北大清華畢業生為什麼找不到工作
⑴ 越是清華北大類的名校,本科畢業後的就業率為啥越低
隨著時代的發展,本科畢業已經並不是多高的學歷,現在太多的人都選擇了出國留學或者是進一步考研深造。據統計,北大清華這樣的名校,本科畢業就業率是極低的,2019年,北大本科畢業就業簽約率只有6.16%,而清華的本科畢業簽約率5.4%,加上靈活就業率北大清華的本科畢業生就業率也就在20%左右,實在是令人驚掉下巴。
而且現在越是名校,本科的就業率往往越低,太多的學生都選擇了本科畢業之後進一步進行深造,造成這種狀況的原因筆者認為大概有三種。
3、考公務員
本科畢業可以選擇考公務員,公務員是一個工作比較穩定的職業,而且可以為老百姓做出很多的實事,如果有從政的抱負,可以選擇考公務員。
4、進入公司
畢業之後可以進入公司,之後使用自己學到的專業技能為公司服務,在自己專業的路上開辟出一條屬於自己的道路,對於敢打敢拼,想在商場上有所作為的人,這個選擇比較適合。
5、出國留學
現在很多人都希望能夠出國留學鍍金,畢竟出國的人還是比較少的,出國之後最起碼來說外語掌握的比較好,所以回國之後可能會有一個比較好的待遇。
⑵ 為什麼大學生普遍找不到工作
可以是 人太多了。又或者說沒有這么多的職位。所以。有時候。大學生應該走別的路子。這樣子。
⑶ 985大學實力強,為何還是有985大學生找不到工作
985大學生的就業率,一直都非常高,比如,北大清華這樣的985大學,大學生就業率超過了98%。可是,很多人看來,北大清華這樣的最高學府,大學生應該100%就業才對啊,為何即便是985大學的畢業生,也無法實現100%的就業率呢?很多原因,可能你沒有想到,現在,就讓我們逐一來分析一下。
再次,還有一部分985大學生,之所以沒有找到工作,是因為覺得自己如果隨隨便便就工作了,收入也不高,會被其他同學或者是親戚朋友嘲笑,覺得985大學生也不過如此。
因此,現實生活中,也存在這樣的一種現象,一些人哪怕已經收到了就業的橄欖枝,哪怕已經有工作機會了,只要這個機會不夠好,他們寧願在家裡「啃老」也不去工作。這種現象,在一定程度上也是存在的。
⑷ 大學生為什麼那麼多找不到工作的啊
原因很多,大概有以下幾個方面:
1、我國經濟最近幾年受金融危機、國家政策偏向於賣地和搞房地產、通貨膨脹嚴重、人民幣升值等,民營企業生存壓力大,倒閉很多,工作崗位在減少。
2、我國大學教育與社會實際脫節嚴重,培養的大學生短期不能適應社會經濟發展需要。
3、大學教育以應試教育為主,同時推行教育產業化,大學都變成企業了,只顧賺錢,談不上科研等等,所謂清華北大等都屬於世界二三流學校,何況其他的普通高校。
4、大學生自己上大學,只顧泡妞、打游戲、空虛寂寞,虛度光陰,還自以為是。
5、大學生對職場不了解,不具備良好的工作心態,不具有良好的職業素養。
還有很多原因導致大學生找不到工作,以上只是說了個大概。
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⑸ 有沒有北大清華畢業出去找不到工作的
有啊,有很多畢業生找不到合適的工作會選擇繼續讀碩、讀博的。很多時候並不是要求太高,而是大城市人才密度高,在北京清華北大畢業生一大把,並沒有明顯的優勢;其次,性別歧視很嚴重,很多讀書期間很優秀的女生連面試機會都拿不到,而男生可以輕松拿到offer。絕大部分清華北大畢業生不會樂意去個小城市拿兩三千工資的,可在大城市確實會有人找不到工作。
⑹ 從清華北大出來的畢業生,會愁找不到工作嗎
許多學生都夢寐以求可以考進清華北大,因為這樣的話未來就可以找到一份好的工作,就是一種生活上的保障。但是,清華北大並不是那麼好考的,只有付出了大量的努力才有可能考上。有些學生幸運地考上了清華北大,因此就開始鬆懈下來,因為覺得未來基本上都有了保障。那麼,從清華北大出來的畢業生,會愁找不到工作嗎?個人覺得還是會的。首先,許多崗位對學歷的要求是研究生,而不是本科生。其次,工作講究執行力,講究知識的運用能力,並不是所有清華北大的畢業生都具備這樣的能力。最後,清華北大每年的畢業生都很多,相互之間的競爭力很大。
三、清華北大每年的畢業生都很多,相互之間的競爭力很大每年從清華北大畢業的大學生都非常多。所以,這些畢業生之間形成了一定競爭,找工作並沒有那麼容易。
因此,通過上述分析就可以理解從清華北大畢業的畢業生,也是會為找工作而發愁的。大家覺得呢?
⑺ 為什麼大學生普遍找不到工作
1、高校擴招影響導致市場供需失衡:
社會對崗位的需求人數達不到每年畢業生們的人數,是造成了就業市場供需失衡的主要因素;
2、找工作容易,找好工作難:
低工資難以滿足基本生存需要,往往不能對如入職場的大學生形成足夠的工作激勵,畢業生給自己的求職之路增設了一些阻礙,使得就業之路更加狹窄。
3、學校理論與社會實踐差距較大:
學校注重學生的理論知識學習,忽視了他們的實際動手與操作能力,有知識儲備而不會靈活運用已成為大學生的普遍現象,實踐的單位很少提供好的實習機會,實踐效果並沒有達到,導致了大學生缺乏實踐能力。
4、高校的就業規劃不科學:
學校的辦學方法和觀念落後,沒有市場意識,專業設置與市場需求脫節,大學生所學專業不符合市場需求,出現了供需的結構性矛盾。
5、企業用工制度不完善:
企業起薪較低,升幅不大,並伴有苛刻的罰款制度,用人單位在招人時追求實用和低成本,存在眼光短視和心態浮躁的情況。