為什麼3歲了還喜歡咬東西

1. 我家兒子三歲了最近感覺他老是亂咬東西見啥想咬啥，不知道什麼原因，麻煩大家給個方子

病情分析：
你好，寶寶這種情況很可能是由於缺乏微量元素導致的，你不必太過於擔心。
指導意見：
建議積極帶寶寶侵填體做微量元素檢測，然後根據具體情況進行適當的補充治療，期間注意多吃新鮮蔬菜水果，適當的補充維生素，希望能夠幫到你。

2. 寶寶3歲了，總是吃手喜歡咬東西，是什麼原因

你好， 孩子吃手指那麼可能缺乏鐵元素缺鋅了缺銅了，或者可能不良習慣，建議可以到醫院做一個微量元素的檢查看各項數據如何。 不良習慣那麼需要長時間監督強行改正矯正才會有效果，要耐心勸導，多吃補鐵食物比如豬肝等，豬血等，黑木耳等，大棗等。

3. 3歲寶寶愛咬東西，見什麼就想咬

三歲以後出現咬人行為的孩子，原因多半是0-1歲期間孩子吃手吃玩具的權利被父母剝奪了，孩子的口腔敏感期沒有順利度過，所以到3歲來補課。每個敏感期都是孩子人生的必修課，本該1歲修完的課程，由於父母對兒童成長的不了解導致孩子推遲到3歲，本該3歲出現的其他敏感期，例如文字敏感期、音樂敏感期、數學敏感期等，又會被推遲到5、6歲，孩子的智力發展已經滯後，如果父母還繼續阻止孩子，那麼孩子的智力發展就會進一步被妨礙。咬東西大不了拉肚子，跟大腦發育，智力提升比起來，哪個重要呢？這位媽媽首先必須認識到孩子並沒有錯，這是他自發的行為，是跟大腦發育有關的行為，父母再也不可以阻止孩子吃手，不要讓他在這個問題上有負罪感，否則孩子永遠有個解不開的結。其次，孩子咬東西時可以嘗試轉移孩子注意力，讓孩子閑不下來，如跟孩子說話，跟孩子做游戲，叫孩子幫忙取東西等等。

4. 寶寶喜歡啃東西是為什麼我們家長又應該做什麼呢

具體問題具體分析，這個有好幾方面的因素：
1、寶寶愛咬東西，基本上屬於寶寶的牙床處於生長期。牙床發癢，寶寶就會出現生長乳牙的現象。這樣的情況，寶寶就會愛咬東西。其實就是平時的磨牙床，基本上屬於正常現象。父母只要把寶寶身邊的物品全部消毒擦洗干凈，要格外注意玩具等用具的清潔要注意消毒。

2、寶寶愛咬東西，有時候也是由於寶寶的身體缺乏一些維生素或者營養，就會造成寶寶愛咬東西。這樣平時就要給寶寶多吃一些蔬菜泥，蘋果泥，多給寶寶增加營養。讓寶寶身體不缺乏全面營養，寶寶自然就不咬東西了。

3、寶寶咬東西過於頻繁時，可以和寶寶多說說話，讓寶寶聽音樂、或者玩玩游戲等方式，來更好的分散寶寶的注意力。還可以在寶寶咬東西的時候給寶寶吃點蔬菜泥和水果泥。這樣就給寶寶增加了營養也緩解了牙床的發癢程度。

5. 小孩為何總愛咬東西

孩子生長發育過程中有時會出現一些異常動作，比如愛吃異物，愛咬東西等。孩子出現這種情況會造成父母十分困擾，同時更擔心孩子健康。有人認為小孩兒愛咬東西可能和體內缺乏某些物質有關系。那麼，究竟出現小孩兒愛咬東西是缺什麼嗎？
1. 缺鋅鈣元素。孩子體內若缺乏鋅鈣等微量元素時，也常會出現有異食癖，愛咬東西等異常行為，所以家長對於寶寶經常出現這類動作時，要帶寶寶就醫檢查。若體內鋅鈣元素缺乏嚴重，還需要使用鋅鈣制劑進行補充。
2. 此外，有些孩子在長牙期出現牙齦發癢，也常會吃手咬東西，並且這種現象還比較普遍，所以發現寶寶有乳牙萌出時，並伴隨有此現象，就有可能是此原因。此時可以准備嬰兒磨牙棒，來緩解寶寶長牙期牙齦癢。
3. 還有一些寶寶是因為體內有寄生蟲，也會出現異食癖，容易咬東西，但此類寶寶大多膚色較差，體型消瘦，並且常會有肚子疼。所以綜合這些症狀存在時，也需要及時帶寶寶，去醫院兒科進行相關項檢查，並針對檢查出的具體寄生蟲類型，進行驅蟲治療。

