主諸葛亮為什麼要向窗外撒小米

A. 諸葛亮臨死前為何大喊「龐德公救我」，還要在死後口含7粒米呢

他是想要藉助龐士元的在天之靈，保佑他，來延續他的生命，祝他完成大業，死後含7粒米是想要改變天象，不讓自己的將星隕落，不讓司馬懿察覺，給蜀軍撤退爭取時間。

B. 水鏡先生和諸葛亮的故事

水鏡先生，還珠格格里如何在經過我允許的情況下出山？諸葛亮說我什麼也不幹，就擱床里躺著，快到結束時間了，諸葛亮突然起身說這破寺廟太不好玩兒了，走走，然後水鏡先生德高望重，看到諸葛亮如此模樣，就把他趕出去了，諸葛亮，後來回到廟中告訴偉師說抱歉，師傅，當時我是為了應付考試，所以充分了你，對不起

C. 關於名人讀書故事400字

鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。
由於家裡很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。

他的鄰居家裡很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：「我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？」鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：「既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的願望更加迫切。

喂雞求學的諸葛亮

諸葛亮小的時候，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習兵法。水鏡先生養了一隻公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。
後來，他想了一個辦法，在褲子上縫了一個口袋，每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋裡。當晌午快到時，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋裡面的小米撒完。
等公雞吃完口袋裡的小米再叫時，水鏡先生多講了一個時辰的課，可把師娘餓壞了，時間長了不免抱怨幾句：「怎麼搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓！」
「你沒聽見雞才叫嗎？」水鏡先生說。
師娘是個聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時候，她悄悄地來到了院子里，只見那隻花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個仔細，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來，師娘笑著說：「你這個當先生的，還不如小諸葛。」於是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽後一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。
諸葛亮經過刻苦學習，終於成為傑出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權

D. 在臨死之前，諸葛亮為何要在口中含上七粒米

三國的諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而後已，為世人所敬佩。諸葛亮多智而近妖，在歷史上留了一段段傳說，更是在小說《三國演義》中被描繪為“神人”。特別是他自知大限將至的時候，還搞了一個七星燈續命的大陣，差一點就成功，但最終還是差了一點，功虧一簣。很多人好奇：在諸葛亮臨死前，他為何大喊“龐德公救我”，還要在死後口含7粒米呢？其真實原因令人落淚。

總之，諸葛亮臨死大喊“龐德公救我”，還要在死後口含7粒米，都是無奈之舉，為的就是保證蜀軍可以安全退回蜀國，真可謂用心良苦呀！每每讀到這里，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的形象躍然紙上，使人不禁想到了“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這兩句詩句。

E. 諸葛亮在死前為何大喊：龐德公救我並在死後往嘴裡放七粒米

諸葛亮也曾用此方法試圖起死回生，不過失敗了。諸葛亮在彌留之際曾告訴姜維，龐德公還教過我一種續魂術。吩咐其在自己死後一定要將七粒米放入口內。還說在七天之內但凡將星不落，自己就能重活一世。不過從閻王手裡逃脫的事不是每回都能奏效的，諸葛亮口中的七粒米在無意間掉了一粒，諸葛亮只能命喪黃泉。

F. 諸葛亮喂雞求學 概括一下這個小故事

諸葛亮少年時代師從於水鏡先生司馬徽。他學習刻苦，勤於用腦，不但深得司馬徽賞識，就連司馬徽的妻子對他也很器重。那時還沒有鍾表，計時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽，時間就不好掌握了。為了計時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時餵食。

為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴為准，諸葛亮想：如果把公雞鳴叫的時間延長，那先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裡，估計雞快叫的時候就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。這樣就延長了先生講課的時間。

(6)主諸葛亮為什麼要向窗外撒小米擴展閱讀：

諸葛亮惜時喂雞求學的故事使人深受啟示。大凡偉人名人，在學習方面都是世人的楷模，他們的成功之道離不開刻苦學習，潛心鑽研。而刻苦學習又總是在延長學習時間、拓展學習內容上下工夫。

諸葛亮餵食讓公雞推遲鳴叫，則是為了延長老師授課的時間，學到更多的內容，這並沒有引起人們對他的鄙視和討厭，相反，對他的求知若渴的精神頓生敬意。

正因為少年諸葛亮有這種孜孜以求的學習精神，才使得他後來成為一代著名的政治家、軍事家、謀略家，使萬世景仰。可以說，沒有刻苦學習的諸葛亮就沒有足智多謀的諸葛亮，沒有足智多謀的諸葛亮哪有劉備帝的宏大偉業？

G. 諸葛亮喂雞的故事

諸葛亮小的時候，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習兵法。水鏡先生養了一隻公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。
後來，他想了一個辦法，在褲子上縫了一個口袋，每天上學的時候就抓幾把小米放在口袋裡。當晌午快到時，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋裡面的小米撒完。
等公雞吃完口袋裡的小米再叫時，水鏡先生多講了一個時辰的課，可把師娘餓壞了，時間長了不免抱怨幾句：「怎麼搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓！」
「你沒聽見雞才叫嗎？」水鏡先生說。
師娘是個聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時候，她悄悄地來到了院子里，只見那隻花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個仔細，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來，師娘笑著說：「你這個當先生的，還不如小諸葛。」於是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽後一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。
諸葛亮經過刻苦學習，終於成為傑出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權。

H. 諸葛亮死時，為何一定要在嘴中放七粒米

我覺得那是因為諸葛亮特別的聰明，他能夠通過這樣的方式來利用北斗七星鎮住對方，從而讓對手不敢輕舉妄動。