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大專軟體類是兩年為什麼學費貴

發布時間: 2022-07-22 22:58:21

軟體工程專業為何學費高

我是軟體工程的學生,我可以幫你回答下這個問題。全國有37所示範性軟體學院,學費都比普通專業貴,原因主要有如下幾點:
1,與計算機專業的相比,我們專業的課時費比其他專業高很多。這是為了吸引有能力的老師來軟體學院講課,包括請各種外教;
2,提供了比計算機專業更好的實踐環境。我們的實踐課程非常多,並且在一定時候需要我們到公司或外邊的專業計算機培訓機構進行實訓,我現在就正在中軟進行培訓。學院會為我們提供了更方便的實習條件,只要你能力足夠,在大三、大四期間直接去網路、微軟、IBM等公司去實習都可以的,當然該回來考試的時候你還得回。
3,軟體工程專業就是為了緩解軟體行業的人才缺失問題,專注於培養實踐能力強的學生,而計算機專業更注重理論知識。
總之一句話,你好好學,前途很光明,我們學校軟體學院就業比計算系好。軟體學院的學費問題不大,大學不僅提供了很完善的綠色通道,也有很多獎學金。並且我們學院提供了比其他學院更多的獎學金。學院排名前10%的人通過各種獎學金把學費賺回來沒有問題。
另外給你建議,大學期間能力范圍內,一定多多參加各種比賽,切記!

② 急求:為什麼軟體工程後兩年的學費要16000

軟體工程專業因為屬於特殊學科,在教學等方面和其他學科有所不同,所以後兩年受費會特殊些,這個學科是02年才開始建立的,全國各個院校所辦的軟體工程專業受費都和別的專業不同,有些學院還要求新生入學必須要買筆記本電腦。軟體工程比較偏向實踐性質的學習/培養目標很明確 就是培養畢業後就能當軟體開發工程師的學生,所以比較注重對主流技術的學習和應用,而且後兩年需要考認證。

③ 很多大學的軟體工程專業收的學費都比較高,這是為什麼

不同的學科其實所具有的特色也是不一樣的,經常會發現,雖然說學校的學科設置不同,但是通常情況下軟體工程都是學校各個學科中收費最高的。也讓很多人感覺到很困惑,為什麼這個專業的收費要設置如此之高呢?

總結

不同的學校收費情況是不一樣的,還有一些學校會開辦一些校企合作專業,或者說是中外合作專業這些專業的收費是要更高的,不過分值也會相對低一些。不同經濟能力和家庭條件的學生可以在選擇學校和專業的時候稍微衡量一下自身的情況來進行選擇。

④ 軟體工程專業學費為什麼這么貴

一方面是因為近十幾年來軟體一直是個熱門學科,就業前景好,收入高,因此學費也就隨行就市。另一方面,軟體工程學科開設的總體成本也相對高一些,太老的知識學生學了沒有什麼競爭力,相當前沿一點的知識又涉及到版權問題,要像一些如微軟這樣的it企業付知識產權使用的費用。

⑤ 鄭州大學(軟體類高職高專)學費為什麼那麼貴。還有為什麼只上兩年。兩年能學好嗎這個大學好考嗎...

我就是那個學校畢業的,貴是肯定的因為學校要提供給你們機房什麼的 學計算機的都貴 兩年沒一點問題的 我現在已經上班快一年了 月薪4000多

⑥ 為啥軟體工程後兩年學費那麼貴

我學校的軟體工程也是後兩年的學費貴,主要原因是實習的問題,後兩年要加入實習的內容,而實習內容一般是去外邊拿的項目,然後讓學生參與,所以要交納一部分費用給項目,這部分費用就轉移到學生頭上所以就貴了

⑦ 軟體工程專業為什麼有的學費貴,有的學費是正常的 軟體工程專業學費高低學習後的效果一樣嗎

咨詢記錄 · 回答於2021-08-05

⑧ 為什麼軟體工程專業的後兩年學費一般都很貴呢

軟體工程專業的後兩年學費一般都很貴的原因有兩個:
1、在大三大四的時候學院會安排比其他專業多很多實踐活動,這些實踐活動都是需要資金支持的。
2、軟體學院是20世紀初教育產業化的產物。國家當時在一些大學試點建立軟體學院和開設軟體工程專業,其思路就是教學與實踐相結合。作為教育體制改革的試點,軟體學院要自主承擔相當多的費用,而不像傳統專業那樣主要由國家支持。
軟體工程專業是2002年國家教育部新增專業,隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展,軟體工程專業將成為一個新的熱門專業。軟體工程專業以計算機科學與技術學科為基礎,強調軟體開發的工程性,使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能,突出對學生專業知識和專業技能的培養,培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體項目管理的高級專門人才。

