施奈恩公園晚上為什麼不能去

⑴ 為什麼施奈庵寫孫悟空的金箍棒是一萬三千五百斤重,13500有什麼寓意不要隨便編答案

首先，糾正一下，西遊記作者是吳承恩，施耐庵寫的水滸？
西遊記里的數字不是隨便說說的，都是有中國傳統的哲學意義的。
比如：1）金箍棒的重量：13500斤

張伯端的《金丹四百字序》，其中有「大則一日結一萬三千五百息之胎，小則十二時行八萬四千里之氣。」

《難經》中也有記載，人每晝夜呼吸一萬三千五百次。

13500是指一天中修行人的煉息次數，是修煉的火候。金箍棒的重量用這個數字，說明孫悟空這個「心猿」是需要不斷鍛煉的。

2）取經的時間：14年，5048天。 九齒釘耙和降妖寶杖的重量：5048斤

就是唐僧師徒取經的藏數。所以這個設定讓豬八戒、沙僧和取經聯系了起來

3）十萬八千里 ： 象徵修行的時間

第六十二回 滌垢洗心惟掃塔 縛魔歸正乃修身
「十二時中忘不得，行功百刻全收。五年十萬八千周，休教神水涸，莫縱火光愁。水火調停無損處，五行聯絡如鉤。陰陽和合上雲樓，乘鸞登紫府，跨鶴赴瀛洲。」

其中五年十萬八千周是說修行需要的時間，也是取經的路程，也是筋斗雲的距離。所以取經象徵著修行，取經路就是修行路。

4）四萬七千。
人參果吃一個能活四萬七千年；花果山有猴子四萬七千；獅駝國有小妖四萬七千 。

四萬七千這個數字取自四大仙山：蓬萊山、扶桑山、方丈山、滄浪山。其中方丈山，在大海中，高四萬七千丈。

所以，和四萬七千相關的幾處（人參果，孫悟空，青師白象大鵬）都是很有道性或佛性的。

等等。所以，西遊記是部偉大的作品，裡面的人物、妖怪設置，裡面的數字設置，裡面的語言等等很多都是有哲學意味的，絕對不是像今天的網路小說那樣胡編亂造。

⑵ 當你心情不好的時候，你會怎麼做讓自己開心起來

每個人都會遇到心情不好的時候。與其陷入情緒的死胡同，不如尋找正確的解決方法來開導自己。如果你也正處於心情不好的時候，不如來試試做這些事，心情會隨之好起來，很有用。

1.運動。

運動，是治癒一切不良情緒的良葯。當我們心情不好的時候，或許會選擇把自己關在家裡，一呆就是一整天，也不跟別人說話。身體不動時，思維就會比較活躍，這時候就會胡思亂想，想多了，反而會加重自己的負面情緒。因為每個人對待壞心情的處理方式不一樣，但是當我們心情不好的時候，哪怕身上再懶，再不想動，也要強迫逼著自己出去走一走，不如就去運動。運動會讓人快樂，這是有科學依據的。

伏爾泰曾說過：「生命在於運動。」有研究表明，運動能改善不良情緒，使人精神歡愉，還能有效預防和治療神經緊張、失眠、煩躁及憂郁等症狀。早在2400年前，醫學之父希波克拉底就曾說過：陽光、空氣、水、和運動,這是生命和健康的源泉。運動時，身體內會釋放出一種名叫多巴胺的神經傳導物質，它會將興奮及開心的信息傳遞給大腦。

王小波說，人一切的痛苦，本質上都是對自己無能的憤怒。而運動，恰恰是解決這種痛苦的最簡單的途徑。心裡堆積著負面情緒覺得發泄不出來時，去運動是一個非常好的選擇。在運動的過程中，我們的全部注意力都會集中在運動上，一直緊綳著的神經會得到放鬆，自然而然的就轉移了注意力，心情也會隨之變好起來。每當我們運動起來，揮灑汗水時，整個人不僅是身體上的舒適，更重要的是心情也會隨之舒緩。沒什麼壞心情是運不能解決的。

2.閱讀一本好書。

心情不好的時候，別忘了閱讀，嘗試走進閱讀的世界，用書中的道理和故事去撫慰受傷的心靈，重拾向上的力量。心情不好時可能不容易看進去書，但看書是最能徹底解決心中煩悶的方法。

白岩松說：「人生是一個圍棋盤，當你讀書很少時，也就是說，這個棋盤上的點很少，它不成勢，隨時可能被吃掉。而另一個很重要的感慨就是：人找書是很難的但是書找書是非常容易的，也就是越讀書，越知道該讀什麼書。」書有平復心情的效果，讀寧靜的書，會讓人安靜；讀靈性的書，會讓人自省；讀社會的書，會讓人意識到世界如此之大，何必局限在自我的小小情緒里。

