表達時間為什麼用時而不是點

『壹』 時間方面：為什麼人們說兩點不說二點。。。。。。什麼時候讀2 什麼時候讀兩

這樣說是順口 和 習慣數學用語的話一般就說 二交際用語的話一般就說 兩但沒有絕對的規定請採納 謝謝

『貳』 表達時間時，8時幾分和8點幾分哪個更規范些呢

一般說來，表達時間時，用8時幾分更規范些；因為表述時間的量詞單位一般都用時、分、秒來表示的。
8：20是比較規范的。

『叄』 時而是時間長還是時間短的詞語

時而表示不定時地重復發生，如天空時而飄過幾朵白雲（短時）；或表示不同的現象或事情在一定時間內交替發生，如時而晴天時而下雨（長時）。如果將它放在一年或一個月里，則它表示的還是時間短的詞語。

『肆』 平時我們說時間為什麼都說8點，而不是8時

平時我們說的時間，實際上就是指一個時刻而已，一個時刻就是一個點。
而「時」表示的是一段時間，不是指一個時刻，不是指一個點。
所以8點一般不說成8時

『伍』 」時而」是什麼意思

「時而」的意思：

1.表示不定時地重復發生

2.疊用，表示不同的現象在一定時間內交替發生

拼音：[ shí ér ]

造句：

一、肥嘟嘟的小臉蛋，半米的眼睛，時而傻呵呵的笑著，時而吮吸著自己的小手指。

二、閃電，時而用那耀眼的白光劃破黑沉沉的夜空，照亮了在暴風雨中狂亂的禾苗，照亮在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。一剎那，電光消失了，天地有連成一體，一切有被無邊無際的黑暗吞沒了……

三、風撫弄著莊稼，時而把它吹彎，時而把它揚起，彷彿大地在進行有節奏的呼吸，那一檔檔成熟的小麥也都有了生命，風從那邊來，傳來麥穗與麥穗間的細語。

四、她，其貌不揚，中等個子，一頭長長的卷發，時而披肩，時而紮成馬尾辮。配上一副半框的近視眼鏡，看上去既斯文，又有學問。

五、柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上肩上，再配上輕微地搖櫓聲和遠處動聽地琴聲，那是多麼讓人陶醉呀！

六、生活是一片海，時而洶涌澎湃，時而風平浪靜；生活是一盞燈，時而閃閃發光，時而默默無聞；生活是一棵樹，時而青翠茂盛，時而枝葉稀疏；生活是一條路，時而崎嶇蜿蜒，時而寬闊無阻。

七、那煙花時而像仙女撒花，時而像火焰爭鋒，時而像彩蝶飛舞，時而像含苞欲放。

八、偉人應天時而生，順地到而起，得人和而興。

九、世界最美的東西莫過水，時而無瑕溫暖，時而雄渾壯闊，時而靈動可人……，徜徉其中，身心愉悅，感解之深，它讓人真正領略了自然之美的催人慾醉的魅力，自然永遠是偉大的工藝品。

十、只見，煙花直沖天空，漸漸地舒展開來，形成了無數朵時而紅，時而黃，時而綠的繁花。然後，那煙火好似流星，從天而降，心裡別提有多高興啦！

十一、夏天是一池潭水，時而清澈見底，時而出其不意。夏是一幅抽象畫，從不同的角度欣賞，就有不同的感受。夏天又是一紙華麗的篇章，有品不盡的妙詞佳句，讓人回味無窮。

十二、智者順時而謀，愚者逆時而動。

十三、天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。

十四、君子藏器於身，待時而動。

十五、山谷間的白雲，時而滾作一團團的棉絮，時而化作長長的綾羅，繞著這個山峰飄忽而來，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。

『陸』 偶爾.偶然時而的區別

偶爾——表示情況並非經常出現：課余我偶爾也寫點文章。
偶然——表示某種動作不是必然地發生：偶然相遇。
時而——表示不定時地重復發生：蔚藍色的天空時而飄過幾片薄薄的白雲
疊用。表示不同的現象或事情在一定時間內交替發生：時而哭時而笑。

