為什麼古箏筆記軟體錄不了

『壹』 手機上的筆記軟體和備忘錄軟體，有什麼不同

備忘錄軟體通常只在手機上使用。 雲筆記軟體一般是跨平台使用的，在手機、平板、電腦等各種平台都可以使用。

『貳』 我下載了錄屏軟體,怎樣用它來錄課呢

我是在騰訊課堂和網路傳課授課的老師。個人總結慕課的製作分五個步驟，依次是規劃——錄制——剪輯——輸出——發布。
五個步驟中所需要的工具也不盡相同。比如規劃階段，只需要基礎
的紙和筆就可以完成，也可以藉助電腦軟體比如Word，PowerPoint，印象筆記等做出每一小節課程要講的內容；錄制階段，根據你的課程類型選擇不
同的錄制工具，如果是純板書類微課還是以攝像機實景錄制比較好，如果是講PPT或者軟體類課程可以選擇屏幕錄制軟體，Windows選擇Camtasia
Studio，Adobe Captivate等，Mac選擇ScreenFlow，Camtasia for Mac，Adobe
Captivate等，這些軟體可以同時錄制電腦桌面，麥克風，攝像頭和系統音頻，根據自己的需求進行設置錄制就行了；剪輯階段，主要是減掉錄制過程的錯
誤片段或者長時間的停頓，添加一些注釋特效之類的，前面提到的軟體都是錄剪一體的；輸出階段，剪輯完成後根據需求進行輸出，看你是需要視頻還是
HTML5，輸出就可以了；發布階段，發布到主流的在線教學平台，比如騰訊課堂，網路傳課等。課優課美網專業為你解答，專注於微課慕課錄播課的製作工具的
發掘與使用！

『叄』 cooledit錄制不了歌是怎麼回事急急急！！！

這是你的伴奏采樣率的問題！！！！

你看看，用cooledit單軌狀態打開你的伴奏，在軟體的狀態欄上，也就是軟體最下方會看到采樣率和比特率。

因為你錄音，一般cooledit默認的是44100的采樣率，一旦你載入的不是44100，（比如48000，32000等等的）那就出現了上述問題，

建議使用采樣率為44100的伴奏。

當然，你非得要用這個采樣率不匹配的伴奏的話，也可以！！！！！
那就得做下面的工作：

首先確定你錄音的采樣率是多少？然後在單軌狀態下，把伴奏載入，准備改采樣！！！
載入伴奏後，選擇菜單欄的「編輯」-->「調整采樣率」，彈出一個窗口，這里很關鍵！！！在你選采樣率之前，是之前，要看你的准備改的這個音頻的時間是多長（單軌狀態下，軟體右下角有顯示），然後把分鍾在腦海中，換算成秒。（這一步非常重要，一定要記住，一定要做。），然後就可以選定采樣率了，如果錄音采樣率是44100，你就選44100，但是，你要調整采樣率的這個伴奏文件，在你選擇菜單欄的「編輯」-->「調整采樣率」，彈出的那個窗口裡，它會默認選上一個采樣率，這個采樣率就是伴奏文件本事的采樣率，如果你要調整為44100，而它已經默認選擇了44100，說明這個文件本身采樣率就是沒問題的，（那你的問題就要找其他原因了）。

我們繼續言歸正傳，如果默認選擇的不是要調整的采樣率數值，你就選一個你錄音的采樣率（必須得統一），還是要記得選擇之前，記住時間，在腦海里換算成秒。

好的，在選了采樣率以後，你播放聽聽，出問題了！音調有問題了！！
這個時候就不得不做一個工作，用菜單欄的「效果」-->「變速變調」，彈出一個窗口，先把它平直化，然後圖形框里的線，向上提是升調，向下拉是降調，但一定要使得左右兩邊的點在同一位置，也就是要讓兩邊有點的中間這條線筆直。然後注意看，在這個彈出的窗口下方，有一個「波形長度由XX秒改變為XX秒」，啊哈，這個時候你終於明白為什麼要你記住時間長度了吧？這個時間長度「改變為XX秒」的數值一定要和你腦海中換算出的秒數一致（如果沒法一致，也要使他盡量接近）這樣就沒問題了，你如果記不住時間長度，就用筆記下來。

好了，到了這里，你再播放聽聽！！！正常了！！采樣率也統一了！！！
可以錄音了！！！！！

??轉換采樣類型，不支持指定的格式或無法解釋指定的格式，請使用「能力」功能來確定所支持的格式??