很多人之所以想不開，想法容易繞進死胡同，其實就是因為看的書太少，知道的太少。讀書就是一種出走，當你在一個現實世界無所適從的時候，你可以通過閱讀去接觸到不同的世界，去體會到不同的情感，去有一種不同的人生，你會暫時的忘記掉身邊的一些事情，從他人身上汲取一些智慧和力量。心情不好的時候讀書，沉浸到書里，就可以忘記不開心的事了。很沮喪的時候讀些勵志的書，可以從中得到啟迪。

如果是遇到了很難解決的困境，讀些有深度的書，讀完就會有豁然開朗的感覺。一本好書會讓我們在閱讀時重新尋回那個跋涉出泥沼的自己，會幫助我們越過面前的山丘，爾後，與我們一起守望明日的陌上花田。讀一本好書，猶如與一位大師在深情對望，進行心與心的溝通和交流。它能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，改變我們的思維。通過閱讀一本好書，我們可以去接觸不同的世界，體會不同的思想，感受不一樣的人生，當思維開闊了，心情自然也就好了。我們讀過的書，學過的知識，在當時看起來也許平平無奇，但是總有一天你會發現，這些讀過的書像是土壤里龐大的根系，為你源源不斷提供養分，不知道哪一天，就爆發出蓬勃的能量，派上用場。

3.將令自己煩惱的事情寫下來。

工作不順，心煩；生活繁亂，心燥。生活中，難免會遇到各種不如意，也因此產生不少負面情緒。當我們感到煩惱或不快樂時，可以將那些令自己感到煩惱的事情在紙上書寫出來。在這個書寫的過程中，不但能夠更加客觀地看待自己所面臨的困難；也會意識到自己的煩惱和不快樂並非多到數不清，從而相信這些困難其實都是可以解決的。這么一來，難過的情緒也會跟著漸漸減少，心情也跟著變得明朗起來。凡事看淡些，那些沒什麼大不了的事情不值得我們為它浪費情緒。

⑶ 為什麼每年冬天到晚上咳嗽很厲害請懂行的高手詳細回答.不要轉.葯吃的不少了

你如果每年都是的話，那就要從大面看了。
首先居住條件，是否床離暖氣太近，屋內過於乾燥。空氣中顆粒太多。對肺刺激太重。要加濕。要不就是室內溫度較低，使身體機能下降。病毒趁需而入。
其次是個人條件，冬天也要適當活動，戶外活動減少也會使身體機能下降。
再有就是不注意保養，冬天要多喝水，這是老聲常談了，不過仍然很重要。要多吃潤肺的果品比如梨，蘋果等。
要想冬天不咳，身體素質是關健。因為冬天呼吸道問題主因一般都是冠狀病毒在作怪。只要你身體強壯就不用怕。
良好的生活習慣絕對勝過任何靈丹妙葯。當然有病還是要吃葯的。但良好的生活習慣可以讓你不得病。好的習慣一定要堅持。祝您早日康復！

⑷ 夫妻情感破裂，但對方堅持不肯離婚，還能怎麼辦

如果沒有一定的證據可以證明上述事實的存在，對方又極力否認的話，法院無法做出「雙方夫妻感情已經破裂」的判斷，也就不會准許離婚了。所以，先想想有沒有能提供的這方面的證據吧。

當然，如果實在沒有，那就端正自己的思想態度，清醒地認識到打官司離婚，需要一步一步地實現自己的目的。第一次判決不準離婚，半年後再起訴，再判不離，過半年再來。一而再、再而三嘛，總能離婚的。雖然路程有點漫長、過程有點坎坷，但其實想開了，也就不那麼窩心了不是嘛？

要說，夫妻之間的生活，只有兩個人最清楚，別人做的判斷，只能靠聽來的、看來的，所以不是自己想的那麼簡單。情感破裂不破裂，也不是自己覺得是就是的。但既然下定了決心要走這條路，那就拿出堅韌不拔的精神來。或許，到那個時候，事情也沒有自己想像的那麼麻煩、那麼漫長了呢？

⑸ 紅樓夢里小人物的分析(越小越好)!!!(急得不能再急了)

《紅樓夢》中的小人物

我們都知道《紅樓夢》寫了幾百個人物，但是它的成功主要不在於數量多，因為有的現代長篇小說多卷本的，人物總數比《紅樓夢》還多，最重要的是什麼呢？《紅樓夢》塑造了一大批栩栩如生的藝術形象，而不是只提供了一個藝術符號。比如說《紅樓夢》幾百個人物當中，有的他只是符號作用，比如說秦可卿出殯的時候，我們看那個名單，它就表示某某人當時到場了，這個人長得什麼樣，他有什麼言行舉止並沒有寫，因此他只是符號。

