為什麼教資面試要手寫手機號

『壹』 教師資格證面試結束後要交材料然後簽字填手機號碼，為什麼同去的姐妹考官又沒有讓在備注欄填手機號碼

你好，同學
一般教師資格證面試結束後，只要把你的備課紙教案交上就行，沒有說電話號碼,你可以根據當時的考官的規定實行，如果覺得有疑問，可以咨詢相關機構，咨詢一下這方面的問題。

『貳』 面試時被要求填寫身份證號碼 手機號碼 還有手機驗證碼 可信嗎

不可信手機驗證碼沒有單位會要，有用請採納

『叄』 教資面試時需要注意哪些細節

1.備課室里備課的時間只有20分鍾，既要備課還要寫教案，時間肯定非常緊湊，建議寫簡案，雖然是簡案，不過框架一定要完整。

2.試講就是上課，從上課開始要激情飽滿的模仿課堂的模樣，要喊“上課”、“同學們好”、“同學們請坐”等示意性話語。試講中不用提教學目標的內容，但要在教案中書寫清楚教學目標，因為試講後，考官在答辯環節可能就教學目標進行提問。

3.進入備課室不能帶手機等任何電子產品，沒有教材，不能帶資料，只有抽題紙和備課紙。備課紙：有姓名准考證號的表格，其他的部分為空白。

4.保持好的心態，千萬不要慌，要對自己有信心，語言要流暢自然，不宜太過生硬，咬字發音也要規范，試講流程語言表達能力是教師面試答辯的重要測評要素，如果你普通話都說得不標准，你以後怎麼教學生?

5.沒有學生的課堂全靠你的演啦，沒有多媒體你就假裝有多媒體，課堂提問時，假裝有學生，不要問考官問題，考官是不會假裝自己是學生來回答你的問題。在提出問題後，停頓半秒，假裝有學生已經回答完，然後就學生的回答進行點，比如“這位同學說的真棒”，盡量說一些鼓勵學生的語言。在這個裡面，過來人講一句，一定要有互動，就當做自己完完全全是在真實的上課。

6.進去和老師問好，這是必要的禮貌，但是要注意，一定要等他們看到你的時候在鞠躬或者問好。答題階段一般考官會先說話，就是諸如歡迎您來面試，宣讀時間規則這些。這時候就要調整心態，告訴自己別緊張，從容淡定。

7.板書位置要合理，板書的時候盡量側身，且最好安排學生進行學習活動。例如寫標題的時候可以布置學生預習課文，板書內容的時候可以和學生互動，板書一般標題寫中間，補充和無關緊要的寫左邊，知識點的內容寫中間或者右邊。同時注意字跡工整大方，別慌亂中錯字漏字。

8.注意要檫黑板，別走出去了被叫回來檫黑板，更不要讓後來的人來擦黑板。離開時關門要注意，別反手就把門關上，聲音特別大。應該走出去後面對著把門拉上。

關於教資面試注意細節青藤小編就說到這里了，希望大家都能有所收獲。想要了解更多相關內容，歡迎大家及時關注本平台!

『肆』 教資面試編號沒說清楚

沒事的。教師資格證面試編號沒說清楚沒有關系，只要你對面試考官提出的問題能對答如流，表現出你很強的專業文化水平，突出你的業務能力，面試考官對你沒有說考生號是不可能有很大意見的，教師資格證的面試，主要要看你的個人能力。

『伍』 我要參加教資面試，面試官都會問一些什麼問題啊

教資面試一般會遇到如下問題：

1、 你覺得你個性上最大的優點是什麼？
2、說說你的優點和缺點？
3、你對加班的看法？
4、你對薪資的要求？
5、你為何申請教師這個職位？
6、你工作經驗欠缺，如何能勝任這項工作？
當然實際面試中還會有其他的相關問題，重要的是放平心態，從容面對。

