兩歲寶寶咬東西咬人是為什麼

A. 2歲的寶寶愛咬人是怎麼回事啊該怎麼辦呢

一、生理性原因： 1． 長牙發癢而引起的咬人行為。 這個年齡段的寶寶處於生理發育的高峰期，這種快速增長的生理因素，有時會帶來生理上的不適感，如關節痛、肌肉酸等。長牙時期會因為牙齦粘膜受到刺激而發生牙癢癢的現象，於是有不少孩子由於牙癢而咬人，他們有很強的咬東西的慾望而無法得到滿足。 對策：給寶寶一個可以滿足咬的需要的替代品。如毛巾之類的軟物件。還可以採用讓孩子吃磨干棒、五香豆、蘭花豆和青蘋果等方式，來緩解孩子們的這一特殊時期的特殊需要。同時應多給予一些纖維較豐富的新鮮蔬菜及水果，如白菜、菠菜、蘋果、雪梨等，將這些蔬果切碎成絲或細粒狀，也是讓孩子有更多的咀嚼機會。 2． 語言貧乏所致。 2歲左右的寶寶在學會走路之後，隨著他們活動能力的增強，活動范圍的擴大，交往的需要快速的發展起來。但是，由於言語貧乏，又不懂得如何與人交往，所以他們常常用推、拉、咬等非常手段來引起同伴的注意，以此實現交往和表達意願的目的。 對策：應讓寶寶學會使用語言。當你的寶寶因為心理不滿而咬人時，要讓你的寶寶明白，當他生氣和不安時，有比咬人更好的表達方式。他可以說，"我不要。"如果，他不能把自己的意見表達清楚的話，可以向你求助。比如寶寶有時候咬人其實是因為他很喜歡對方，想要和他做朋友而不知道如何表達，這時家長就要告訴他："我很喜歡你，我們做朋友好嗎？"並且可以和寶寶一起進行演示，這樣寶寶就學會了用語言和別人交流，而不是用嘴和牙齒去和別人交流。 二、心理性原因： 1． 咬人是一種發泄。 2歲左右的寶寶往往表現出強烈的自我中心，當他的心理感到不滿時，就要通過咬人來發泄出來。比如，有時父母外出，沒有帶寶寶一起出去，他就有一種不滿的情緒要發泄。於是，當父母回家之後，他會用咬人來向爸爸媽媽宣洩。 對策：讓寶寶多玩安靜的游戲或者盡可能保證孩子睡眠的充分。研究證明：強度刺激是引起咬人的最常見的因素之一，一個擁有安靜的睡眠，並且睡眠充足的寶寶一般較少用牙齒咬人。讓寶寶玩安靜的游戲，保證他充足的睡眠可以平靜寶寶的情緒，當他們心理有不滿時，也不至於極端地採取咬人行為。而且當寶寶出現不滿情緒時，可以用安靜的游戲進行轉移，讓他們可以盡快忘記剛才的不快。 2． 出於好奇的模仿。 有時候寶寶咬人是一種社會性模仿。寶寶的好奇心總是特別強烈，當他們看到其他小朋友咬人時，會覺得是件很新奇的事，於是自己也會嘗試著去咬人。由於這階段的寶寶模仿能力特別強，就會導致群體中的咬人事件頻繁發生。 對策：寶寶缺乏一定的是非觀念，而由著自己的好奇心隨意模仿，這時候就需要家長的幫助，明確告訴你的寶寶：咬人是一種很不好的行為，爸爸媽媽，老師和同伴都不喜歡，還會傷害到別人，不是一個好寶寶的行為，應該對寶寶反復強調這種思想。當看到寶寶有咬人的傾向時，就要用話語或眼神嚴厲地制止，讓他明白，爸爸媽媽不希望他這樣做。 特別注意： * 如果是由於品德上的某些原因而引起的咬人，如小氣、霸道、過強的表現欲等，就要引 起特別的關注，以免影響寶寶的性格形成。 * 如果發現寶寶習慣性咬人，還是請兒科醫生加以診斷為好。有的幼兒是由於葯物治療引起情緒不穩，可以通過調整葯物進行改善。