如果說寶玉、鳳姐、薛寶釵、林黛玉、賈母這些算是一等人物，王夫人、賈政、賈珍、賈璉等等，算二等人物。那麼還有許多就只能算三等人物了，當然像鴛鴦、襲人這些，都是二等人物，有些就是三等人物，甚至四等五等，等外的，不入流的人物，但是我們在讀《紅樓夢》的時候，你如果讀得仔細一點，你都覺得這個人物經得起品味，有琢磨頭。因此《紅樓夢》中的三等人物，有些三等人物，經得起一等分析，也就是說經得起專家來進行分析和評論。那麼為什麼三等人物經得起一等分析呢，這是因為曹雪芹用一等力氣在寫好三等人物。

焦大這個老僕，只在第七回當中的兩頁出現過，如果算上前頭最後一行那麼就是兩頁零一行，總共那麼千把來字，誰都忘不了這個老頭。前八十回他就出場了一次，為什麼？為什麼他那麼難忘，這點很值得我們琢磨。焦大的年紀，應當是在七十歲左右，或者是更高一點，他應該是和賈母的歲數差不多，那麼焦大呢，他是賈府第一代的奴僕，當年正是焦大冒著生命危險將賈府的祖宗從死人堆里背出來，保住了性命。這才有日後賈府的百年繁華，當然從那個時候開始算的話，就不是百年了，大概是五六十年吧，從賈府開始的時候是百年。所以焦大是有恩於賈府，但是，賈府的不孝子孫，不知感恩圖報。而且反而讓這位老僕去干一些累活，你看當時派他差事是晚上，當時有很多僕人，那個台階下面的小廝就站了好幾個。焦大為什麼急了？他不光是喝醉了酒，糊塗了，他覺得這個事情不公平，所以呢，他罵了寧國府大總管賴二幾句，賈蓉就派人把他捆起來。當年，焦大是好不容易弄到了半碗水給主子喝，他不僅是把主人從死人堆里救出來，而且這半碗水，很可能也救了命了，要不然就渴死了，他自己寧可喝馬尿。我們要注意，賈蓉讓那些僕人把焦大捆起來，往他嘴裡塞的是什麼？是泥土和馬糞，都是馬的糞便。當年他是自己寧可喝馬尿，把好不容易弄來的半碗水給主子喝，這個小小的細節就對比了賈蓉等人，這些寧國府的後代們忘恩負義，這個遭遇是多麼不幸，這是焦大給我們的第一個信息。

第二，焦大他是在喝醉了酒的情況下，破口大罵的，因此他帶有醉酒也就是帶有不太清醒的特點。他說咱們紅刀子進去，白刀子出來。按說應該是白刀子進去，紅刀子出來，他是喝醉了，表面上看起來他是喝醉了，說錯了，說顛倒了。實際上他這個話的顛倒，作者是暗示是非被顛倒，恩仇被顛倒，所以焦大醉罵可以看做是一場非常精彩的摺子戲，焦大為我們表演了一套非常好看的醉拳。第三點，焦大這個形象，具有某種非常重要的象徵意義，我們讀《紅樓夢》，都會注意到，因為賈府是兩門國公府，人口眾多，建築宏大，各方面的關系非常復雜，所以曹雪芹在開頭這五回，對整個小說做了非常重要的基礎性的介紹，做了很多鋪墊，通過兩個神話，通過冷子興演說榮國府等等。前五回有點像什麼呢？咱們現在搞一個很大的工程，先要挖地基做到幾通一平，什麼上水、下水、煤氣、電纜、寬頻都得准備好了，然後才開始蓋那個建築，前五回它起這個作用。那麼前五回這個作用當中，其中有一個就是冷子興演說榮國府，他把寧榮二府主要是榮國府的情況，歷史沿革，現在都是誰掌權，誰是什麼官等等等等，幾個主要人物都介紹，它里邊有一段非常精彩的話。它說「古人有雲，百足之蟲，死而不僵，如今生齒日繁，事務日盛，主僕上下安富尊榮者盡多，運籌謀劃者無一，其日用排場費用，又不能講究省儉，如今外面的架子雖未甚倒，內囊卻也盡上來了，里邊的東西都翻上來了。」實際上里邊那些骯臟的腐朽的都已經顯示出來了，這兩句話可以說是非常經典的語言，是研究《紅樓夢》被引用的最多的，是對曹雪芹反復強調的末世最好的概括。然後下面，冷子興還講了一句非常重要的話，「如今的兒孫近一代不如一代」，我們要注意冷子興是幹嘛的，冷子興是京師的古董商人。我們要知道，全中國很多大城市都賣古董，都有古董店，但是哪兒的古董也沒有咱北京的古董多。北京千年帝都，哪兒的古董商人也沒有京師的古董商人水平高。冷子興演說榮國府，他實際上是在鑒定一個古董，這賈府寧榮二府百年老宅不也是一個大古董嗎，所以冷子興的點評具有很高的概括力和理論水平。但是因為他要介紹整個榮府，所以，他的這個鑒定和評點是比較偏重於理性的，「外面的架子雖未甚倒，內囊卻也盡上來了，一代不如一代。」

