人們為什麼對時間越來越模糊

① 因何時間越久的記憶就越模糊

朋友，也許在下面的答案中你會找到自己滿意的答案：

(一）骨架支柱的內容不容易遺忘，細微直接容易遺忘
啟發：在學習時要學會列提綱、總結大意去記憶。要從宏觀上把握所學內容內容的框架、結構、條理及大體意義。

（二）遺忘速度先快後慢
在學習識記完某一知識後，遺忘就開始發生，尤其在起始階段遺忘的速度較快。具體遺忘的速度情況詳見下表：
艾濱浩斯曲線遺忘規律結論表
學習後的時間 20分 1小時 8小時24小時 2日 6日 31日
記住率（%） 58 44 36 34 28 25 21
遺忘率（%） 42 56 64 66 72 75 79

啟發：在學習完某項內容後應及時復習，在未等記憶的內容遺忘掉之前就再次復習。這樣只需要花費很少的時間就能復習鞏固一次。如果等所學的內容全忘了之後才去復習，就等於重新學習一次，此時所花費的時間就比較多，學習的效率就比較低。

（三）有意義能理解的內容不容易遺忘，無意義不理解的內容容易遺忘
啟發：在學習時應理解地記憶所要記憶的內容。如果所記的內容沒有什麼意義，那也可以創造性的賦予其意義。比如，你要記「蔣平」的名字，你可以記「蔣，蔣介石的蔣；平，平凡的平」。

（四）對有興趣、愛好和需要的內容不易遺忘
啟發：在學習時要培養所記憶的內容的興趣。要明白為什麼要學習這個內容，學習這些知識對我有哪些好處呢？

（五）一次記憶同類的內容過多、過久時容易發生遺忘
啟發：在學習時要注意文理學科交替學習、不同學科交替學習。因為不同學科的知識由大腦不同的部位主管，所以學科交替學習就可以使大腦的各個部位得到及時修整。

（六）中間材料容易遺忘，開頭與結尾的內容容易記憶
1、前攝抑制：前面識記的內容對後面識記的內容有抑製作用；
2、後攝抑制：後面識記的內容可影響前面識記內容的記憶效果。
啟發：對所要記憶的內容進行分段來學習，以便增加多個開頭與結尾，增強記憶效率。把重要的內容放在起床後或臨睡前學習可減少前攝抑制與後攝抑制的影響，增前記憶效果。

（七）用腦過度，腦機能下降時，記憶效率低
啟發：勞逸結合，不要在疲勞的狀態下學習。每學習四五十分鍾後就應當做做廣播體操、眼保健操等。這些鍛煉一定會有利於你的身心健康，增強你的學習效率，切不可等閑視之。

② 時間對人有多大的影響

時間其實是個好東西也是個壞東西，在你受傷的時候時間可以幫你療傷，因為時間一分一秒過去它會帶走你的傷痛，讓你能重新回歸到正軌，同時時間也是個壞東西，因為它會讓你知道你會在不知不覺中老去，一年一年過得很快，讓人措手不及。

在你很小的時候，你會希望自己快快長大，在你已經能會走路的時候，你就希望自己可以跑起來，當你能自己跑起來的時候，有希望自己可以做自己想做的事情，在你還在教室里認真學習的時候，你就會希望自己快點畢業，然後可以自己去工作，自己賺錢。其實在你想的那麼多希望中，時間就在不知不覺中溜走了，一轉眼你已經成為一個上班族，再過幾年就會是一個孩子的家長，時間有時候過得太快，讓人來不及品味。

當你長大成人的時候，你的思想也會跟著時間的慢慢的變成成熟，不會再像小時候一樣那樣的單純無邪。有時候不是你想改變而是不得不去改變。時間會讓你成為一個你想要成為的人，如果有一個犯了錯的人，他想要改變自己，那麼時間就能幫助他忘了曾經的錯誤，重新開始。如果一個人有一件開心快樂的事情，那麼時間也可以幫助他保留這個瞬間，永遠的記在在心裡。

對的時間遇到對的人，你可以收獲你想要得，但在對的時間遇到錯的人，那麼你可以從中吸取教訓。時間可以告訴你，你到底需要的是什麼。