6. 三歲的小孩老是愛咬人是怎麼回事

寶寶咬人原因一般有： 1、實驗性的咬人 咬人是嬰兒探索世界的一個方法。他們將任何可以拿到手的東西放進自己的嘴裡。有些嬰兒吃奶的時候還試著咬媽媽的乳頭。有時對於孩子來說這就像是一個游戲。 解決方法： 不要讓孩子感覺你認為他這樣做很好玩或者是一個游戲。應堅決地說：「不能這樣，咬人會痛的。」嬰兒和兩三歲的孩子通常馬上就能知道在這種情況下是不能咬人的。 當孩子長牙的時候，由於他們感到牙床酸痛而需要咬東西，如果是這樣就給他們安全的東西讓他們咬，例如磨牙圈。 2、對付不了就咬人 3歲以下的孩子通常還不善於與其他的孩子一同玩。如果他們在與其他孩子一起玩的時候別人把玩具搶走了，那麼他們的反應往往不是打人就是咬人。 解決方法： 如果可能的話，馬上制止這樣的情況。試試縮短與其他孩子一起玩的時間，或使一起玩的人少一些。應當注意兩個孩子可能會想玩同一個玩具的情況，一旦他們開始搶同一個玩具時，馬上將他們分開。 3、感到無能為力時咬人 通常是家裡最小的孩子更容易咬人。大一些的孩子似乎更強壯、更能夠得到他們想要的東西，而最小的孩子就會覺得自己小而且無能為力。 解決方法： 首先試著確保孩子的需要能夠得到保護，這樣他們也就不必咬人；確保他們不處於劣勢；如果需要的話將大孩子與小孩子分開玩；如果孩子已經咬了別人，應馬上跟他說不能咬人並把他帶走；讓他與你在一起呆一會兒，然後再讓他繼續與別的孩子一起玩。 4、由於感到壓力而咬人 這種咬人的行為是在表達他們的沮喪和痛苦，他們會顯得非常的不安或是憤怒。 解決方法： 看看是否能發現造成這種壓力的原因；但如果你知道造成咬人的原因的話，你應注意盡量避免這樣的行為發生；應該幫助孩子尋找其他的方式來表達他們的感情，比如通過游戲和講故事

7. 3歲孩子喜愛咬東西,是身體你面的汞元素多了嗎

指導意見：
你好，根據你所述情況 一般此症狀是微量元素缺乏所導致的，或者是習慣的問題，用玩具或與其他小朋友游戲的方法使孩子心情愉快,轉移他們的注意力,並耐心地教孩子了解這個不良行為的危害.嚴重者或較大兒童可採用行為療法.