好，我們現在來說焦大，焦大他是出身行伍，他當兵的出身，跟隨太爺出過幾回兵，沒有文化。他對賈府的評點，他是偏重於感性，從他的切身體會，從他的切身感受來說的，所以他說的話都非常具體，他和冷子興總體性概括性的點評不一樣，他從切身感受，什麼感受，不公道，你對我不公道，從這兒出發的。所以焦大那時候已經看出這個家族在沒落，他說「哪裡承望」，就是哪裡想到，「承望」，本來是希望的，哪裡想到失望了。「哪裡承望，到如今生下這些畜生來」，太爺是立過大功的，是國公，僅次於王，而現在這些後代呢，生下這些畜生來，可不是「一代不如一代」嘛，所以焦大的話和冷子興的話，在本質上是一樣的，焦大這個醉罵，他具有感性的就事論事的特點。我們要注意的是什麼？我剛才講前五回，是五通一平，基礎性工作，第六回開始，小說故事正式展開，焦大醉罵就發生在故事剛剛展開不久的第七回。所以焦大這個名字，我們又回到名字上來，曹雪芹在人名上下的工夫，真是令人嘆為觀止，古今中外絕無僅有，我估計不僅空前，也絕後。焦大什麼意思？焦大就是「大焦」，焦急呀，急得不得了。你們這些後代們，榮哥兒們，都畜生一代不如一代，這是小說開始的時候就表現出來的，通過焦大的嘴，就表現出人們對這個家族的沒落，對這個社會的腐敗的失望和焦急之情。凡是讀過《紅樓夢》的人誰都不會忘記這個老頭。

下面我們說小紅，小紅又叫紅玉，她姓林，那麼因為她的名字這個「玉」呢，重了寶玉和黛玉的名，要避諱，所以就叫小紅。小紅這個人物一出場，就引起了大家的注意，因為她的出場很特別。就是二十四回，當然她在23回已經出現了，在那之前已經出來了，就是24回寶玉要喝水。當時正好這幾個大丫頭都有事去了，都沒在屋裡頭，小丫頭，趁這個機會都跑出去玩去了，結果屋子裡頭沒人。寶玉要喝水就喊了幾聲，就進來了幾個婆子，這婆子就是魚眼睛，賈寶玉討厭魚眼睛，說你們走你們走。他就自己倒水，自己倒水呢，小紅這時候進來了，說二爺，她怕他燙著，因為封建社會的基本特點就是等級森嚴。有些人是不能進二門的，只能在榮府或者寧府的大門跟二門之間，不能進二門的，有些僕人。有的是能進二門，不能進主人的屋子的，有些是不能進大觀園的，有些能進大觀園，比如說掃地，管花花草草樹木什麼的，但是你不能進主人的房間。比如不能進怡紅院，有的能進怡紅院，但是不能進寶玉的屋子的。有的能進屋子，但不能進寶玉的卧室，非常嚴格。所以在寶玉叫了好幾聲，而且把那幾個婆子都給趕走了，小紅這才出現。寶玉就奇怪說，你是誰的丫頭，我怎麼不認識。小紅說我就是二爺的，那你認不得的也多，豈止我一個。她說從來我又不遞茶遞水，拿東拿西，眼前的事一點不做，哪裡認得呢？因為那些眼前做的事情，都是襲人晴雯等八個大丫頭做的。所以小紅她的第一個作用，就是通過她的出場，寫出寶玉的丫頭之多，多得他都不認識。所以這些地方都寫出了賈府主子們的丫頭僕人之多，開銷之大，是奢華，這種極度的奢華是後來賈府敗落的一個原因。

