為什麼卵時間會有許多小水塘呢
㈠ 喲，卵石間有多少不愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！」 抱 字用的好嗎為什麼
用的好，因為「抱」字，形象地寫出了小水塘的形狀以及倒映在水中的月景，甜美、歡快、幸福的情緒，如流水綿綿不絕，顯得那麼和諧，那麼美好 。
生動形象的寫出了小水塘和月亮的和諧美，每個小池塘都有水，有水就有月亮的倒影，那個在水面上的倒影就是每個小池塘抱著的自己的月亮這是表面意義，象徵意義是每個人都有對自己來說珍貴的東西，每個人都不是一無所有的人。
作品賞析：
《走月亮》是一篇充滿詩情畫意的散文，文章情景交融，描繪了一幅如詩、如夢、如世外桃源般的畫卷：
明亮而柔和的月光下，阿媽牽著我的小手，走啊走，走過村頭，走過大道和小路，走過小溪和水塘，走過溪岸和拱橋，走過果園和菜地……蟲鳴、鳥飛、溪流、人語，一切的一切無不充盈著歡樂、幸福、溫馨、甜美之情。
㈡ 課文《走月亮》第4自然段寫了夜間的6個景物是什麼
1、月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
作者運用排比的修辭手法，選取了明月、點蒼山、大青樹、鄉間的路等自然景物，生動形象的描繪出了一副山村月夜圖。寫出了著迷人的月夜使我和阿媽感受到了月色的美好，為我們創設了一個靜謐、美好、祥和的境界。
2、喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！
用了擬人的修辭手法生動形象的寫出了鵝卵石間的無數個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮，月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。
3、春天，我們種油菜，種蠶豆。我在豆田裡找兔草，我把蒲公英吹得飛啊，飛……收了豆，栽上水稻。看，稻穀就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。
用簡潔的語言寫出了想像到從春天到秋天我和阿媽在地里勞動、玩耍的美景。這些細膩，形象生動的描寫，讓人在腦海中呈現的不僅僅是一路美麗的景緻，而更多的是真真切切的情，相融相沫的愛。
本文描寫了在秋天的夜晚，我和阿媽在灑滿月光的小路上漫步時的所見、所聞、所感，表達了我和阿媽之間濃濃的親情和作者對生活的熱愛。
(2)為什麼卵時間會有許多小水塘呢擴展閱讀：
1、每一個小水塘都倒映著美麗的月亮。在這里是倒映出阿媽和我走月亮的時候的樣子，體現了阿媽和我的其樂融融的感覺。在這里表示阿媽和我走月亮時候的景色很美，也表示了阿媽給於我一切的美好事物。
2、這句話在文中出現了2次，這樣寫的好處是：著力強調，充分感嘆，從阿媽對我的愛中可以體現出我和阿媽的愛，層層深入，充分表達了我和阿媽的感情豐厚。
3、這句話用了暗喻的手法，形象生動地把阿媽比作月亮，把星星比作我，阿媽牽著我的手在天上走著，也是阿媽在和我一起走月亮。
㈢ 卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮。寫出了（ ）
寫出了鵝卵石間的無數個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮，月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。
」卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮。「出自：《走月亮》是一篇優美的抒情散文，是作家對童年時代美好的回憶，充滿童真童趣。走月亮指的是吳地傳統民俗，中秋夜婦女盛裝出遊，踏月徹曉，從天空掛起越來到天邊破曉。所以叫「走月亮」。
(3)為什麼卵時間會有許多小水塘呢擴展閱讀
以前江蘇地區的婦女，在中秋夜要走月亮。一般是結伴在月下遊玩，或互相走訪，或拜佛庵，或舉行文藝活動。據說蘇州婦女走月亮，至少要走過三座橋，稱為走三橋。有的要走過更多的橋而不許重復，這就不僅動體力，還須動智力。
我國南方一些地區的習俗，常在有月亮的晚上，到戶外月光下遊玩、散步、嬉戲，為「走月亮」。「走月亮」不同於在月光下趕路，也不是滿懷心事地走在月光下，而是特意到月光下走，散步，因此「走月亮」的說法充滿了詩意。
㈣ 鵝卵石會經過流水的侵蝕的，他們之間高高低低不平，還有大縫隙，就形成了小的水塘
滴水穿石，天天被水流沖著，肯定會有變化，有影響，但是石頭還是挺硬的，不是一天兩天可以
㈤ 走月亮這一課,為什麼卵石間會有許多小水塘
咨詢記錄 · 回答於2021-12-21
㈥ 為什麼卵石間有那麼小水塘
一條自然的河流，它的水就是源源不斷地流下來，加上那麼多的鵝卵石，自然就形成了許多小水塘。
卵石是自然形成的無稜角岩石顆粒，可形成礫岩。分為河卵石、海卵石和山卵石。卵石的形狀多為圓形，表面光滑，與水泥的黏結較差，拌制的混凝土拌合物流動性較好，但混凝土硬化後強度較低。
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再硬的頑石，在河水的沖刷下，也慢慢變得光滑，直到渾然天成，光滑如卵。