是口頭語言和書面語言，也是或語言和文學的簡稱。相對來說，口頭語言較隨意，直接易懂；而書面語言講究准確和語法。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
語文這二字，單看字面上，語文的「語」，意為「自己或他人的言論」（通俗點說就是你說話時運用的語言），「文」意為「文字」、「書面言論」。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。
中國大陸地區漢語區的語文特指漢語文，它是以現代漢語為表述的形式，選取文學庫里優秀、經典的作品，通過教師的指導，用來豐富學生的情感，提高學生的思想認知境界，陶冶情操，激發增強學生的思維能力的一個傳承人類文明的基礎平台的一門重要學科。
中國少數民族地區也學習民族語文。在中國台灣省，漢語文被稱為「國文」。每個民族一般都有自己的語言（有的民族只有語言但沒有文字，也有幾個民族使用一種語文的情況）。

『柒』 英語的時間表達法

一、時間點的表達

1、所有的時間都可以用【小時 + 分鍾】直接讀：

6:10 six ten

8:30 eight thirty

2:40 two forty

2、如果所表述的時間在半小時之內，可以用【分鍾 + past + 小時】：

6:10 ten past six

4:20 twenty past four

10:25 twenty-five past ten

3、如果所表述的時間在半小時之外，可以用【（相差的）分鍾 + to + （下一）小時】：

10:35 twenty-five to eleven

5:50 ten to six

9:49 eleven to ten

4、如果所表述的時間恰好為半小時，可以用【half + past + 小時】：

11:30 half past eleven

2:30 half past two

5、如果所表述的分鍾和15有關，就有三種表達法：

（15分鍾又叫一刻鍾：a quarter）

9:15

nine fifteen ; fifteen past nine ; a quarter past nine

3:45

three forty-five ; fifteen to four ; a quarter to four

6、整點的表達：

It's two./It's two o'clock.

現在是兩點整。

（另外英語中的 noon 和 midnight 可分別直接表示白天和夜晚的12點）

現在是中午十二點。

It's (twelve) noon.

現在是半夜零點。

It's (twelve) midnight.

二、世紀、年代、年、月、日的表達

1、世紀：

①用「定冠詞+序數詞+century」表示。

例：在十七世紀 寫作：in the 17th century，讀作：in the seventeenth century.

②用「定冠詞+百位進數+s」表示。

例：在十七世紀 寫作：in the 1600s，讀作：in the sixteen hundreds.

注意：這種情況下，實際表達的世紀數是阿拉伯數字本身加一。

2、年代

用「定冠詞+(世紀百位進數+十位年代數)+s」表示。

例：在二十世紀三十年代 寫作：in the 1930s，讀作：in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties.

三、 年月日

1）年份

① 讀年份時一般分為兩個單位來讀，前兩個數為一個，後兩個數為一個：

1949 讀作：nineteen forty-nine或nineteen hundred and forty-nine

② 如果是三位數，先讀第一位，再把後兩個數合起來讀：

253 讀作：two fifty-three或two hundred and fifty-three

③ 另外： 2000 讀作：two thousand，1902 讀作：nineteen hundred and two或 nineteen o two

④ 如果要使用year，year放在數詞之前。

例如：in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年

『捌』 為什麼英語時間都有兩種表達方式呢為什麼要用兩種表達方式呢有什麼區別和不一樣么比如說像下面這樣

其實英語有3種表達方式：
1，直讀法：如6：30，可以直接說six thirty.
2,分針在半個小時之內（含半個小時）：分鍾+past+點鍾。如6：10. ten past six.
3分針超過半小時：分鍾+to+點鍾（譯為，還有多少分到多少點）如6：40。twenty to seven.

為什麼要多種表達？因為英文和中文一樣，為了使語言表達方式更加豐富，同樣的東西可以用不用的方式來表達，這個也可以反映一個人和另一個人的不同之處。如果大家都一樣，那人就像機器人，毫無感情，乏味，生活就失去了樂趣了。

有什麼區別？其實意思都一樣。我們學完3中表達方式目的是為了聽懂別人在表達時間時用另外一種我們不同的方法回答，比如你在國內就學一種直讀法，然後你在國外旅行，你問別人幾點，人家並不按直讀法來回答你，你就聽不明白別人說幾點了。所以學全面一點比較好。