小紅的第二個作用，從她的活動反映出賈府錯綜復雜的人事關系和由此帶來的矛盾。通過小紅的活動，做了一點鋪墊，那麼小紅當時給寶玉倒茶，是一個非常偶然的機會，因為晴雯麝月都不在，結果她倒完茶，剛出來就被發現了。晴雯麝月回來了，抬水去了，結果就罵她，小紅呢，她本來就著實妄想，痴心地向上高攀。也就是說小紅是不甘心於現在這種低微的地位，脂批在這個地方有四個字，他說爭名奪利，脂批者呢，對小紅這種心理也是不滿意的，這個反映了脂批者的封建道德觀念。實際上小紅這樣一個姑娘，十六七歲這個姑娘，她想的所謂攀高枝，用咱們現在的話來說，就是她想實現自己的人生價值，她要追求自我價值的實現，應該說這種做法是具有進步性的。所以小紅這種希望，實現自我價值表現自己的才幹，改變自己命運的這種想法和做法，我們用現代人的觀念來說，應當肯定，這是曹雪芹很喜歡這個女孩子的一個重要的原因。

那麼小紅這個形象，第三個作用也就是最重要的作用，就是表現出她的超凡的能力。我不說她不凡，而是超凡，為什麼曹雪芹要這么寫她呢？因為跟小說後面的故事，就是已經丟失了的故事，八十回後面的故事有關系。主要是在27回有一段就是王熙鳳臨時有事，找不著人，結果看見小紅把她叫來，問你是誰的丫頭，然後讓她去告訴平兒一些什麼什麼事，還有銀子怎麼怎麼處理等等。然後小紅辦了這個事回來，就向王熙鳳匯報，那段話二百字，裡面提到了好幾個奶奶，我就把這段話概括成叫說奶奶。朋友們如果有興趣的話，回去以後你再讀一讀，說實話我讀這段話我是深有感慨。這段話比相聲的繞口令可難多了，我讀這段話，要把它弄清楚，我是用號碼標，一、二、三、四，這好像是第一個奶奶，一。這是二，這又是一了。這是三，這又是一，這又是二，這是個新的奶奶，四。把所有的奶奶都標上記號，我發現里頭有五個不同的年輕媳婦，少婦，有五個不同的奶奶。這個話是轉了好幾個彎，平兒是一個轉述者，旺兒家的是一個轉述者，小紅又是一個轉述者。然後呢，小紅這個第三轉述者，把話報告話語的原始主體王熙鳳，說得頭頭是道。李紈都聽得如墜五里雲霧中，都不知道怎麼回事，鬧不清了。王熙鳳說這里邊有四五門子的事呢，四五家的事呢，可不是五個奶奶嘛，五家的事，你想王熙鳳是何等人物。用周瑞家的話來說，是一萬個男人也不如她，十個男人也說不過她。王熙鳳的口才那絕對是第一，連王熙鳳都服了，你就可想而知。小紅這段說奶奶，為什麼不簡單？第一表現出小紅超凡的分辨力，她得把幾個不同的奶奶，用不同的詞把這事說清楚，關系得說清楚，得讓主子聽明白。分辨力、記憶力和口頭表達能力。我們知道這個口頭表達能力是反映人的思維能力，所以王熙鳳馬上要認她做乾女兒，馬上就要把小紅收入自己的麾下，調動工作，下調令，從怡紅院調到我這兒來。王熙鳳她得有幾個左右手才行啊，她說你來了以後，我調教調教就好了，強將手下無弱兵，強將也喜歡強兵，你本事再大，你總得有幾個左膀右臂。你想王熙鳳那麼欣賞她，之所以充分表現小紅的這種超凡能力，主要是為了突出後來賈府敗落被抄家，王熙鳳、賈寶玉等被關在獄神廟，當時呢，到獄神廟去探望王熙鳳的，有茜雪、有小紅，還有她的男朋友賈芸，後來呢還有劉姥姥。這個小紅在脂批裡面講，她在後頭有大得力處，那你想想看，王熙鳳她們被捕，賈府抄沒，在那種情況下她有膽識，而且有能力，而且肯定是一種絕對不凡的能力。那麼我們從前面，小紅的表現當中，就可以看出她確實有這種魄力和能力。

最後我們還回到人物的名字上來，小紅叫紅玉，我們想一想，《紅樓夢》那麼多女性當中，叫玉的有幾個，寶玉、黛玉、妙玉，金陵十二釵正冊的，另外就是紅玉。當然了，因為這個「玉」字重了寶玉和黛玉，避諱，把這個「玉」字拿掉了，可是把「紅」留下了。《紅樓夢》不就是個「紅」嗎？「紅」在文化傳統裡面代表女性少女，曹雪芹把這么好的一個名字給紅玉這個孩子，不是偶然的。這個反映了他對紅玉這個女孩的喜愛，紅玉也是有才補天而無命補天的這些少男少女之意。