⑨ 很多學校的「軟體工程」專業的後兩年學費都比較高 為什麼呢

收費高是因為大三大四的專業課會有很多使用的軟體或者工具 以及後兩年使用的大多為國外教材,純英文 需要給外國或國內的公司交版權使用費或專利費 還有就是後兩年要加入實習的內容,而實習內容一般是去外邊拿的項目,然後讓學生參與,所以要交納一部分費用給項目,這部分費用就轉移到學生頭上所以就貴了 這些是我個人知道的信息 下面是網上抄的 你可以看看 關於軟體學院和學費問題,完全是由於國家所確定的國家示範性軟體學院的全新辦學模式,而國家出台大力扶持軟體學院的特殊政策的目的就是,以跨越式發展模式實現推動我國軟體產業人才的培養水平和規模。顯然,這與地位高低無任何聯系。比如,軟體工程專業本科生的學費也是全校較高的(但我院歷年來本科生的就業質量,包括就業待遇也是公認全校幾乎最高的),但我們每年本科生的高考招生分數至少在全校的中等以上(高於相近專業),您如何解釋這一問題?這是由考生根據自己的經濟承受能力、個人發展與就業前景所做的自主選擇。又如,MBA也屬於一種專業碩士學位,MBA的學費是特別高的,難道MBA的地位低? 我認為,以我們雙證軟體工程碩士的社會認可度(我們應選擇對人才要求最高的跨國公司來評判)來評判是最有信服力的。隨著幾年來的發展,雙證軟體工程碩士早已被跨國公司完全認可,我前面曾詳細列出的我院04級37位雙證工程碩士的就業數據(1000%真實),難道我們雙證工程碩士的就業比工學碩士差了多少?我為我院雙證工程碩士的進取感到自豪,也特別感謝我們雙證碩士的爭氣。就在上周五,我們負責實習的老師在找我商量關於學生的誠信問題,說我們一位05級工程碩士,他已被某著名跨國公司錄取為實習生(將來月薪可能不低於9K),但他後面卻又拿到了微軟亞洲工程院的實習offer,這些最著名的跨國公司應已回答了您的問題。 我們不必諱言,有部分雙證學生的考研分數低於相近專業的工學碩士,但那麼多雙證畢業生卻能被所有跨國公司所認可,我想這至少說明以下幾個問題: (1)考研分數並不能說明一切。我一直認為,考研分數即使相差30 -50分並不能足以說明一個學生的實際能力和發展潛力,況且我們雙證生歷來不能低於學校線(至少比教育部劃線高10分以上)。只是學校不允許,否則我們會將復試線再降50分,分數低些的考生中也有實際能力強的冤枉者。這種中國特色的背書考試制度,從小背到大,從生背到死,這一代沒背完,下一代接著背。另一方面卻在大叫培養什麼創新人才。不說了,這不是我們所能改變的。 (2)軟體學院的培養方式和辦學模式符合社會需求。雖然有些考研分數可能略低一些,但軟體學院注重學生工程實踐能力的培養,符合社會的真實需求。特別是軟體學院全力加強與各大跨國公司在人才培養、實習就業方面的緊密合作,為學生帶來了大量機會,同理6-10個月的全職實習模式,在很大程度上發揮了重要作用。 很多時候,都是我們自己與自己過不去,非要爭論個哪個高哪個低,我不知道這有什麼任何實際意義。跨國公司只認你的實際能力,能產生什麼實際效益,不是要你做擺設的,沒那個閑情逸志問您是什麼碩士。工學碩士中的優秀人才非常多,但雙證軟體工程碩士同樣受跨國公司歡迎,一切只取決於你的實際能力,而不是你有是什麼碩士。有爭論的閑功夫,不如去充實一下自己的實力。軟體學院成立快五年了,我曾與上百家企業打過交道,包括幾乎所有最著名的跨國公司。我沒有聽說過有任何一家跨國公司說過,我們不願意要以雙證軟體工程碩士,沒有,一個也沒有!反而,我看到的,卻是一個個跨國公司爭相與軟體學院合作,甚至軟體學院成了大多數跨國公司爭相追逐的合作目標,包括尋找人才的首要目標之一。您從我院與 IBM,MS,Apple,Intel,AMD,Autodesk,Bayer,Kodak,HP等那種空前緊密的合作(IBM用Ecosystem來形容這種合作關系,所有IBM主機合作高校都處於一個生態共同圈中,軟體學院與IBM等很多跨國公司已綁在一個戰船上),應可看出一些這一再明顯不過的現象,這說明了什麼問題?只以說明軟體學院的辦學思路正符合這些跨國公司的希望。我昨天剛寫了一個學院一周對外交流快報(在這個BBS上也放了一份),您可看到僅這一周,有多少著名跨國公司到學院來,都是來談的深層次人才培養合作。難道這么多最著名的跨國公司的眼光出了問題,非要找這樣「低」的學院來合作? 