大腦為什麼對感興趣的東西記得快
⑴ 人的大腦為什麼能記住那麼多事那麼久的事
但是現在如果拿大腦跟內存相比感覺不太恰當，大腦是人的思維總部，控制著人的意識，思維等 ，而內存只是具備單一功能的存儲器而已，所以兩者相比可能不太恰當！本文只是粗略的估計，將人腦儲存的容量類比與硬碟的內存。
科學家從未停止對人類大腦的研究。其中最著名的莫過於大腦切片研究了。當然大腦是一個很神奇的東西，有的人特別聰明，有的人很愚鈍。而終其原因在於神經元之間的聯系！有科學在對小白鼠神經元之間聯系研究發現，僅僅分析13個神經元就可以得到高達1TB的信息內存！這也刷新我們對於大腦的認知！以一個成年人為例，成年人的大腦一共有140億個細胞，大約有一千億個神經元。用一千億除以十三，得出的結果就是人腦的內存。
可想而知這大腦的儲存能力是非常強大的。可能有人會問，為什麼昨天的事情今天有可能就忘了！其實這個問題每個人都會遇到，這是人的大腦是生物電的原因。
通俗的說當你看見某一件事很平淡生物電自然就很弱，當你經歷特別深刻的事情生物電就會特別強，自然而然你就會記住特別深刻的事情！人的記
⑵ 如何提高記憶力要學的東西很多，我怎麼能記得牢，記得准，記得快，記得多呢謝謝
大腦是神秘的，學會用你的大腦，你可以激發自己的潛能，做到別人不能做到的事。下的小建議可以幫助你了解和更好的運用你的大腦，讓大腦記憶更快更牢：
①你的大腦集中精力最多隻有25分鍾。
這是對成人而言，所以學習20到30分鍾後就應該休息10分鍾。你可以利用這段時間收拾一下你的書桌，聽聽音樂，10分鍾後再回來繼續學習，效率會更高。
②你的大腦像台發動機，它需要高質量「燃料」。
要想記得快、記得准、記得多、記得久，一定要用科學的記憶方法。如我所知的聯想記憶法、圖像記憶法、數字編碼記憶法、「思維導圖」記憶法等幾種記憶方法的基礎上，結合自身記憶的特點，要根據情況靈活選擇適合自己且有效的方法，而不是一成不變地使用某種記憶方法，這樣才能有一個良好的記性。如果不知道哪個方法適合自己可以在「精英特速讀記憶訓練」中進行系統的訓練實操，軟體里有對我上面說的幾個記憶方法都有詳細的講解和練習，還有在線老師進行一對一的指導，除了記憶力，軟體中還有快速閱讀、注意力等的練習，這些能力的提升都可以從不同方面幫你提高學習效率。
③你的大腦和身體有它們各自的節奏周期。
一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候學習，就能節省很多時間，會取得很好的學習效果。
④你的大腦要和身體經常交流。
如果身體很懶散，大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要，大腦也就不會重視你所做的事情。所以，在學習的時候，你應該端坐、身體稍微前傾，讓大腦保持警覺。
⑤你的大腦和身體有它們各自的節奏周期。
一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候學習，就能節省很多時間，會取得很好的學習效果。
⑶ 為什麼大腦有時候會感覺外界事物突然變快。包括聲音、動作。
這種情況在精神病學上被稱為「時間感知障礙」。
患者常感到時間是慢慢進入的，有一種年歲的感覺。在抑鬱的深處，患者會感到時間靜止不動，而空虛妄想的患者往往會非常現實地體驗時間的停滯。因此，有人認為，時間慢下來的感覺是重度抑鬱症的一個特徵。
另一方面，重度抑鬱症患者經常感到時間過得非常快，世界正在以一種不尋常的方式「迅速變化」。
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其他症狀：
1、精神分裂症：
人們認為，時間似乎在斷斷續續地流逝，因此一些病人抱怨生物鍾被打亂了。在一些患者中，時間概念障礙是缺乏自我連續性的表現。
2、癲癇大發作癲癇：
癲癇大發作前軀，在先兆的存在下，恢復期有時間感知的變化，感覺時間過得非常快或非常慢。
3腦、炎：
腦炎，是一種神經危機，患者經歷快速或緩慢的時間流逝。
⑷ 大腦為什麼有記憶功能
人的大腦分左右兩個半球,其表層是由面積很大的灰質構成的大腦皮層.就是因為有了大腦皮層,我們才能記住過去的事.它的表面是許多的皺褶,主要是由神經元的細胞體構成,其有140億左右.
