為什麼每天總有一段時間不舒服
㈠ 人隔一段時間就會難受一次,就像忙完突然一下閑下來那種感覺,頭痛,乏力,懶散,消沉,什麼情況
其實是因為太累啦,身體虛啦,中氣虛。忙的時候因為有東西支撐有一股心火,所以不會太累。一旦閑下來,這種症狀就會出現的。
就像我身體不舒服的時候,抱著孩子不覺得什麼,你放下孩子。覺得都支持不住想要暈倒似的。一下子就變得非常難受了。
這是告訴咱。要好好休息調整一下真身體啦,注意作息習慣。
望採納哦!么么噠
㈡ 為何每天都會有一段時間心裡有焦慮感,壓著心難受
可以先試試自我調節:
1.學會858深呼吸法放鬆:吸氣一個8拍,屏住呼吸一個5拍,呼氣一個8拍,一拍為一秒,重復三次以上。
2.帶給感官好感受。聽聽輕松悠揚的音樂,聞聞花香,看看山川河流草原大海美景,吃美味食物等等,都能夠讓心情快速好起來。
3.積極想像。想像自己在一個草肥水美的地方,藍天白雲,綠樹成蔭,鮮花朵朵,鳥兒歡唱,蝴蝶飛舞......
4.堅持運動。每天堅持運動30分鍾,健走或者慢跑,運動能促進大腦分泌多巴胺,使人興奮愉悅。
5.跟家人朋友溝通交流。多跟家人面對面溝通交流傾訴,他們的關注、理解和支持能帶來溫暖和力量。
6.專業幫助。如果以上的自我調節不奏效或者實施困難,建議及時聯系專業的心理咨詢機構來專業解決。
㈢ 為什麼我每天總有一段時間很難受很討厭身邊所有人不想做任何事
每個人都會有一個情緒浮動氣當你的情緒,再過了一段厄非常快樂的時候,你會厄突然有一天會討厭身邊所有的事情,和所有的人並且不想做任何事情,這個是一個很正常的事情,如果你想改變這種事情,你可以試著調節一下自己的情緒,浮動期。
㈣ 最近一段時間我起床後總是覺得頭暈惡心想吐,胃部也很不舒服,是怎麼回事
專家歸納了以下6種常見導致疲倦的原因:
1. 睡得太多如果你每天晚上睡8-10個小時之多,可起床後仍舊感到睏倦並且渾身乏力.
2. 偏食你一定知道午餐吃得過多下午會變得昏昏欲睡,因為胃部成了重點,所有器官都忙著協助它消化食物。
3. 吸煙身體攝入尼古丁後,刺激大腦傳達釋放腎上腺素的命令,中樞神經興奮起來並過量消耗體內的葡萄糖,於是,你覺得興奮,這段時間過去後等待你的將是更深的疲倦,你要為你剛剛過度消耗的精力付出代價。
4. 不愛運動的人,肌肉虛弱.