關於學費的問題,都是從學生時代過來的,當然理解學生的想法。但從我所掌握的情況,這不是短期內所能改變的(這也不是我院單方面所能改變的)。 我幾乎參加了上面關於國家示範性軟體學院的所有會議,深刻理解上面對軟體學院的辦學指示精神和政策。包括您提到的,有關部門曾在會議上表示,三部委這次之所以再次認可軟體學院的收費標准,表明國家對示範軟體學院快速發展壯大的繼續支持。 大家都知道,按國家成立示範性軟體學院的有關文件指示,所有的軟體學院都採用一種全新的辦學模式。但國家只有支持軟體學院的特殊政策,但從來沒有為軟體學院投入一分錢(包括一分貸款也沒有),完全是靠白手起家。國家對軟體學院的辦學又提出了特別高的要求,例如,提供一流師資(包括具有國外背景的教師有多少,具有多年企業經驗的教師有多少等),提供一流實驗環境,一流實習基地等等,都是明確要求的。每一項都是靠錢堆起來的。我們活在現實中,沒有錢,什麼也做不成,一切都是空話。我年初曾很興奮接到北美牛校的一個博士的應聘教師咨詢電話,當我告訴對方學校允許我們給出的待遇上線時,對方的回答是「再見」,一切都是實在的。 我雖然不直接管錢,但粗知學院的開銷,深知維持一個學院生存的艱難。我經常與學院一些負責老師討論起來,擔心學院的財政能支撐到哪一天,萬一哪一天學院的財政崩潰了怎麼辦。 同學可能不知,我院的一切費用都是自己負擔的,包括全部人員工資、全部設備、房屋使用費、水電費、通信費、後勤開支等等,所有的一切都是由學院自行負擔的。 我任意給您舉幾個學院開支的例子。 一、設備開支是我院的一大頭 以PC為例,學院從2001底成立至今,分三批共購進了大約710台PC機,學校平均招標價是6000-7000元(我們每次購入的都是質量較好保修期較長的商務機,不是常見的家用機,在當時都是較先進的),這是一筆巨額開支。其中2006年6月招標購入的273台實達PC目前已全部淘汰了。 我們學院所有的機器都連在校園網上,包括滬西,本部,嘉定,僅各種電源布線、網路布線、增加配電、講台、投影、各種桌子、土建施工等教學投入大約在300-500萬元(我記不很清楚了)。 每年我院需交的房屋使用費和水電費我記得是120萬元(還是220萬元,我記不清了),這一項目前我們目前還拖著未交。 IBM 大型機在2005年3月底到我院時,配套UPS(包括大家看不到的鎖在隔壁房間的3噸電池)、恆溫恆濕精密空凋、雙路供電電源改造、房屋承重加固、設備吊裝、配套55台IBM PC機在內(大家知道IBM PC是非常貴的,當時招標的最低價是每台8500元,這55台包括在以上所說的710台中),累計超過了110萬元。我記得那天下午請吊車隊吊裝到5樓布置到位,共花了4萬元(當時沒敢買吊裝保險,因為如果為這些設備保險,又要花掉4萬元)。以上是一次性投資。安裝好後大機各類設備每月僅電費就差不多是2萬元(必須365*24運轉)。 還有網路實驗室(我記得當時是花了25萬)、嵌入式(22萬)、組成、數電、Apple(30萬)等每項設備都是吃錢的。大家知道,設備都有損壞,經常要維修更新,全靠錢撐著。 二、人員開支又是一巨頭 目前我院員工已近50人,我們按平均每人月薪+四金=4000-5000元計算,一些具有多年國外經驗或企業經驗的資深教師肯定要高於平均數,一年人員開支在300-400萬。而且隨著學生隊伍的擴大和學院的發展,每年都以4-8人的速度在快速增加師資隊伍。說起來我院教師的待遇,可能很多同學不相信,與我院應屆本科生的平均水準差不多,資深教師(比如在國外取得博士學位的教師)還低於我們04工程碩士班的平均水準。今年我們03級本科生一位同學的月薪已與我院一位在國外企業干過10多年的海歸博士的待遇相當。大家知道,我們對應聘教師要求非常高,總是要找我們能找到的最優秀的教師來做我們的教師。比方講,我們很多課程本來我們是能從校內找到教師的,但我們幾乎都配備了自己的教師,為什麼,因為我們希望有更優秀的,更負責的教師。我們有博士學位的教師已接近20位,有10人是海歸或外籍,還有一些在企業工作過多年的教師,他們的資歷遠遠超過我們剛畢業的同學,但很多教師都羨慕我們工程碩士的畢業待遇(而且由於事業單位的政策限制,學校的待遇幾乎是永遠不漲的,不像同學在企業中每年都會漲,我們大多數本科畢業同學在三年內就會遠遠超過我們大部分教師的待遇)。