為什麼好學生總能記住那麼多東西

A. 為什麼很多小學初中的學生懂的那麼多！什麼世界觀的這都是大學才有的東西嘛

因為現在的孩子都早熟的，有的小學女生就來例假了，懷孕的孩子也不少，所以現在這樣的課程從小學就開始學習了，主要避免孩子誤入歧途，大點就好了，小孩子懂得太多，大人就跟著遭罪了，必須看的嚴嚴實實的。

B. 畢業之後很容易被「記住」的學生，往往都是什麼樣的

容易被“記住”的學生身上都有特別的記憶點，例如多才多藝、情商高、學習好、沙雕、口才好等等。

C. 為什麼孩子記得快忘得也快怎麼幫助孩子提高記憶力

孩子記得快的原因：孩子的大腦正處於發育期間，接觸的事情少，接觸任何事情都會有深刻的印象。也可以稱瞬間短期記憶。
孩子忘得快的原因：孩子的神經系統發育還不夠成熟，容易興奮。他們對事物的興趣往往不會持續太久，遇到新事物他們會很快地記住，但是當這種興奮消退後，他們的神經聯系會隨之斷開，那麼之前短暫記憶的內容很快就被他們拋到腦後了。

幫助孩子提高記憶力的方法有：
1、豐富寶貝的生活環境
有生活經歷才有記憶，有的孩子年齡很小，卻因為「見多識廣」，能記住和講述很多見聞。從小給寶貝提供豐富多彩的生活環境，給他玩各種顏色、有聲的、能活動的玩具，聽音樂，多與孩子講話，給孩子念兒歌、詩歌，講故事，帶孩子去公園、動物園、商店，和孩子一起做游戲等等，這些都會在他們的腦海中留下深刻印象，能在較長時間內保持記憶。這些印象在遇到新的事物時會引起聯想，幫助寶貝記住新的對象。
2、從培養寶貝注意力入手
離開了對識記材料的注意，記憶自然也如過眼煙雲消失殆盡。因此，要想提高寶貝記憶力，訓練寶貝注意力應作為整個訓練過程的第一步。針對注意力不集中的寶貝，不可急躁，更不能強迫寶貝按自己的意願行事。可以注意觀察寶貝，如果寶貝對某一事物感興趣，那好，我們就以這個事物作為起點，讓寶貝盡可能對這個事物保持較長時間的注意力。只要寶貝一次比一次能堅持的時間更長一點，父母就應該感到欣慰。

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D. 學文科的學生要每天記住那麼多知識，大腦不會累嗎

不會的，學文科的同學要增強理解記憶能力，每天記住的知識都內化為文化就不會那麼累了，

E. 為什麼你的注意力總是那麼集中

第一關

聽課不走神訓練

訓練目的：訓練學生學習能力，能使學生上課專心聽講，認真寫作業，考試不粗心，提高學習成績。

訓練要求：每天訓練10分鍾，放學後在家裡寫作業前訓練，由家長監督訓練情況，必須每天堅持訓練，效果明顯。

1. 數字傳真

訓練方法：家長將下列每個數字讀一遍，孩子在聽完之後憑記憶寫下聽到的數字。
例如：家長讀68715，孩子聽完之後在紙上寫68715。

2. 聽字訓練

訓練方法：家長讀下列短文，孩子認真聽，當聽到一個「一」字就用筆在紙上打一個「√」，家長讀完後統計「一」字的個數，直到孩子記錄的個數與短文中「一」的個數相同為止。

有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未豐滿，不能要飛，每日只在家裡嘰嘰地叫著，和兩只老鳥說著話兒，他們都是覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了，那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它們又害怕了，因為太陽太大了，它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉，樹葉上又有站著一隻小鳥，正在吃害蟲，害蟲吃了很多樹葉，讓大樹不能長大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產生氧氣，讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，並為民除害。

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第二關

聽寫訓練題

1.詞語思維

訓練方法：家長每念一個詞語，孩子認真聽，當聽到電器就馬上舉起右手，當聽到學慣用品就馬上舉起左手。

凳子 課桌 洗衣機 籃球 電視機 自行車 書包 電冰箱 作業本 葡萄 空調 電風扇 電話機 被子 杯子 鋼筆 手機 籃球 羽毛球 打火機 飛機 刀劍

2. 找差異訓練

訓練方法：仔細聽下面幾組句子中的甲，乙兩句話，快速找出乙句中與甲句不同的地方。

第一組：
甲：樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長。
乙：森林裡的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長。

第二組:
甲：我有一個美麗的願望，長大後做一個植物學家，種出世界上最美麗的花送給媽媽。
乙：我有一個美好的願望，長大後做一個植物學家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。

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針對孩子注意力訓練集錦

1.按順序找數字

我國年輕的數學家楊樂、張廣厚，小時候都曾採用快速做習題的辦法，嚴格訓練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學中用來鍛煉注意力的小游戲。

在一張有25個小方格的表中，將1—25的數字打亂順序，填寫在裡面(見下表)，然後以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，同時計時。

研究表明：7—8歲兒童 按順序導找每張圖表上的數字的時間是30—50秒，平均40—42秒；正常成年人看一張圖表的時間大約是25—30秒，有些人可以縮短到十幾秒。可以自己多製做幾張這樣的訓練表，每天訓練一遍，相信注意力水平一定會逐步提高！