《紅樓夢》中的人物都是對照著寫的，我們以前講過晴雯和襲人，平兒和王熙鳳這些都是對照地寫，一組一組寫的。那麼茗煙跟誰對照呢？跟李貴對照，李貴是誰呢？李貴就是寶玉的奶媽李媽媽的兒子。寶玉十幾個男僕當中，李貴是首席男僕，何以見得？在寶玉上學之前，賈政不是先要對他進行一下思想動員，就說跟寶玉的是誰呀？進來。結果外邊進來了三四個大漢，這三四個大漢就是他的男僕了。結果跪下回答賈政說話的就是李貴。很明顯，封建社會都是母以子貴，或者子以母貴。他母親是賈寶玉的奶媽，所以他就成了首席男僕了。那麼賈政呢，當時不就訓斥李貴嗎，問他，寶玉書讀哪兒了，然後說別的都甭念了，就把四書好好背會了等等。教育了一頓，不僅是訓了寶玉，而且也關照了這些僕人。我們注意一下，李貴出來以後就跟寶玉說了，二爺，你看別人，僕人跟著爺兒們都有點體面，你看我們，他里邊講了一句關鍵性的話，他說只求小祖宗聽一句半句話就有了。這個「聽一句半句話」，聽話，聽誰的話，一方面直接地說，是聽我們這些奴才的話，聽我們的勸，但是歸根結蒂是要聽老爺的話。因此李貴他們是要這些僕人是要忠心耿耿地執行賈政的指示，而茗煙跟李貴的最大區別，就在於茗煙不僅是不執行指示，不聽話，而且他有時候還主動挑唆寶玉不聽話，起一點煽風點火的作用，好些事情都是茗煙主動的。

按理說，茗煙作為寶玉的書童，他應當最堅決地執行賈政的關於熟讀四書的命令，你想《詩經》他都說可以不讀，應該堅決執行這個指示。可是實際上恰恰是茗煙不執行，為什麼？因為他最了解寶玉的心，所以他就成為寶玉離經叛道的得力助手，時不時把寶玉引到另外一條路上去。寶玉不是搬入大觀園以後，有一天不自在了嗎，覺得老沒勁。那麼園子里的女孩子也不了解他的心思，茗煙左思右想琢磨出一個法來，他就出去到外邊書房，就是書店，街上那些書店找了很多書，趙飛燕、合德。這姐妹倆，還有什麼武則天、楊貴妃的那些傳奇故事，都是小說，言情小說。用咱們現在的話來說，是現在的流行小說，買了好多，一大堆，買來給寶玉。寶玉看得津津有味，另外什麼《西廂記》、《牡丹亭》都是他給弄來的。所以我說這茗煙是寶玉的死黨，正因為茗煙他最了解寶玉的心，所以寶玉的很多機密的事情，也不瞞他，把他作為自己的貼身親隨。按理說茗煙地位低於李貴等那些僕人，他也就是個二等的男僕。在寶玉身邊是二等男僕，在整個賈府數不上，但是寶玉對他最信任，你看寶玉去祭祀金釧，就帶了他去了，結果呢，到了荒郊野外，去祭祀金釧，本來寶玉掏出香來，焚香以後，含淚施了半禮，他覺得他已經盡了心意，就回身讓茗煙把這些東西收了，就准備回去了。結果茗煙他雖然答應了，沒有馬上就收，而是忙趴下，磕了幾個頭，還說話，口內祝到。他說「我茗煙跟二爺這幾年，二爺的心事我沒有不知道的，只有今兒這一祭祀沒有告訴我，我也不敢問。只是這受祭的陰魂，雖不知名姓，想來自然是那人間有一，天上無雙」。還對偶句，還挺有文化的，書童，他讀的書不少，要不然你說他怎麼能把那麼書買來，他有鑒別能力，說得挺有文采。人間有一，天上無雙，極聰明、極俊雅的一位姐姐妹妹了。「二爺心事不能出口」。他都猜出來了，寶玉有些話不便說，為什麼呢？當著他的面，他說二爺心事不能出口，讓我代祝，你看看，他自己說二爺讓我代祝，他不是代寶玉說嗎，所以那個話就更加有文采，咱們注意一下，曹雪芹寫得非常細致，有的地方是茗煙的口語，這個地方他是代寶玉的。我們看這個話就要符合寶玉的身份和口氣，「若芳魂有感，香魄多情，雖然陰陽間隔，既是知己之間，時常來望侯二爺，未嘗不可，你在陰間保佑二爺來生也變個女孩，和你們一處相伴，再不可又托生這須眉濁物了。說畢又磕了幾個頭才爬起來。」說得挺有文采，還有點理論水平，反映了這個書童的不凡的修養。所以脂硯齋批這裡面有一段批語，非常有意思，他說你如果把寶玉看做是一個小姐，一個很漂亮又很有文化修養的一個小姐，那麼茗煙就是一個非常俊俏聰明的丫頭。這個話說得好，我們從茗煙的名字上，也可以看出曹雪芹的用心良苦，比如說，其他的那些僕人，什麼李貴，什麼周瑞，那些名字要麼很俗氣，要麼就是根本就沒有寫到這個人物形象。因為真正寫到就是一個李貴，另外有幾個小廝呢，那個名字雖然比較文雅，但是他們沒有變成形象，只是藝術符號。而茗煙不一樣，我們知道，茗就是指的茶，茶葉，那麼沏了茶以後也可以叫茗，就是茶水，我們想這個「茗」冒煙，這是什麼？這不是一杯熱茶嗎？剛沏一杯熱茶，喝了以後又解渴生津，又溫暖身心，茗煙就起了這么一個非常好的作用。

