為什麼現在人不願背東西
㈠ 為什麼到了大學就不愛背東西了
現在沒目標了就放任自己了，以前不學不行，經常考試，現在好了，你不去上課都沒人管，什麼都是自己弄，有些不習慣，但要堅持住，不然就很難學到什麼東西了，我就是放任自己了，現在想起來真他媽媽的後悔
㈡ 男孩子現在五年級，為什麼那麼愛玩兒，不願寫作業和背東西，該怎麼辦，哪位有辦法呀！謝了。
培養孩子學習興趣，這里給你一些思路：
1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。
2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。
3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。
4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。
㈢ 男孩子為什麼非常不願意學習死記硬背的知識呢
因為死記硬背的知識學起來就會比較枯味煩躁，會很無趣。男生一般會比較容易懶一些，如果不是他們感興趣的知識，他們就不願意去學習，他們的思維比較活躍，他們更喜歡一些比較偏理科的知識，因為這個對於他們來說比較容易理解，而文科的東西他們不僅要靠理解還需要記住這些知識點。
我個人也非常不喜歡死記硬背的知識點，首先覺得他非常的無趣，再背的過程中還容易睡著，其次自己的記性非常不好，背會一個東西就需要花費大量的時間，而且在整個過程就會覺得很困難。我是比較喜歡偏理科性的知識點，我覺得這些理解理解就會了，花費的時間比較少，學起來也會比較輕松一些，在學的過程中也會比較生動有趣一些，我經常說我寧可做許多數學題也不願在這背一段文字，從心底就十分抗拒背這些東西，所以就會不喜歡，也就不願意去學習，學習一般都是在自己感興趣的情況下才會去學習，不感興趣的情況下就是在應付。
㈣ 男生為什麼都反感死記硬背的東西呢
因為死記硬背的學習方法是非常低效率的，所以很多的男生都不願意使用這樣的辦法，我認為最正確的辦法其實就是靜下心來對於知識點進行理解，只有理解了之後才能夠快速的記住一個知識點的，並不需要去死記硬背，也能夠達到非常好的效果的。
其實很多的男生都是非常瀟灑的人，瀟灑的人非常喜歡一些高效率的方法，所以死記一樣被根本不適合男生去使用的這種學習方法，只會讓男生感覺到非常的厭煩，並不會讓他們真正的投入到學習的狀態當中，很多的男生都是非常喜歡去理解的，而且這也是很多男生所特有的一種優勢，根據這種優勢能夠更好的適應自己的學習。
一、理解知識點才去背誦。對於任何的知識點必須要進行理解才能夠去背誦，否則在背誦的過程當中，不知道這個知識點到底講的是什麼。如果連知識點都不知道講的是什麼，那麼在背誦之後是沒有任何的印象的，所以沒有任何印象的背誦方法都是非常低效率的背誦方法，死記硬背明顯是其中的一種，所以建議大家不要使用這種辦法。
對於任何一個人來說，我認為只有死記硬背確實是一種非常低效率的方法，很多的男生是非常不喜歡這樣的學習方法，但是很多的女生卻喜歡利用這樣的一些方法，因為很多的女性都是非常感性的，所以在背誦的過程當中也能夠更多的投入自己的時間和精力，對於男生來說這個方法顯然是不適用的，所以必須要拿出一個更好的辦法去解決，理解之後去背誦是適合所有的人的，所以大家必須要用好這個辦法。
㈤ 孩子學文，老是說不願背歷史、政治，做為家長很著急！