『陸』 教資面試的流程

面試的內容分為三部分：結構化面試（5min）+試講（10min）+答辯（5min）
結構化面試：結構化問題一般為兩題：一般情況下不會太難，在面試之前先去網上找結構化問題，看看類型，大致知道怎麼回答。
試講：試講環節當作真正在講課，把考官當做學生，進行提問。（注意:一定不要把「講課」當作「說課」）
答辯：試講結束後，考官一般會問你問題，一般是兩個問題。

面試考試流程：

考生將准考證、試題清單呈交面試考官。

1、結構化：面試考官通過面試測評系統從試題庫中隨機抽取2道規定問題，告知考生問題並要求考生開始回答。在評分表上填寫面試開始時間。時間5分鍾左右。（考務工作人員開始錄音、攝像。）答題的時候要一次性記住2個題目，不要指望有老師會給你重新念一遍題目。面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。考生回答完畢或回答問題超時，面試考官提請考生開始試講（演示）。

2、試講：考生開始試講（演示）。時間10分鍾。這10分鍾十分考驗平時的准備情況，在沒有考生的情況下自導自演出一節生動有趣的互動課程，這時候一定要內心強大不要尷尬，尷尬的只有考官。面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。考生試講（演示）超時，面試考官提請考生結束試講（演示），開始答辯（陳述）。

3、答辯：面試考官根據考生試講（演示）情況，提問2道問題並要求考生回答。時間5分鍾左右。面試考官根據考生表現，做好相關評分記錄。考生答辯（陳述）超時，面試考官提請考生結束面試。在評分表上（評語欄內）填寫結束時間。（考務工作人員結束錄音、攝像，按照規定格式保存。）答辯的題目都是老師根據剛才試講的內容隨機提問的，有可能是會溫和有可能犀利。

考生將教案（活動演示方案）呈交面試考官，及時離開面試室。考試結束！！

『柒』 面試為什麼要求帶手寫簡歷

因為有句話說：「字如其人」。通過你寫的字可以看出很多信息。如可以判斷出這個人第大概性格，性格會在他事情的選擇上起到很重要的作用。
一個人字很好看說明他，1個可能是想要字好看，1個是也許他是很認真的人，或者也有可能是追求完美的人，或者對方是個學畫畫或者從事藝術工作的……等等。
一個人字不好看有可能是
他不在意字是否好看，這有可能是他對寫字方面不認真，也有可能他懶散，或者可能他不喜歡拘束不喜歡條框。
不過是借鑒一下。
不過一手好字往往會加分。

『捌』 教資面試該注意些什麼

教資面試有很多細節需要注意，我簡單整理了一下，內容如下：

兩大誤區：

誤區一：試講是一節課的壓縮

試講並非10分鍾講一節課的內容，而是選擇某一個內容片段來進行教學。這個教學必須是具體的、豐富的，包括教學方法的使用，師生活動的安排，教學環節的完整。

因此考生盡量要在有限的時間里，將一到兩個知識點講授清楚，簡要概括導入、鞏固的環節。

誤區二：試講流程講完就可以

試講並非按流程講完即可，必須要體現教師如何「教」，學生又是如何「學」的，還應注意教學方法的選擇，教學環節的安排，教學氛圍的營造等，這都是考生在試講過程中必須注意的地，不可自顧自的講。

十個易扣分點

（1）主動提及個人信息：面試過程中，如果考官沒有進行明確提問，考生不要主動透露個人信息，例如姓名，所在院校等，否則可能會被考官判定為考場違規。如果考官主動提問，則是確認考生信息，是可以回答的。

（2）試講開場語速過快：考生普遍在考場上會處於極度緊張的狀態，尤其是剛上台試講的時候，很多考生會不自覺地開場語速過快，這樣考官易產生不悅的情緒，降低好感。而且有些考生前期太緊張說的太快，後面很容易遺忘就會說話不斷重復啰嗦，這就導致考官更加不滿意。為解決這一問題，建議考生適當降低語速，面試過程忘記的地方稍稍停頓，想好再說，這樣既能保證思路完整，也能讓考官聽得明白。