⑹ 李廣為什麼沒能封侯是不是和梁王劉武有關 霍去病到底是不是病死的還是被人毒死的、他和衛青關系怎麼樣

飛將軍李廣在歷史上的評價是很高的，唐朝詩人王昌齡曾贊美李廣「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。」但是李廣縱然戰功赫赫，但其至死也沒有封候，唐朝詩人王勃在《藤王閣序》中為李廣惋惜「時運不濟，命運多舛。馮唐易老，李廣難封。」但李廣難封是真的不走運嗎？歷史評價一個人常帶有感情色彩（現代評價一個人多帶有政治色彩），對李廣同情多於理性分析。因此對於李廣難封候的原因，除了其不走運外，我認為還有其它方面原因。 李廣身材高大，手臂修長，擅長騎射,打起仗來行蹤飄乎不定，行動敏捷，被匈奴人稱為「飛將軍」。在做上谷太守時，他每天都跟匈奴人打仗，他置個人生死於外，戰斗非常勇猛。以力戰為名。典屬國公孫昆邪哭著對皇帝說：「李廣才氣，天下無雙，自負其能，數與虜敵戰，恐亡之。」皇上愛其才，恐亡之，把李廣調到上郡做太守。老子曰：「揣而銳之，不可長葆。」意思是兵器太鋒利了就容易折斷。李廣本人自以為天下無敵，從心底里蔑視匈奴人，因此每次打仗拼了命的打，匈奴算什麼，多虧匈奴人不懂漢家孫子兵法，如果匈奴人略懂兵法一二，李廣很有可能被匈奴人施計捉走或殺死。雖然李廣每次都是身先士卒，作戰勇敢，但李廣除了力戰外，不懂戰略布署，從戰術上勝敵人，只是以勇猛勝人，如一介猛夫，自負非常輕敵。 李廣出雁門擊匈奴，匈奴兵多，李廣被捉。此點說明李廣一介勇夫，除了單對單、等對等、多打少外，只要敵人兵一多，李廣便無可奈何，要麼兵敗，要麼被捉。 李廣設計逃走，李廣兵敗，當斬，贖為庶人。李廣回霸陵亭太晚，城門已關。霸陵亭尉趁著一股酒勁，呵斥廣：「今將軍不得夜行，何況你是前將軍！」李廣氣而無可奈何。雖然霸陵亭尉酒喝多了，但他也算的上是秉公辦事。等李廣又一次被皇上用為右北平太守時，李廣心想：「上次被那個霸陵亭尉拒之城外，竟然蔑視我飛將軍，這次我非殺了他而後快。」於是李廣把霸陵亭尉召至自己的軍中，後而斬之。這一點說明李廣心胸太狹窄，心中容不得對自己有意見的人。俗話說：「宰相肚裡能撐船，將軍額頭能跑馬。」李廣心裡竟容不下一個小小的霸陵亭尉，可見李廣氣量狹小，不足以成大事。如果李廣不殺霸陵亭尉的話，霸陵亭尉必然會內疚自責，感激李廣的不殺之恩，他也必然在殺敵時力戰以報答李廣，但李廣卻憑一時之氣殺了他。沒有恢宏氣度的人又怎麼會去統領千軍萬馬呢？ 同樣是同時代的御史大夫韓安國，他坐牢的時，獄吏田甲辱安國。韓安國說：「你就不怕我死灰復燃？」田甲此人很幽默：「你復燃，我當灑尿滅之。」後韓安國被拜為梁內史。田甲知後，逃走。韓安國更幽默說：「不逃走就不殺，如果逃走，就滅其九族。」田甲不敢走，向韓安國認罪。韓安國笑著說：「你給我灑泡尿看看。」韓安國不僅放走了田甲，而且還善待了他。這就是韓安國一種大人不計小人過的氣度。但李廣卻做不到。 李廣數不能封候，於是向王朔抱怨道：「自從漢朝北擊匈奴以來，我未嘗不在其中，然而其他將領都封候位列三公，然而我卻沒有封候，難道我命中註定不封侯？」王朔說：「你想想，你有沒有做什麼虧心事情？」李廣說：「我最後悔的事情就是我殺了已經投降的八百人。」王朔說：「禍莫大於殺已降，此及將軍所以不得封侯者也。」殺俘虜在古代本身就是不道義的事情，何況又殺了800人，因此李廣必會遭到報應。果然從李陵投降匈奴之後，李廣家就衰敗下去。 李廣在參與衛青大將軍的漠北之決戰時，衛青讓李廣從側路襲擊，但李廣一介勇夫思想的頑疾又出現，他請戰當先鋒，但衛青卻沒有同意李廣的請求，李廣怒而回部。一是衛青了解李廣，李廣自以為是，不聽指揮，沒有大局意識，跟敵人小打小鬧行，大規模作戰就不能勝任了；二是衛青看到李廣年紀也大了，體力和精力都不足，而且李廣急於封侯，想最後一博取得戰績，因此在他這種急於求勝的情況下，難免會出現失誤。因此衛青還是很理智的拒絕了李廣的請戰請求。但就是讓李廣從側路進攻，李廣也沒有順利完成任務，他帶領隊伍迷了路，沒有及時和衛青主力部隊會合，以至讓單於逃跑。衛青責怪了李廣幾句。李廣頓時感到一陣悲涼：「廣結發與匈奴大小七十餘戰，今幸從大將軍出接單於兵，而大將軍又徙廣部行回遠，而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十餘矣，終不能復對刀筆之吏。」然後引刀自剄，死的很悲壯，百姓聞之皆慟哭之。最終李廣失去了最後一次封侯機會。 說到跟匈奴的大戰斗李廣沒有勝過，但在「七國之亂」時，李廣跟隨周亞夫平定吳楚聯軍，立下戰功。梁王劉武看上李廣之才，私授李廣將軍印，李廣不識事務，竟然接受了。劉武當時很想做皇帝，想等哪天他起兵逼宮時，希望李廣能支持他，這一點漢景帝劉啟很明白。當時李廣為什麼要接受將軍印呢，還是一點原因李廣眼光短淺，分不清利害關系，自以為立下戰功，梁王授給將軍印，這是對我的獎賞，我還要拿回京城炫耀一番。結果李廣此局觸怒皇帝，未受到絲毫獎賞。老子曰：「自視者不章，自見者不明，自伐者無功，自矜者不長。」但李廣卻不明白其中道理，他太天真。 不可否認，李廣很忠誠很愛國，但畢竟李廣性格上的缺陷以及能力上（運籌帷幄的大戰略能力以及大局意識）的不足，雖然在小規模戰鬥上，他表現出來的勇猛以及處變不驚的大將氣度，但這些只能使李廣揚名，而大戰斗中李廣總是屢戰屢敗，沒有大的戰績可言，因此李廣至死難封
霍去病的死因：