5. 平時就愛吃葯抗感冒葯、止痛葯、抗抑鬱類葯、抗焦慮類葯都會造成嗜睡。
6. 水分攝入不夠身體內的每一個器官都依賴水分才能正常工作,所以體內如果缺水的話,新陳代謝速度減慢,就會造成強烈的睏倦感。
㈤ 為什麼每天總會有一個時間段心情很低落
主要是對自己生活現狀的不滿意,感慨良多,見物見事都會去責怪生活不如意。其實,人要放平心態,只有好的心態才能去愉快的做事。如何放平心態,出去旅遊,看看世界,多讀讀自己喜歡的書,看看自己愛看的電視劇,電影等。明白自己的想法,認清自己的實力,慢慢的積攢自己的能力,一步一步走下去,終會有一天活成自己想要的生活。
㈥ 每隔一段時間就會很難受
人的情緒不可能一直維持在一個狀態,是會連續變化的。大概是情緒平穩幾天,後情緒點上升,快樂一兩天,然後可能再接著平穩幾天,也可能情緒點下落,失落一兩天,以此循環往復。每隔一段時間就會很難受,也是比較正常的。你可以在這段時間做其他事情轉移注意力,讓情緒自身消散掉。你也可以試著分析是什麼原因讓你難受,找到症結從而解決問題。如果是那種維持時間很長的難受情緒,難以調節,
建議問詢心理醫生。
㈦ 為什麼我每天總有一段時間很難受很討厭身邊所有人不想做任何事
你沒成功,可能是因為太刻苦了。
一位「考研黨」發來求救信號。
她說:「自從開始准備考研,我就拿出了前所未有的執著和毅力,天天只想著學習,連吃飯時都要聽音頻。前幾個月更是天天五六點起床,但不知道是不是因為戰線太長,我有些疲勞,到後面自製力反而不如前幾個月。我有時候累了,覺得應該合理放鬆一下,結果瞄了幾眼小說就又陷入失控狀態,什麼都不管不顧,沒心思考慮任何事情。等緩過勁兒,發現已經過三四天了,白白浪費了時間,我又開始自責和焦慮。更不解的是,別的同學看書看累了,玩兩局游戲就又能投入學習,而自己一放鬆就像跌入地獄一樣……」
這個場景很熟悉吧?無論是在校學習,還是在職場打拚,我們都曾為了能名列前茅而自我打氣、暗下決心,以為只要有超過常人的刻苦,就一定能成為老師和老闆心中的驕傲,成為同學和同事眼中的榜樣,於是拿出「頭懸梁、錐刺骨」的精神,不閑聊、不娛樂、不浪費一點時間,哪怕精疲力竭也要強打精神再逼自己多學一點。
但很多情況下,英雄式的開頭卻沒有帶來英雄式的結尾。在足足體驗了一把痛苦的自虐後,我們不僅學習成績提升不明顯,甚至連信心都被磨滅了——這么努力居然還不行,大概自己天生不是學習的料吧!
事實上,如果你留心觀察,無論在學校還是在職場,總有這種現象:一些人很刻苦,很勤奮,每天都很忙碌,但就是表現平平;而另一些人工作娛樂兩不誤,卻表現優異,做任何事都游刃有餘。這其中的原因肯定有很多,諸如學識基礎、學習習慣、內在驅動,等等,但除此之外,刻苦程度這個角度也非常值得我們窺視一番,說不定這里別有洞天。
主動休息的秘密
你肯定記得「刻意練習四要素」:定義明確的目標、極度的專注、有效的反饋、在拉伸區練習。
有效學習的關鍵是保持極度專注,而非一味比拼毅力和耐心。不過,保持專注需要花費精力,而我們的精力是有限的,就像一桶水,有的人總量多些,有的人少些,但只要在困難的事情上消耗精力,精力桶的水位就會慢慢下降。
問題就出在這里,那些持續刻苦、爭分奪秒、捨不得休息一下的人,他們的精力總量勢必呈一條持續下降的曲線(見圖 5-11)。
也就是說,他們起初狀態很好、效率也很高,但精力一旦消耗到一定程度,比如 70% 以下的水平時,注意力就開始不自覺地渙散、思維速度放緩,如果精力繼續消耗,學習效率就會進一步降低,很容易出現分心走神的情況。