這有兩方面的原因,一是學校政策限制,二是學院財力撐不住。我平時想到的最多的一件事情便是怎樣穩定我們的教師隊伍。為提高教師隊伍的水平和國際化能力,我院今後將主要招有多年國外學習或工作經驗的海歸或外籍教師,這方面的開支會越來越大,必須靠相當的財力支撐。我昨天與一位擬應聘我院教師的博士通電話,問他,你是否知道學校的待遇遠遠低於企業的待遇(相當於他到企業的一半),他說早有此思想准備。 三、後勤開銷又是一大頭 大家知道,我院的企業合作之廣,國際交流之大,其實軟體學院的企業合作(包括學生實習)和學生國際交流是大多數很多學院完全不做的事。這方面也在我分管的范圍內,深知這方面開銷之大,沒錢撐著是做不起的。我們幾乎每隔一天都會有一家企業或國外大學來訪,我們在嘉定這地方,很多來訪的合作企業或國外大學,找都找不到這地方,我們肯定都要派車接送,無論多麼簡單,一頓飯總要招待吧,而且來訪我院的客人大多是一些有相當身份,或者對我院學生今後出路,對學生培養,對學院發展可能帶來機會的人。我們學院的車全天在路上跑都安排不過來,比方今天早晨我便將兩批來訪客人設法安排用同一部車接,回去時,因為無法安排同一輛車送,我只能打車送一位回市區。我們自己完全可以做北安線回去,但我們總不至於讓一位可能對學院有幫助的公司老闆自己找車回去吧。比如本周所有來訪都是學院接送。我們身在嘉定這地方,如果我們再不以我們的熱情服務來訪的企業或國外大學客人,則我們的前景可想而知了。大家也知道,我們學院幾乎在大多跨國公司合作都有各種緊密的合作,我們沒有輸給那些號稱名氣在同濟之上的學校,至少,我院的熱情,可能足可熔化每位到我院訪問的客人。對我來講,凡企業來訪,除非萬不得以,我會陪著,因為每個來訪的企業或外國大學可能都會為我院學生或學院發展帶來機會。我剛剛寫了個學院對餐交流一周快報,大家可看到這一周我院的各種對外交流(這還只是我知道的部分),如果我們不做這些,我們將可能喪失一個個機會。 軟體學院之所以能崛起得這樣快,各種機會相對較多,相當程度上都是靠錢支撐著。軟體學院又是一刻不停地追求發展壯大的學院,每天都在設法找到高水平的教師,開銷越來越大。其實,全職學生的學費已不足以支撐學院的開銷,大家看到,我院有相當規模的在職研究生,為什麼要花那麼大的力氣做在職研究生呢,這是很明顯的。需要有其它收入彌補巨大的財政開銷。 說白了就是,國家(包括學校)對軟體學院一分錢也沒出,龐大的開支全靠學費支撐。如果沒有巨大的學費支撐,軟體學院會即刻無法維持運行。 當年制定軟體工程碩士學費標准時,我們其實已考慮到了學生的承受能力。我院工程碩士總學費一直保持在3.2萬元,據我所知,幾乎是36所示範性軟體學院中最低的(大多數學校是4萬元學費)。我想,我們也沒有必要像某些地方那樣,要先收4萬元學費,然後再通過給部分學生獎學金名義返回學生,雖然那樣聽起來好象更好聽些。 每個考生就根據自己的經濟承受能力,自己決定是否讀軟體工程碩士。也可換一種思維,將其當作一項投資,從投入產出經濟學角度考慮這種投資是否劃算,自己考慮可幾年收回投資。如果努力進取,畢業後如果能找一份不低於我們雙證生平均月薪的工作,收回學費成本的時間也應不會很長。關於我院雙證生至今三屆的平均月薪,我記得03級大概在6500,04級平均在7300(其中原因:04級的生源特別好,普遍非常鑽研,另外,學院06年的對外實習就業的推動力度空前加大,對外聯系也越來越廣,特別是今年IT整體就業形勢看好)。當然任何投資是有風險的,前幾屆畢業生的情況並不能代表未來的情況,將來能取得怎樣的收益,取決於多種原因,除了學院的繼續努力和IT每年供需的大環境外,考生自己的基礎和努力最為關鍵。我並不是在鼓動考生一定要讀雙證,如果自己專業基礎較差,或者對自己將沒有把握,則應慎重考慮,一切請自己判斷決定。 關於我院雙證生的規模,我們並沒有刻意擴得很大的計劃,一切都是順其自然的,有多少算多少(我們每年多的時候有70人,少的時候只有20人,我們認為這都很正常)。相比數量,我們更關心的是保證雙證生的培養質量,特別是實習和就業質量,因為畢業生的總體出路、前途和聲譽高於一切,這關繫到學院的長遠生存。

記得採納啊

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