B. 孩子特別愛咬人，是為什麼呢

小孩子會出現咬人的情況，類似的情況在許多孩子的身上都是有出現過，僅僅頻率和危害水平不一樣罷了。那麼，大家應當如何來處理這個問題呢？

1、細心、重文化教育。

孩子產生咬人事情後，也不必過度憂慮而去指責孩子，應當了解到孩子咬人大多數是歸屬於嬰兒生理學和情緒發展趨勢上的分階段難題，還不屬於攻擊行為。家長要細心看待，協助教師剖析緣故，隨後開展仔細的文化教育，以防向欠佳的習慣養成轉換。如果有很有可能，要帶上他動向被咬的小孩子致歉，造就一個形象化的氣氛讓他掌握咬人提供的不良影響。

2、減輕、多關注。

避免孩子咬人的方法要從日常日常生活開始做起。平常還可以多給孩子吃些曲奇餅干、新鮮水果塊這類的食材，以達到他的咬合欲的必須。平常減輕了孩子在特殊時期的特別必須，咬人個人行為就會降低。

C. 小孩子經常咬人是怎麼回事

從生理上分析
，有兩個原因：一個原因是
另一個原因是
，兒童在長牙的時候，牙會發癢的，所以小孩一般在出牙時喜歡咬東西。再者，
從心理上分析
第二是因為孩子不懂得分享，當他的玩具或食物被別的小朋友搶去的時候，會用咬的方式來襲擊他人。
第三
，孩子咬人有時候也是他表達自己情感的一種方式,比如有的寶寶專門咬媽媽,因為他愛媽媽,所以就以這樣的方式來表達他對媽媽的這種特殊感情。
第四
，有的小孩會通過咬人這樣的行為來吸引別人的注意，尤其是在托幼園所，孩子咬了孩子以後，被咬的就要哭，老師就會出面干涉，而咬人的孩子一方面見別人哭心理會產生某種快感，另一方面見老師反應過激，也會覺得好玩，所以還會繼續咬別的小孩，甚至連老師也咬，久而久之，有的寶寶可能還會把這當成一種游戲,並樂此不疲。
在找准了原因之後，下一步就要對症下葯
，針對不同的情況採取不同的對策：
如果孩子咬人純粹是一種無意識探索性的行為，可以淡化處理，但最好也做出必要的反應，例如，在其咬人的時候，要裝出較痛苦的樣子，並明確告訴她你不喜歡這樣，使其明白咬人是非常不好的事情，父母是不喜歡的，其他的人也會不喜歡，只有改掉這樣的行為才是好孩子。
如果孩子咬人是因為長牙，牙齒發癢，可以買個磨牙器給她，再買點磨牙餅干或者糖果給她吃吃，當然同時也還得要告訴她不能隨便咬人。
如果是因為想要的東西得不到而情急咬人，就要教導孩子學會用語言表達自己的需求，或者用新的興奮點轉移孩子的注意力，即正確使用行為療法，而不要過分指責，因為任何指責只能強化錯誤，效果適得其反。
如果孩子是因爭奪玩具或食物而咬人，就要教育孩子懂得分享，要經常創造機會讓孩子體驗好東西大家一起分享的快樂。
如果孩子是用抓人咬人的方式來表達自己的特殊情感，建議每次他抓人咬人的時候都要抓住他的小手,嚴肅地告訴他：「你這樣會把媽媽抓痛,會把媽媽抓破，來,抱抱媽媽,親親媽媽……」堅持這樣灌輸,他就會明白以什麼樣的方式來表達自己的情感，千萬別打他,如果你打他,他會認為這種打人的方式是正常的,可以被接納的,並且他會迷戀你這種過激的反應,經常通過這種行為來吸引你的注意。
如果孩子經常通過咬人這種行為來吸引大人的注意和引起小朋友哭，並且形成習慣的話，那就屬於非常嚴重的攻擊性行為了。雷雷小朋友，就屬於這種情況。針對這樣的情況，首先可以用說服教育的方法，告訴他咬人是不對的，咬人的行為是誰都不喜歡的，讓他記住今後再也不能咬別人了；如果這種溫和的說服教育方式無效，就要用譴責的方式了，要在口頭上強烈指責咬人的行為，並引導他向被咬的人道歉；如果譴責還是無效，就要適當採取懲罰了。
懲罰的方法有：1、取消獎勵