曾經發生過的事,以一定的方式將某種信息傳達給大腦皮層的神經細胞.大腦皮層接受刺激,保存信息.當這些信息需要重現時,大腦皮層就會發揮其功能,使人產生回憶.大腦皮層雖有記憶的功能,但它只會記住對我們有用的信息,有時還會異化甚至淡忘.
大腦皮層是人腦最發達的一些部分.依靠它,我們才有意識,有思想,能記憶.大腦皮層還能指揮身體各種動作來.
⑸ 為什麼大腦思考問題多了 會變得聰明 學東西很快 說明什麼
大腦細胞需要一定的刺激和反應過程來接受和處理信息，所輸入的指令就能更快速的到達大腦這就是神經系統反應快，所以同一時間你能利用大腦的細胞越多你就能記憶的東西就越多，以後處理問題就越來越快了，就越來越聰明了。
⑹ 為什麼大腦對有些事情記得很深，有的很快就有忘了關於科學的
1、大腦對信息和事情有篩選功能，大腦只會記住會影響你生存能力的事情--不管你如何定義生存，和猛獸搏鬥或者快速完成工作。有一隻蒼蠅在你面前飛過，這樣的事件大腦會自動忽略。這種能力非常重要，可以防止大腦負荷過多。
2、記憶喪失的原因是，大腦認為這個信息不再重要，或最初就沒有意識到重要性---橡皮擦效應，解決方法是：重復，重復可以使大腦「改變主意」。你的大腦會對自己說：「我本來沒把這個事件當成主要事件，但是，主人不斷重復它，好像它很重要，好吧，我將這件事也存儲起來吧」
3、記憶高手都有個共同的訣竅，把信息轉換為形象模式。英國記憶研究專家萊斯利.沃為跨越半個世紀的重大體育賽事創建了實際的檔案櫃，然後在自己的大腦中把他形象化。當被問及某個賽事時，他會想像自己在翻閱文件櫃，打開某個文件，找到需要的信息。從某種程度上，這個能力是我們大多數人都能掌握的。例如，我們對我們住過的房屋的布局都有個記憶，這就可以使我們能夠在頭腦里想像自己在房間里走動，查看房間的東西。在適當的情景下（睡夢中或催眠時），這些記憶會很豐富和詳盡。
4、體育運動促進了一種生長因子的產生，這種生長因子對腦細胞的功能和生存起這關鍵作用。通過對老鼠試驗，研究結果表明，這種因子（腦源神經營養因子BDNF），不僅隨著運動而增加，而且是有選擇的增加，出現在與記憶形成有關的大腦區域。
5、在記憶的形成過程中，大腦分兩個層面工作：對事件的即刻識別和長時記憶保持。長時記憶的形成和蛋白質的合成過程有關，此外大腦構成主要成分除蛋白質以外就是腦磷脂。
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我在網上找的,也不知道有沒有用.
