学习就一脸的不情愿，不爱写作业，拖拉，写作业毛躁，不认真思考就下笔写答案，应付了事。做完的题家长一检查发现马虎了一堆。
对策：培养学习兴趣，让孩子主动学习
兴趣是最好的老师，如果您的孩子不爱学习，这是最需要重视的。这个时候千万不要批评孩子。您可以每天陪孩子完成作业，让孩子觉得学习没有那么孤单。孩子表现的好，适当的表扬鼓励孩子，也可以给点小奖励，让孩子感受学习带来的乐趣。在家里给孩子营造好的学习氛围，潜移默化的影响孩子，让孩子不排斥学习。然后逐渐的让孩子自己单独完成作业，让孩子自己制定一个学习计划表，每天回家主动完成作业。看到孩子每一点的小进步都不要吝啬夸奖的语言。一点一点养成习惯，孩子做题也就不会马虎了。