你的孩子的見解是很正確的，但是為了升學，這些東西都不能不背，你可以適當的培養他的興趣，把歷史不當歷史，政治不當政治....就當是一個理想的歷史，理想的政治社會，學有所成的時候，或者可以去修正歷史，去改變現實
㈥ 中制辦：堅決抵制演員不背台詞等行為，不願背台詞的演員都是怎樣的心理
作為普通的觀眾，都希望能看到優秀的影視作品。很多人喜歡追劇，甚至熬夜也要將自己喜歡的電視劇一集不落的看完，這表現了對於影視作品的認可。對於那些經典的電視劇和電影，即便是看上幾遍，也是覺得越看越有味道。好的作品是創作團隊的共同努力的結果，不僅需要好的編劇、有經驗的導演，也需要表演功底扎實的演員。特別是一些老戲骨的演技水平很高，如果演員能夠兢兢業業的演出拍戲，對於一部作品的提升會起到很大的促進作用。對於演藝界存在的一些問題，提出堅決抵制演員不背台詞等行為，也受到觀眾的關注。人們會納悶那些不願背台詞的演員都是怎樣的心理呢？
有些人可能覺得現在影視的後期製作技術很高，因此不想花太多的力氣去背台詞，覺得背台詞很辛苦。可是這種心理是不可取的，一部經典的作品，是需要演員盡心盡力的去拍攝的，現在觀眾的審美也越來越高，在收看節目的時候也能看到演員是否真的用心了。
㈦ 為什麼很少有職場人背雙肩包去上班
現在，有很多種包包。在工作場所，女性通常選擇大容量斜袋，而男性則通常選擇公文包等。背包通常由學生攜帶。很明顯，很多人在工作場所不選擇背包。如今，很少有大學生背背包，但仍有少數人會背背包。
更多的原因是，有很多上班族認為上班時背背包很傻。我記得我上高中的時候，我們學校有兩位老師背著書包。他們都是中國老師。其中一位是女教師。她的女兒上了大學。她看起來很好，脾氣也很好。她背著一個背包。我們都覺得他們很可愛。但究其根源，則在於他們的個性、性格、教學能力、獨特的思想、對學生的愛和對學生的愛。
㈧ 孩子總是不願背歷史，怎麼辦
歷史從來不是靠背出來的，歷史是一種歷史的觀點，歷史總是驚人的相似，你要學會把這些相似找出來誘導孩子用歷史的觀點去看問題，和現實中的問題進行比較，時間長了，歷史成績自然就上去了。多讓他看看一些歷史故事，了解一些歷史人物的事跡
㈨ 為什麼現在提倡理解，不提倡死記硬背、記憶、背誦了呢
我是一名高中物理老師，1988年畢業於遼寧師范大學，至今仍奮斗在黨的教育事業上。你對理解的猜測是正確的，和我對學生的要求是一樣的，你在問題中提到了概念，其實它也叫「蓋念」，你明白嗎？就是用其他不透明物體蓋上，然後讓你念，其實就是死記硬背，而且我的要求是一字不差。因為概念的考查只能在選擇題中，概念中的字應該是不多不少，且缺一不可的，而且每個字詞，都有特定的意義的。但是對概念的的要求並不是什麼理解，只要在相關問題中體會出題中敘述的物理環境與某個概念相吻合就可以了，這是所謂的知識重現呀！
對於「為什麼現在提倡理解，不提倡死記硬背、記憶、背誦了呢？」
我認為：這是一些新的教育教學理論中的主導思想，但也都是人雲亦雲，不知所雲了，現在在多數物理老師也是理解不離口，但具體問他什麼是理解，也說不清楚。所以就按你猜測的那樣去完成某某人要求的「理解」吧！
㈩ 人的記憶力是有限的嗎為什麼我感覺我每天東西背得越多，就越難背進去了！！
人的精力的確是有限的，這樣的是關於腦域的開發，如果你的腦域開發的比較大，說明你每天記的東西會比較多，然後如果你腦域開發的比較少的話，小的話，那隻能說明你的急了也會餓，就是嗯，幾率會低一些吧。然後你會經常發現所謂的開發腦域，就會提升這個人的智商和記憶力，所以說記憶力這東西還是有限的，因為研究說嗯，天才是怎麼出現的，他們的記憶力總是比你多一些，因為他技術的東西總會比你多，不是嗎？