彩砂石子、太湖石、鵝卵石、千層石等。顏色：紅奶油，青奶油，廣紅，咖啡，中國啡網，黑底白，螺紋奶油，杭灰，黃洞石，米黃洞石，綠寶，丹東綠，大花綠，米黃玉，黃水晶等，雨山紅，漢白玉，墨玉，金香玉等。
原來是又粗又大的山石，但經過千百萬年雨水的沖刷和彼此之間的相互碰撞，變成了一塊塊剔透美麗的鵝卵石。
㈦ 喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！
這句話寫出了鵝卵石間的無數個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮，月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。
原文：
」卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮。「出自：《走月亮》是一篇優美的抒情散文，是作家對童年時代美好的回憶，充滿童真童趣。走月亮指的是吳地傳統民俗，中秋夜婦女盛裝出遊，踏月徹曉，從天空掛起越來到天邊破曉。所以叫「走月亮」。
背景賞析：
江蘇的婦女過去常常在仲秋的月亮上行走。一般來說，他們在月亮下一起玩耍，或互相參觀，或拜佛寺，或舉行文化活動。據說，蘇州婦女要走月亮，至少三座橋，叫走三座橋。有些人必須跨越更多的橋，不允許重復，這不僅需要體力，也需要智力。
中國南方一些地區的習俗，常在月圓之夜，到戶外的月光下玩、走、玩，稱為「走月亮」。「走在月亮上」不同於在月光下走在路上。在月亮下漫步，不是深思熟慮，而是從容。因此，「走在月亮上」這個表達充滿了詩意。
㈧ 讀句子，回答問題。 1．卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮。小水塘怎樣可愛呢
小水塘可愛之處在於：每個小水塘，都抱著一個月亮！
「卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮。」這句話用了擬人的修辭手法生動形象地寫出了鵝卵石間的無數個可愛的小水塘倒映著圓圓的月亮，月亮隨著微波輕輕搖晃的情景。用擬人的方法寫出了家鄉的美。
出自人教版四年級上冊語文課第二篇課文的《走月亮》。
擴資資料：
相關原文摘選：
這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。走啊走，啊，我和阿媽走月亮！
細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。
啊，我和阿媽走月亮！
㈨ 卵石間有多少司愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮的抱 在句子中作用
「抱」字在句子中作用：形象地寫出了小水塘的形狀以及倒影在水中的月景，同時運用了擬人的手法，使得月亮、水塘和我們都顯得那麼和諧,那麼美好。
細細的流水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！——選自人教部編版四年級語文上冊第2課《走月亮》。
(9)為什麼卵時間會有許多小水塘呢擴展閱讀：
擬人修辭答題套路：
運用了擬人的修辭手法，賦予了某某事物生命的活力（或是人的特點），生動形象地寫出了某事物的某個特點。
擬人的分類：
1、把非生物擬人化。例如：
每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
2、把有生物擬人化。例如：
單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
3、把抽象概念擬人化。例如：
資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血污來到世間的。
㈩ 走月亮這一課,為什麼卵石間會有許多小水塘
因為這是一條自然的河流。
原文節選：
細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！
哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。
(10)為什麼卵時間會有許多小水塘呢擴展閱讀
《走月亮》是一篇優美的抒情散文，是作家對童年時代美好的回憶，充滿童真童趣。我國南方一些地區的習俗，常在有月亮的晚上，到戶外月光下遊玩、散步、嬉戲，為「走月亮」。
「走月亮」不同於在月光下趕路，也不是滿懷心事地走在月光下，而是特意到月光下走，散步，因此「走月亮」的說法充滿了詩意。讀著這篇文章，使人不由地走進一幅如詩、如夢、如世外田園般的畫卷中。
明亮而柔和的月光下，阿媽牽著「我」的小手，走啊走，走過村頭，走過大道和小路，走過小溪和水塘，走過溪岸和拱橋，走過果園和菜地……山之高，村之靜，水之香，塘之趣，果之甜，蟲鳴、鳥飛、溪流、人語，無不充盈著溫馨、甜美之情。
本文的語言優美，如詩如畫，很容易使學生深入文本，得到情感的體驗，激起孩子們愛的漣漪，使情感得到全面的升華，與作者產生共鳴。