（3）有太多小動作：挑眉、瞟考官、手壓著講台、抖腿、不停看時間等小動作會讓考官覺得此考生態度不端正，藐視考場，不尊重考官，印象分會降低。在平時的練習中，考生可以錄像，或者讓同學朋友幫自己糾正。有些問題自己可能很難發現，通過錄像或者旁人幫忙的方式，可以很好地糾正自己存在的一些問題。

（4）全程零互動，沒有課堂氛圍試講肯定就是模擬課堂，即便沒有學生也要表演出來有學生的樣子，把考官當成學生，注意調節整個課堂氛圍，帶動起來學習的積極性。

（5）試講全程站著不動，試講是講課，又不是站著背書，所以一定要適當的走動，但是不能過於頻繁。

（6）試講導入設計的不夠及格，新課導入是試講的第一步，很重要，開場的好壞決定了學生接下來會不會認真聽你的講授，因此考生一定要提前設計好導入的問題。

（7）試講過程或者回答問題錯了，重新再來。回答問題前一定要先想好，有理有據。試講過程某個知道點說錯了，不能重新再講，本兜的建議是裝作故意講錯的，然後引導學生來思考，進行提問。

（8）板書不正確。板書也有一定的要求，要整潔和有重點突出，記住課題寫在最中間部分，小學要注意畫圖，一定要稍稍側身板書，邊寫邊講。在試講時，由於太緊張，板書容易忘記書寫。當考生講完知識點後，發現板書沒寫，可以立刻提問「同學們，剛才的知識點記住了么？剛才我們說了……」，也可用總結的形式說「我們總結一下剛才說的內容……」。考生通過提問或總結的方式，邊說邊把知識點補充完整。

（9）對學生的反饋都是「回答的很好」試講過程與學生的互動，主要在於提問問題，但是不能設計學生評價都是很好，也要有回答錯誤的，比如說「這位同學的想法很好，但是這道題正確的解題思路不是這樣的...」，或者說「你說的非常准確，不僅點出了....也指出了....」，因此建議設計的提問和反饋都要提前做好。

（10）沒有邏輯思維，整個面試過程，考官很看重考生是否有邏輯思維，這是做老師的一個職業匹配要求，不管是回答還是試講過程的設計，都要符合邏輯，有論點論據。

『玖』 教資面試手機放哪兒

在進候考室的時候，工作人員會要求交手機。考完憑號碼，你去找他拿
紙質的材料可以拿在手上看，候考室隨機抽號碼，有可能很後面，有可能很靠前， 接著等待工作人員叫號數，輪到的時候，工作人員會帶著你們這一批的考生到一間教室，工作人員會根據你的身份證號碼在電腦中生成一篇課文，也有可能是古詩，列印出來給你，在這篇課文下方有講課的要求，例如根據這篇課文給生字組詞。講出文章的大意。（注意按A4紙上的要求寫教案、講課）

『拾』 教資面試是不是一定要寫標準的手寫體

教資面試不是一定要寫標準的手寫體。

板書是教師必須具有的基本功之一，板書肯定要寫的，而且還要寫得工整美觀，部分科目比如體育可能不用板書，視情況而定，幼兒園也要寫板書，需要將板書具體化，方便小朋友理解;考試結束記得把黑板擦掉。

字跡要求：一定要書寫正確，不能有錯字，注意筆畫順序，組合結構。好的板書是對課堂教學內容的精煉和深化，而不是對講解內容的機械重復，所以板書內容的呈現一定更加系統化、提綱化，形成知識脈絡。

教資面試注意事項

面試和筆試不一樣，面試是考生和考官面對面的交流，整個過程中考官可以看到我們的一切肢體動作，聽到我們的聲音的，因此我們一定要提升自己的外在表現力。

首先要把話講清楚。我們是一名老師最重要的是能夠講清楚。因此，在講課時一定要注重自己的咬字，清晰地表達出自己的想法。並且要注重清晰邏輯嚴謹，思維清晰等。

其次，要注意同考官的眼神交流。有些考生在面試時全程低頭看著地面，這其實是不自信的表現。一定要與考官有眼神交流，面帶微笑，注視著考官，讓考官知道我們在用心答題。