⑺ 為什麼每次記東西，記得快忘得也快。有什麼提高記憶力的方法嗎
其一，課堂上要專心聽講、思考吸收，取得較深的短期記憶。
下課後當天復習；過幾天當記憶開始淡漠時再鞏固一次並加以條理化。學而時習之，不亦樂乎，以後每隔一兩個月復習一次。這樣就可以把短期記憶變成中長期記憶，花最少的時間取得最佳的記憶效果。
其二，復習要記憶的功課最好在早晨或夜裡的安靜環境中進行。
試驗證明，晚上6--10點和早晨6--8點是記憶功能最佳時候。同時要專心，不要被其它干擾或打斷。切忌一邊聽walkman一邊背書。 這是因為大腦工作時只允許一個中樞於興奮狀態，如果同時有幾個興奮點，必定會心不在焉或三心二意，結果大大降低記憶效果。
其三，記東西時要舒心不要緊張。
緊張時去甲腎上腺素分泌增加，它是損害精神集中功能和記憶力的大敵。反之，在寬松環境中，垂體後葉分泌加壓素，它對增強記憶功能大有好處。
其四，可以編一些順口溜將知識條理化、提綱化，使知識形成記憶的系統和網路，這樣便可通過聯想來增加記憶效果。
例如要記唐宋八大家姓名時，可以先記住韓、柳、'三蘇'、歐（陽）、王、曾八個姓，然後便於推想出全部姓名等等。其五，盡量理解要記憶的內容。所謂理解，從生理上說就是把你的知識納入記憶網路中，並且建立深一層的固定聯系。死記硬背不理解的東西是浪費記憶力，也記不牢。
⑻ 為什麼有興趣的東西特別容易記住
嘿，伙計，當一個人對外界事物感興趣時會激發大腦皮層的興奮，大腦皮層就會刺激高級神經中樞，進而刺激下丘腦產生新突觸，從而形成記憶，如果不感興趣則神經傳輸效率大大降低，形成突觸的概率大大減小，則不容易記住
⑼ 大腦為什麼會產生記憶
01 科學家認為記憶與大腦中的某種化學物質有關。記憶是人腦對經驗過事物的識記、保持、再現或再認，它是進行思維、想像等高級心理活動的基礎。人類記憶與大腦海馬結構、大腦內部的化學成分變化有關。
大腦是如何產生記憶的？這個問題非常復雜，科學家們研究了1個多世紀，到現在為止也是略知一二。一些科學家認為,記憶與大腦中的某種化學物質有關。一些美國科學家曾做過這樣的實驗,他們把老鼠放在一個有明室和暗室的籠子里,喜歡黑暗的老鼠總是躲在暗室里。科學家多次電擊這些老鼠,把它們訓練得害怕黑暗。然後再把這些老鼠腦子里的化學物質提出來,注射到正常老鼠的腦子里,結果這些老鼠也變得害怕黑暗了。
視覺、聽覺、味覺、觸覺等任何信息傳到大腦後都形成電信號（跟現實生活中的電流不同，大腦中的電信號是帶負電的納離子的間歇流動，大腦中充滿著納離子，科學家還研究發現河豚毒素的作用原理就是它能阻塞這種納離子的流動，因而具有劇毒），然後在神經元不同的網路中通行而形成記憶。
能形成記憶的最基本的原因是：大腦的神經元網路具有可塑性，這是人腦與電腦的本質區別，電腦沒有可塑性。這種可塑性科學家已經證實它的真實存在，不是推測。理論上來講:一個死去的人，如果保持大腦的物理狀態不發生變化，任何長時間之後，通過對大腦施加電流，通過還原技術，完全可以復原這個人活著時候的圖畫，也就是知道他的人生經歷！
為什麼有得記憶是長久的，有的記憶是短暫的？比如：我記得今天早晨的早餐，但2個月之前某天的早餐我不記得，但是年前的工作年會那天的早餐我卻記得。這是因為大腦的神經元網路的可塑性，分兩種，一種是過N小時後回復原始狀態的可塑性，一種是固化的可塑性（固化是因為大腦中可以合成一種氨基酸，它能固化神經元網路）。這種固化在什麼情況下產生？就是在人印象深刻的時候。大腦中的電信號，每秒鍾的傳輸速度為100m，對於印象深刻的信息，大腦會反復不斷的在同一神經元迴路中傳輸，而這種傳輸有一種特性，傳輸的次數越多，傳輸起來越容易，當達到一定程度的時候，就會激發神經元細胞核中的部分基因片斷，這部分基因指導合成上面所講的固化神經網路的氨基酸。這就形成了固化的可塑性，因此形成了長久記憶。
是不是說長久記憶形成之後就不會忘記？不是這樣的。因為大腦中還有一種氨基酸，專門慢慢的破壞這種可塑性，它的目的就是使神經元網路恢復原始狀態，所以人腦不會因為記憶太多而容納不下，重要的、印象深刻的，固化的可塑性最難被恢復。
電腦能形成記憶是利用了數字信號“1”、“0”，而大腦能儲存記憶是利用了數字信號和模擬信號相結合，帶負電的鈉離子的間歇性流動可以稱之為數字信號，因為這種信號只要產生就不會消失或減弱；而各個神經元連接處是有一定間隙的（大約十萬分之一毫米）這里的信號傳輸屬於模擬信號，會根據情況不同，傳輸情況也不同。大腦就是利用這種數字信號和模擬信號的無限組合產生了千差萬別的記憶。