8. 三歲的兒童老愛咬東西是缺什麼啊

寶寶缺鋅的時候會影響食慾，出現異食癖。給寶寶查一下微量元素，確定之後補一補。

9. 孩子經常咬東西是什麼原因

孩子咬指甲的習慣要早糾正 小孩子咬指甲是一種常見現象，很多人小時候都有過咬指甲的經歷。因此，一些年輕父母對孩子咬指甲的習慣往往不在意。其實，咬指甲是一種不良習慣，對孩子的健康成長有危害。 解放軍304醫院消化科李艷梅醫生介紹說，人的手接觸外界最多，特別是孩子，出於好奇，總喜歡這兒摸摸，那兒抓抓，甚至在地上爬，在指甲縫中和指尖上會沾有大量的細菌、病毒等病原微生物。指甲縫是利於細菌滋生的場所，蟲卵在指甲縫中可存活多天。孩子在咬指甲時，無疑會在不知不覺中把大量病菌帶入口腔和體內，導致口腔或牙齒感染，嚴重的還會引發消化道傳染病如細菌性痢疾，或者腸道寄生蟲病，如蛔蟲病、蟯蟲病等。 經常咬指甲還會對兒童的牙齒造成傷害，造成牙齒排列不整齊，如牙齒外暴，門牙缺角，影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形，破壞甲床，引發出血或感染，損傷甲板，使甲板縮短，周邊不整齊，甲板板面粗糙，失去原來光澤，如侵及甲溝，造成甲溝炎。 據報道，目前中國很多兒童體內含鉛量過高，除了大氣鉛污染外，兒童玩具、食品包裝和學慣用品等帶顏色的塑料產品鉛含量較高。孩子在玩這些玩具時，手上就會沾染鉛，咬指甲時就會把鉛吃進體內，因而，糾正愛咬指甲的不良習慣，在一定程度上有助於減少兒童鉛的攝入。 李醫生說，孩子愛咬指甲，有時反映一種心理情緒，如緊張、抑鬱、沮喪、自卑感、敵對感等情緒狀態，其根源可能是受關注不夠或缺乏安全感。而有些孩子，由於咬手指甲經常受到老師和家長的批評、訓斥，反過來又會產生緊張、焦慮的情緒，成為繼發性精神刺激因素。 糾正孩子咬指甲的習慣可採用心理療法和行為矯正法，以耐心說服和鼓勵為主，平時多給予孩子心理上的關注，消除造成孩子緊張的因素。引導孩子多參加一些娛樂活動，多交朋友，如讓孩子和其他小朋友一塊做游戲等，轉移其注意力。家長要有耐心和信心，千萬不可體罰，不可大聲訓斥，不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴裡拉出，這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣。要培養孩子良好的衛生習慣，如常修剪指甲，對大一點的孩子，可通過講道理告訴他們咬指甲的危害。 糾正孩子咬指甲的毛病需要一個過程，年齡越小越比較好糾正，所以，家長發現孩子有咬指甲的毛病時就要盡早矯治。 那麼如何矯正呢？ 專家發現，用習慣扭轉法治療神經性習慣，包括咬指甲、揪頭發、吸吮拇指，及一些嘴部的不良習慣如咬唇和磨牙，是最管用的一個方法。 步驟大致如下： 1、教給孩子分辨識別習慣性行為出現的情況，例如想辦法讓孩子知道自己什麼時候最愛咬手指頭。 2、教給孩子掌握在習慣性行為出現時運用的對抗反應，例如對自己說「媽媽說了，咬指甲容易生蛔蟲。我不要長蟲子。」 3、讓孩子想像用對抗反應控制習慣性子行為時的情景，如想像肚子里不再有蛔蟲，不再鬧肚子疼了。 4、父母要給予必要的督促，當孩子成功地使用對抗反應不再出現習慣性行為時，一定及時給以表揚，這叫作社會支持。 對抗反應應該是一種容易做而且與神經性習慣不相容的自然行為。例如，對有咬指甲習慣的學齡期兒童來說，對抗反應就應該是用手握緊鉛筆1—3分鍾或攥緊拳頭1—3分鍾。因為握鉛筆不論在教室里還是在家裡學習時都是一種自然的行為，對抗反應不會引人注意。讓孩子先學習辨認每一次開始咬指甲的時間和情境。一旦察覺到這種行為(例如，當手指接觸到牙齒時，當手正向嘴移動時)，就應立即中止行為並握緊鉛筆。如果孩子當時沒有筆可握，對咬指甲的對抗反應就應該用拳頭，用另一隻手握住它1—3分鍾或把手放到口袋裡1—3分鍾。對孩子使用習慣扭轉法時，父母應給予具體指導。 為什麼習慣扭轉療法有效呢？這可能源於對抗反應的兩種功能：第一種功能在於它是一種替代物，它提供一種替代性行為，從而限制習慣性行為。第二種功能在於它是一種懲罰物，因為它是一種不情願的活動。就是這種雙重的功能使對抗反應抑制以致最後消除了習慣性行為。

10. 三歲小孩子為何喜歡咬人

寶寶咬人原因一般有： 1、實驗性的咬人 咬人是嬰兒探索世界的一個方法。他們將任何可以拿到手的東西放進自己的嘴裡。有些嬰兒吃奶的時候還試著咬媽媽的乳頭。有時對於孩子來說這就像是一個游戲。 解決方法： 不要讓孩子感覺你認為他這樣做很好玩或者是一個游戲。應堅決地說：「不能這樣，咬人會痛的。」嬰兒和兩三歲的孩子通常馬上就能知道在這種情況下是不能咬人的。 當孩子長牙的時候，由於他們感到牙床酸痛而需要咬東西，如果是這樣就給他們安全的東西讓他們咬，例如磨牙圈。 2、對付不了就咬人 3歲以下的孩子通常還不善於與其他的孩子一同玩。如果他們在與其他孩子一起玩的時候別人把玩具搶走了，那麼他們的反應往往不是打人就是咬人。 解決方法： 如果可能的話，馬上制止這樣的情況。試試縮短與其他孩子一起玩的時間，或使一起玩的人少一些。應當注意兩個孩子可能會想玩同一個玩具的情況，一旦他們開始搶同一個玩具時，馬上將他們分開。 3、感到無能為力時咬人 通常是家裡最小的孩子更容易咬人。大一些的孩子似乎更強壯、更能夠得到他們想要的東西，而最小的孩子就會覺得自己小而且無能為力。 解決方法： 首先試著確保孩子的需要能夠得到保護，這樣他們也就不必咬人；確保他們不處於劣勢；如果需要的話將大孩子與小孩子分開玩；如果孩子已經咬了別人，應馬上跟他說不能咬人並把他帶走；讓他與你在一起呆一會兒，然後再讓他繼續與別的孩子一起玩。 4、由於感到壓力而咬人 這種咬人的行為是在表達他們的沮喪和痛苦，他們會顯得非常的不安或是憤怒。 解決方法： 看看是否能發現造成這種壓力的原因；但如果你知道造成咬人的原因的話，你應注意盡量避免這樣的行為發生；應該幫助孩子尋找其他的方式來表達他們的感情，比如通過游戲和講故事