這些問題迎刃而解！！！！！！

『肆』 為知筆記無法錄音和語音轉文字了怎麼辦

為知筆記（android版）為您提供多種新建類型，包括：文本筆記、拍照筆記、錄音筆記、手指畫筆記、富文本筆記，也可以直接將網頁內容、微信內容、微博內容收藏到為知筆記。還可以創建各種不同類型的筆記模板，如：日記，工作日誌，會議記錄等。 為知筆記（android版）：立即下載 如何新建筆記筆記創建後會保存到為知筆記，也會自動同步到雲端。 在筆記列表頁，點擊筆記列表右下角的「+」號，創建新筆記。 在快速區，點擊右下角的「新建區」的按鈕，創建不同類型的筆記。 新建各個類型的筆記文字筆記：點擊「新建筆記」按鈕直接進入編輯器，進行文字編輯 拍照筆記：點擊「拍照」按鈕會調用手機系統的相機或者您手機內安裝的拍照軟體開始拍照 錄音筆記：點擊「錄音」按鈕直接開始錄音，不管是處於待機狀態還是打開為知筆記的狀態，都會繼續執行錄音過程。 手指畫筆記：點擊「手指畫」按鈕進入畫圖頁面，可以隨意的做一些塗鴉筆記 語音轉文字：點擊「語音轉文字」按鈕，開始執行轉換過程。在手機上直接說話可能比直接輸入文字更方便快捷一些，為知筆記 Android 版支持語音轉文字，只需要在有網路的環境下，對著手機說話，會實時轉化成文字哦 富文本筆記：可以新建文字、圖片、語音、手指畫、附件等各種類型都有的筆記。為知筆記 Android 版可以在閱讀或新建編輯界面，添加附件。 編輯筆記閱讀筆記時，點擊底端的編輯圖標，進入編輯頁面 設置筆記的文字屬性在新建或者編輯頁面，可以設置字體的屬性：粗體、刪除線、字體顏色、有序列表、無序列表、字型大小。 字體樣式工具： 粗體、刪除線、字體顏色 列表工具：無序列表、有序列表 字型大小：可以按自己需求調大或者縮小字型大小大小 編輯筆記內容點擊左上角的對勾，保存修改；或者點擊。。。里的放棄編輯，取消修改；當然如果誤操作了，也可以點擊頂端的撤銷或恢復哦。 編輯內容 編輯文字 可以添加或者刪除文字、修改字體屬性 編輯圖片 添加圖片：可以插入照片（快照、相冊圖片）在游標所在位置 編輯圖片：在編輯界面，點擊圖片會彈出編輯圖片的選項，可以對已有圖片執行圈圈點點的操作，也可以更換已有圖片，也可以刪除已有圖片 添加附件 任何附件都可以加入筆記內（錄音、文本、其他） 插入手指畫 在游標位置插入手指畫 修改筆記信息 修改目錄或筆記所在群組，可以直接點擊標題上方的目錄區域，也可以選擇更多里的選擇目錄；修改筆記標簽，選擇更多里的選擇標簽進行修改 插入待辦清單待辦清單介紹 創建待辦清單，將任務筆記發送消息給相關人，任務執行者的操作非常簡單，勾選checkbox，即可標記任務完成，並記錄人員和完成時間，關注任務最核心內容 通過筆記和消息機制，跟蹤任務執行過程中的問題、思路 拖動其他相關筆記到任務正文，將與任務相關的筆記關聯起來，例如任務來源、會議討論記錄、可參考的文檔等 對於個人用戶來說，你可以用待辦清單記錄你每天計劃做的事情，計劃完成的工作任務等等。 +對於團隊協作來說，待辦任務的完成狀態是個結果性的標識，最終能夠對協作和團隊成員有重要幫助的，還是任務的執行過程，包括方案的選擇和這樣選擇的原因，這些才是對團隊最有價值的東西。所以為知筆記的待辦清單更強調任務的一個執行過程。 如何使用待辦清單進行協作 創建待辦清單筆記，在編輯界面，選擇 checkbox 按鈕，創建待辦清單 （個人筆記按這個步驟創建待辦清單列表即可） 通過標題@相關人員，發送任務通知消息 利用多人編輯，記錄工作過程 任務清單完成後，勾選復選框，自動記錄執行人和執行時間 添加筆記鏈接內鏈接 內鏈接：筆記和筆記直接的關聯 Android 端支持內鏈接：如果您在 Windows 端或 iOS 端在筆記里添加了內鏈接，那麼在 Android 端是可以直接跳到對應筆記查看的。 Android 端暫不支持創建內鏈接，可以查看內鏈接外鏈接 如果您的筆記是網頁筆記，筆記內帶有鏈接，那麼在手機端可以點擊鏈接查看對應網頁內容。 手機端暫不支持創建外鏈接，您復制鏈接地址，粘貼到筆記內，暫不支持轉換成可點擊鏈接形式。 查看附件和編輯為知筆記 Android 端本身不支持對附件的編輯，如果您想在手機上編輯存到為知筆記的附件，您可以按以下方式執行 選擇可以直接編輯對應文件的應用程序打開附件，比如附件是 office 文件，可以選擇 WPS 打開附件 查看附件並在對應程序中編輯附件 點擊保存，會自動保存到為知筆記里 以上方法執行過程較麻煩，建議盡量減少在手機端對附件的編輯操作。 刪除筆記在筆記列表頁長按，會彈出一個選項框 選擇刪除，會顯示一個確認消息 點擊確認，刪除筆記

『伍』 古箏筆記軟體為什麼錄不了

如果是在微信里錄的語音，可以直接發送；如果是其他軟體錄的，可以通過文件發送給對方。
啟動微信，點擊對方頭像，發送消息，進入聊天窗口；
點擊+號，選擇圖片，打開查找手機里的語言文件，然後點擊發送即可。

『陸』 錄制自彈古箏曲，用什麼錄音軟體好

這個問題有很多方面的原因，首先你的音效卡是多媒體的還是准專業，或者是專業的音效卡，都會對你的錄音產生直接影響，還有你的話筒的好壞對拾音也會有很大的影響。至於錄音軟體嘛到不是最重要的，推薦你用Cool Edit Pro，比較簡單，適合新手，更專業的你可以用Samplitude 11。

『柒』 小紅書不被收錄的原因

摘要 小紅書筆記不收錄有以下幾點原因

『捌』 我想錄制孩子彈古箏的效果，怎樣進入錄音功能

潤揚為您解答：

如果單純錄音的話，可點開手機的錄音功能，點擊開始即可，如果是錄視頻的話，點擊相機里的視頻功能就好。

以下是古箏錄音和錄視頻的一些方法和注意事項，望採納~

很多箏友都在問，學習古箏怎麼才能提高，學多久才能學好之類的問題，為了給各位箏友解惑，小潤揚通過觀察發現一個現象，就是希望自己進步很快或提高的箏友，大部分都有一個習慣——悶頭練琴，一天8小時以上，練得特別努力，感動了自己，也感動了老師。