但這種信號對於刻苦者來說,彷彿是在提示自己該讓意志力出場了,畢竟身邊人告誡過自己:學習和成長是要吃苦的,所以不能因為有點累就去休息,而應該用意志力讓自己堅持下去——這不就是所謂的努力、刻苦嗎?於是他們捨不得浪費一點時間,認為在痛苦中前行才是努力的表現,越痛苦、越堅持,越刻苦、越感動,因此,他們採取的策略也不可能是停下來休息,而是強迫自己更刻苦、更努力,做別人做不到的努力,即使昏昏欲睡,也要強打精神。
圖 5-11刻苦者的精力變化曲線
刻苦者看似無比勤奮,可效果卻越來越差,過程中感受到的多是痛苦而不是樂趣,精力消耗嚴重,以致一旦放鬆就完全不想再次投入,他們更容易沉溺於舒適的娛樂活動。
反觀那些輕松的學霸,他們學習時從不過度消耗自己,只要感到精力不足,就停下來主動休息,這反而使他們精力桶的水位得到快速回升。如圖 5-12 所示,他們的精力曲線呈波浪狀,這種循環能使精力水平一直保持在高位。
圖 5-12輕松者的精力變化曲線
如果我們把精力水平高於 70% 的區域視為高效學習區,那麼對比二者不難發現,輕松者比刻苦者的高效學習區要大得多(見圖 5-13)。
圖 5-13高效學習區對比
這個曲線足以說明「主動休息」的意義和優勢,優勢日積月累,一些人領先於另一些人就會成為必然。而領先的那些人居然還很輕松,這對崇尚刻苦的人來說,無疑是個讓人驚愕的認知反轉。
保持專注的危機
不難發現,高效學習的關鍵在於保持極度專注,而不是靠意志力苦苦支撐,誰能保持長時間的專注,誰就能夠在競爭中勝出。然而專注這個品質在信息時代已日漸成為稀缺品質。
2018 年 8 月,我在公眾號上發布了一則關於「學習成長困惑」的在線調查,截稿前共收到 338 份答卷,雖然參與調查的樣本還不夠豐富,但從調查結果中也能看出一些明顯的趨勢。
比如得票最高的兩個困惑是「經常沉浸在擔憂、幻想、焦慮的情緒里」(168 票)和「總是分心走神,無法保持專注」(167 票)。這都是分心的表現。可見受分心走神困擾的人不在少數,保持極度專注已然成了一種稀缺能力。
雖然李大釗先生早就教導過我們:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。但是在那個年代,由於學習量和信息量都相對較少,人們更容易做到學習和玩耍各自專注、邊界清晰。如今,人們面對大量的信息干擾和巨大的競爭壓力,在這種情況下,大多數人只會本能地告訴自己要更刻苦、更努力,卻很少有人能意識到,更科學的模式應該是:極度專注 + 主動休息,如此反復。
畢竟保持專注並不能僅靠意志力約束,還要靠主動休息「回血」,只有精力充沛了,我們才能保持專注,所以如果你感到自己分心了就放下筆,沒有睡意了就離開床。在生活中,最要不得的就是那種明明已經分心走神了,卻還要強撐內耗,倒不如遵循「極度專注 + 主動休息」的模式,讓自己先盡力保持短時間的極度專注,到有些累的時候就主動停下來,這是更加明智的生活和學習策略。
這種策略也極其符合在拉伸區練習的原則,因為一個人剛好感到有些累時,說明他正好處在精力舒適區邊緣,此時主動休息、及時回血,就能使精力的使用效率最大化。那些靠意志力強撐又不夠專注的人,其實已經將自己置身於精力的困難區,所以他們體驗到的多是痛苦而非愉悅(見圖 5-14)。
圖 5-14在拉伸區練習,專注效率最佳
說到學習的拉伸區,不得不提一下,控制學習和工作內容的難度也是保證專注的重要方式,
㈧ 我每天都感覺不舒服一般都在下午或傍晚的時候:感覺身體有一陣一陣的壓迫感,乏力,心慌,呼吸困難,胃脹,口乾
通過你的描述,感覺可能是廣泛性焦慮症,但更像驚恐障礙。可能是生活上、工作上遇到什麼事了,壓力過大 ,遲遲未解決。
你身體物理上沒什麼病,是你的情緒所致。而且你說發病一年多了,最好可以去正規醫院看看心理咨詢。
㈨ 每天都有一段時間情緒低落是怎麼回事
每天都有一段時間情緒低落,可能和人體的激素水平的高低也有一定的關系,一般晚上會更感性一點。