。在上次咬人行為發生後，與孩子約定，如果下次再咬，就取消他應得的獎品，例如小貼花、善行樹葉，甚至點心水果等等，如果是托幼園所運用此方法，最好與家庭配合一致。2、孤立隔離
。當咬人行為頻繁出現的時候，可以把孩子關在房間里，讓他「閉門思過」，取消他獲得注意的機會，讓他體驗被冷落和孤獨的滋味，具體運用的時候，要注意用輕柔的語氣，但態度要堅決。3、有益體罰
。體罰本是我們嚴厲禁止的一種教育行為，但在不得已的情況下，我們也可以適當運用一下，但我們在選擇體罰方式的時候，會充分考慮體罰行為本身是否能對孩子的身心發展起到一定的積極意義。例如，捏脊，就是一種不錯的辦法。對傳統中醫療法——「推拿按摩」有了解的人都知道，捏脊是一種古老而實用的推拿療法。在治療小兒食積、食慾不振、消化不良等方面的療效尤為突出，運用這種方法，一可以讓孩子產生膚覺上的痛感，從而達到懲罰教育的目的，二又可以預防或者治療疾病，可謂一舉兩得，有益無害，大家不妨一試。只不過在具體運用的時候，要注意幾個要求就是了：第一，把握時機，立即執行，不能事情過了很久才開始。第二，不能用羞辱的態度執行懲罰，更不要做人身攻擊，以尊重孩子為前提，才不會造成他日後的叛逆性格；第三，執行態度要嚴肅而不輕快，不用開玩笑的方式教訓孩子，以免他以為你不是在糾正他。第四，氣氛要莊重而不苛刻，所處情境要讓孩子察覺自己犯錯。
1．狀況發生後，第一時間用香皂和清水仔細地給寶寶清洗傷口，因為人為的咬傷要比動物咬傷更容易感染。如果傷口不是很嚴重，按照醫囑，一天擦兩次抗生素葯膏即可。如果傷口處很容易弄臟，最好用綳帶把包紮好。
2．如果傷口看起來很嚴重——破皮或者流血——要馬上用一塊干凈的布敷在傷口上，用手指壓一壓。
如果血止住了，再給傷口貼上創可貼，然後送到醫院，看是否需要縫合或者抗生素注射，如果按壓不能止血，要立刻採取急救措施。
3．不管傷口是否嚴重，都要到醫院進行咨詢，因為人為咬傷的感染幾率非常高。10個被咬傷的人中就會有一個感染。醫生會立刻對臉部、手部等處的咬傷進行檢查，因為這些部位非常容易感染。
如何避免孩子出現咬人的行為呢？第一，建立起親密融洽的師生、生生、親子關系，讓孩子沐浴在愛的氛圍中，感受人與人之間相互關愛的溫情。第二，結合具體情境，引用並解析《弟子規》中的相關句子，如「兄道友，弟道恭」，「用人物，須明求，倘不問，即為偷。借人物，及時還，人借物，有勿慳。」等等，讓孩子懂得朋友間相互關愛謙讓的道理。第三，不要給孩子放暴力的電視和動畫片，例如《奧特曼》等，也不好給孩子講有暴力行為的故事，例如《狼來了》等；第四，平時要注意細心觀察，弄清楚孩子需要什麼，滿足他合理的要求，並讓孩子獲得充分的休息，保持良好的情緒，尤其是在托幼園里，老師一定要密切關注孩子之間發生的爭執與矛盾，發現苗頭，立即制止，從而防範於未然。

D. 孩子愛咬人怎麼辦為什麼會咬人

日常生活經常會發現，有些孩子闖禍的時候喜歡咬人，讓父母們感覺特別煩惱。對於孩子的這些行為還是要積極的去教育，才可以幫助孩子矯正。孩子喜歡咬人的原因有很多，家長要找出孩子咬人背後的原因，但是要區別對待，找出原因之後才可以對症下葯。一般情況下孩子喜歡咬人有幾大原因，家長可以根據這些現象多加了解。

有些寶寶的模仿能力也是比較強，經常咬人可能是通過了一些觀察事物所學習到的。本身寶寶好奇心比較強，當看到有的小朋友在咬人的時候覺得很新奇，於是也會嘗試去咬別人。有的時候寶寶的情緒非常不愉快，或者是任性霸道心裡不滿的時候，都會用咬人的方式來發泄。根據這種現象家長要及時正確的引導，孩子不能打罵，訓斥否則會讓孩子的自尊心受到傷害，應該用矯正的方式來幫助孩子改變。