褚少孫在《史記》卷二十 建元以來侯者年表第八中補記：「光未死時上書曰：「臣兄驃騎將軍去病從軍有功，病死，賜謚景桓侯，絕無後，臣光願以所封東武陽邑三千五百戶分與山。」」這是歷代史書中對霍去病死因的唯一記載。

1據說是在漠北之戰中匈奴人將病死的牛羊等牲口埋在水源中，因此水源區產生了瘟疫。而霍去病在此處飲食了帶有瘟疫的水，而後病倒；

2因為他殺死李敢，而漢武帝為庇護他讓他去朔方城避避風頭，在他前往朔方的途中感染了瘟疫而死；
衛青是霍去病的舅舅,而霍去病本身是私生子,可以說衛青對於霍去病是亦舅亦父的關系,交情不錯，還為替衛青出氣殺了；李敢。

⑺ 兒子上學期說不去學校了，一上學晚上就睡不著，就是不想上學了，怎麼辦

二年級的男生不想上學怎麼辦？ 初二是初中階段的重要時期，是銜接前後的關鍵時期。那麼，兒子上學期說不去學校了，一上學晚上就睡不著，就是不想上學了，怎麼辦？

最後，進行嚴格的家庭教育，與孩子一起做三章，通過一定的獎懲措施提高孩子的學習積極性，逐漸減少厭學感。俗話說，只有不會教的老師，沒有教不好的學生。 家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。作為家長，孩子的厭學與家庭的教育和家長的引導有一定的關系。 如何解決孩子的厭學問題，只能靠學校老師，更要靠家人的教育。為做好家庭教育，我的建議是與孩子一起制定三章法，建立家庭制度，並採用一定的獎懲措施約束孩子的行為，從而提高孩子的學習積極性和學習積極性 .