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2. 玩撲克游戲

可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。取三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列於桌上。如，從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌。如梅花2，讓她盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然後，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。

這種方法能高度培養注意力的集中，由於是游戲，符合孩子的心理特點，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高。每天堅持玩一陣，注意力會有所提高。

3. 買一些智力訓練的書，每天堅持做練習

一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文。如走迷宮，在一大堆圖中找某樣東西；找異同(同中找異，異中找同)，比大小、長短，在規定的時間內把一頁圖中的物品記住，然後合上書讓她報出來，等等。時間不可過長，但往後可延長練習時間，一定要每天堅持練。做對給紅五星獎勵或打分。

4. 玩「開火車」游戲

這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當然如果有爺爺奶奶或其他參加，那就更好了。為了敘述的方便，現以三人為例，方法是：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話語言來開動「火車」。如，父當作北京站，母當作上海站，孩子當作廣州站。父拍手喊：「北京的火車就要開。」大家一齊拍手喊：「往哪開?」父拍手喊：「廣州開」，於是，當廣州站的兒子要馬上介面：「廣州的火車就要開。」大家又齊拍手喊：「往哪開?」兒子拍手喊：「上海開」。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。「火車」開得越快越好，中間不要有間歇。

這種游戲由於要做到口、耳、心並用，因此能讓注意力高度集中，同時也鍛煉了思維快速反應能力，而且這種游戲氣氛活躍，能調動人的積極性，孩子玩起來，樂此不疲。

F. 人的大腦為什麼能記住那麼多事那麼久的事

但是現在如果拿大腦跟內存相比感覺不太恰當，大腦是人的思維總部，控制著人的意識，思維等 ，而內存只是具備單一功能的存儲器而已，所以兩者相比可能不太恰當！本文只是粗略的估計，將人腦儲存的容量類比與硬碟的內存。

科學家從未停止對人類大腦的研究。其中最著名的莫過於大腦切片研究了。當然大腦是一個很神奇的東西，有的人特別聰明，有的人很愚鈍。而終其原因在於神經元之間的聯系！有科學在對小白鼠神經元之間聯系研究發現，僅僅分析13個神經元就可以得到高達1TB的信息內存！這也刷新我們對於大腦的認知！以一個成年人為例，成年人的大腦一共有140億個細胞，大約有一千億個神經元。用一千億除以十三，得出的結果就是人腦的內存。

可想而知這大腦的儲存能力是非常強大的。可能有人會問，為什麼昨天的事情今天有可能就忘了！其實這個問題每個人都會遇到，這是人的大腦是生物電的原因。

通俗的說當你看見某一件事很平淡生物電自然就很弱，當你經歷特別深刻的事情生物電就會特別強，自然而然你就會記住特別深刻的事情！人的記

G. 為什麼學生需要了解透那麼多東西

這本身就是一個道理，我們連自身的地球母親都沒有了解，他又怎麼去發展工業呢？可是我們還是去發展了，並且還把地球破壞成這樣。讀那麼多書，我們本身當然很累，那些書是前輩記起來的經驗，也是我們用碗筷裝起來的飯。現在這個社會沒有哪個是不讀書的，你去那些大公司看看沒有一個是本科以下，即使有位置也很低。要想生活就必須得去讀書，要有錢也必須得去讀書。

H. 為什麼有些人的記憶力很好

在日常生活中，電視中我們經常會看到有的人記憶力特別厲害，甚至能夠達到過目不忘的效果。但在現實生活中大部分人卻是怎麼死記硬背還是很容易忘掉，為什麼人和人之間會有那麼大的差別呢？

每個人的記憶各有不同，有人記得快，有人記得慢，有的人記得長久，有的人忘得很快，這些都是記憶的不同性，那麼人的記憶是先天性的還是後天環境影響的呢?一個人的記憶的時間和長短都是不一樣的，這些都是受到後天因素影響的，所以記憶力並非是天生的，不過也有特例，有的人天生有一種特別的記憶力，但絕大多數人的記憶力都非常普通，需要通過後天的訓練來改變。

I. 為什麼小學生的記憶力要比好

從注意力、記憶力的角度來說，小孩子的注意力一般會不錯，不管是生活上還是學習上，孩子接觸到的環境比較簡單，不會有很多事情來過多的消耗孩子的注意力，家長教完古詩以後，會習慣性的隔一段時間就提問孩子一下，如果孩子忘了，或者記不全，就會再教一遍，再如此循環。

一般家裡的爺爺奶奶、姥姥姥爺、甚至是爸爸媽媽們會有一個愛好，家裡有客人來，會讓孩子給表演下背古詩，一有機會一定讓孩子表演一下，以此來彰顯我家孩子聰明，有潛力。

可是這種事兒，不長久，到了小學以後，孩子自己的小心思多了，王者榮耀、和平精英是很需要注意力的事情，各種培訓班也是必不可少的，孩子開始七歲、八歲討人嫌的年紀，周歲的話，正好是六、七歲，孩子自我意識進一步爆發的年齡。10歲左右又開始進入青春期的發育階段，能吸引注意力的事情就更多了。

J. 為什麼有些人為了考好一天記10個單詞積累而有的直接記住上千個

有些單詞都是學過的單詞構成的。。

我們老師說：英語是越往後學越簡單的！